高中地理第二章第四節(jié)水循環(huán)和洋流(參考版)

【摘要】?第四節(jié)水循環(huán)和洋流你知道嗎？李白的《將進(jìn)酒》中有佳句：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。從地理學(xué)的角度來(lái)看：真理!錯(cuò)誤!?閱讀課本P59-60：1、說(shuō)出水循環(huán)過(guò)程的主要環(huán)節(jié)。2、根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的環(huán)節(jié)，可以把水循環(huán)分為哪幾類？3、歸納：水循環(huán)的意義。水量平衡；熱量平

2025-01-09 16:28

mquaaa第四節(jié)---水循環(huán)和洋流(參考版)

【摘要】第四節(jié)水循環(huán)和洋流班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．水圈的組成，水圈中水體的組成及作用。2．水循環(huán)、水循環(huán)的類型、主要環(huán)節(jié)及其意義，不同類型水循環(huán)發(fā)生的空間范圍。3．洋流、洋流的類型、分布規(guī)律，洋流的成因及對(duì)地理環(huán)境的影響。【重難點(diǎn)】重點(diǎn)：水循環(huán)、水循環(huán)的類型、主要環(huán)節(jié)及其意義，不同類型水循環(huán)發(fā)生的空間范圍；難

2024-08-15 09:57

洋流(必修一第二章第四節(jié))(參考版)

【摘要】天下無(wú)奇不有（1）時(shí)間：很久以前地點(diǎn)：美國(guó)佛羅里達(dá)海濱浴場(chǎng)人物：美國(guó)的一個(gè)男孩小西事件：一天，一個(gè)美國(guó)男孩走在佛羅里達(dá)的海濱浴場(chǎng)上，突然……咦，一個(gè)瓶子！還有一張紙條！快看看！“來(lái)自澳大利亞的遺囑：將我的2億美元遺產(chǎn)給拾到瓶子的幸運(yùn)。”哈哈，我發(fā)財(cái)啦！不可能吧？

2025-01-21 02:04

高中地理湘教版水循環(huán)和洋流教案(參考版)

【摘要】第四節(jié)　水循環(huán)和洋流三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能1.運(yùn)用示意圖，說(shuō)出水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)，說(shuō)明水循環(huán)的能量轉(zhuǎn)化以及地理意義。、分析，歸納世界表層洋流的分布規(guī)律。。二、過(guò)程與方法、比較法、案例分析法。，洋流分布簡(jiǎn)圖、掌握水循環(huán)的過(guò)程及洋流的分布規(guī)律。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和熱情，樹(shù)立相互聯(lián)系的觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境觀。、

2025-04-20 13:03

公司理財(cái)?shù)诙碌谒墓?jié)(參考版)

【摘要】一起起傾家蕩產(chǎn)的悲劇和轉(zhuǎn)眼萬(wàn)貫家財(cái)?shù)纳裨挘沟蔑L(fēng)險(xiǎn)投資再一次走近世人。是非成敗，留待后人述評(píng)。吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)則是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)的一種推動(dòng)。,引言,2.4.1風(fēng)險(xiǎn)投資的概念,2.4.2風(fēng)險(xiǎn)投資...

2025-01-16 22:14

人教版高中地理必修1第二章第四節(jié)全球氣候變化同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第四節(jié)全球氣候變化[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]樹(shù)木年輪是氣候變化的歷史證據(jù)。讀“某地樹(shù)木年輪示意圖”，完成1～2題。1．該地近百年氣候的變化是()A．寒冷——溫暖——寒冷交替變化B．溫暖——寒冷——溫暖交替變化C．暖干——暖濕—

2024-12-07 09:08

地理上第二章第四節(jié)海陸變遷(參考版)

【摘要】第四節(jié)海陸的變遷從世界地圖上得到的啟示板塊的運(yùn)動(dòng)滄海桑田你知道滄海桑田這個(gè)成語(yǔ)嗎？滄海桑田——可簡(jiǎn)稱為滄桑，出自我國(guó)古書(shū)《神仙傳麻姑》。傳說(shuō)古代有個(gè)叫麻姑的仙女，自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來(lái)比喻世事變化很大。其實(shí)，滄海桑田的原意就是指海陸變遷?？梢?jiàn)，海陸的變遷早在古代就已經(jīng)被人們

2025-01-11 16:19

第二章第四節(jié)柯西公式(參考版)

【摘要】1§柯西公式(一)有界區(qū)域的柯西積分公式(二)無(wú)界區(qū)域的柯西積分公式(三)解析函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)(四)例題第二章第四節(jié)柯西公式2(一)有界區(qū)域的柯西積分公式若f(z)在閉單通區(qū)域B上解析，l為B區(qū)域的境界線，a為B內(nèi)的任一點(diǎn)，則有柯西公式????dzazz

2025-07-25 20:19

湘教版第二章第四節(jié)：歐洲西部(參考版)

【摘要】2022屆高三第一輪復(fù)習(xí)系列系列二世界地理第41課歐洲西部高考目標(biāo)要求：歐洲西部的位置、范圍及主要區(qū)位特征德國(guó)歐洲西部概況范圍、國(guó)家位置自然環(huán)境居民人種：白種人為主人口數(shù)量：5億多分布：世界四大稠密地區(qū)之一，

2025-01-19 07:43

高中地理第二章第四節(jié)德國(guó)魯爾區(qū)的探索精品課件中圖版必修(參考版)

【摘要】第四節(jié)德國(guó)魯爾區(qū)的探索課程標(biāo)準(zhǔn)分析魯爾區(qū)的能源和礦產(chǎn)資源的合理開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解：。2．魯爾區(qū)礦產(chǎn)資源與工業(yè)發(fā)展的關(guān)系。理解：。2．魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施。應(yīng)用：通過(guò)不同時(shí)期煤炭資源對(duì)魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展的影響，形成分析問(wèn)題和歸納問(wèn)題的思維方法。課標(biāo)領(lǐng)航知能層級(jí)突破

2025-01-11 13:00

財(cái)務(wù)管理第二章第四節(jié)(參考版)

【摘要】北京化工大學(xué)北方學(xué)院中級(jí)財(cái)務(wù)管理主講教師：劉婧2022-9第二章第四節(jié)風(fēng)險(xiǎn)與收益分析主要內(nèi)容●資產(chǎn)收益率的計(jì)算●單項(xiàng)資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)衡量●風(fēng)險(xiǎn)控制對(duì)策與風(fēng)險(xiǎn)偏好；●資產(chǎn)組合的預(yù)期收益率和資產(chǎn)組合風(fēng)險(xiǎn)

2025-01-12 06:48

[精選]市場(chǎng)營(yíng)銷第二章第四節(jié)電信業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)ppt-第二章第四節(jié)(參考版)

【摘要】第二章第四節(jié)電信業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)一、電話網(wǎng)?1、概述?1）交換節(jié)點(diǎn)交換設(shè)備?電話網(wǎng)就是把程控交換機(jī)通過(guò)傳輸設(shè)備相互連接起來(lái)，從而實(shí)現(xiàn)任意兩個(gè)用戶之間的語(yǔ)音通信的通信網(wǎng)絡(luò)。?單向制：一個(gè)城市只有一個(gè)交換機(jī)?相反：多向制?分局間（無(wú)匯接局）使用局間中繼線互連?分局?jǐn)?shù)量太多

2025-02-15 21:31

湘教版地理七上第二章第四節(jié)海陸變遷(參考版)

【摘要】第二章第四節(jié)海陸變遷SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~云南石林云南石林是兩億多年前的海底石灰?guī)r層，經(jīng)過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕等作用形成的自然奇觀。海陸變遷一、緩慢的地表形態(tài)變化喜馬拉雅山

2025-03-15 16:31

食品原料學(xué)第二章第四節(jié)豆薯類(參考版)

【摘要】五、禾谷類食物特征1.營(yíng)養(yǎng)豐富：提供熱量，碳水化合物、蛋白質(zhì)2.適于作主食：大量生產(chǎn)，供應(yīng)充足3.便于流通：運(yùn)輸成本低，儲(chǔ)藏性好4.可轉(zhuǎn)化為動(dòng)物性食品：動(dòng)物飼料（1）蛋白質(zhì)：6-16%，小麥﹥10%，大米7%左右氨基酸組成（賴氨酸為限制氨基酸）（2）脂肪：含量低，﹤4%

2025-05-29 22:07

湘教版高中地理必修一水循環(huán)和洋流資料教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第二章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換〈第四節(jié)水循環(huán)和洋流〉教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容水循環(huán)、洋流二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能１．了解自然界水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)及其對(duì)地理環(huán)境和人類活動(dòng)的影響。２．了解陸地水體運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化規(guī)律。３．運(yùn)用世界洋流模式圖，分析世界洋流分布的規(guī)律。４．理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。（二）過(guò)程與方法

2025-06-25 03:49

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高中地理第二章第四節(jié)水循環(huán)和洋流(已修改)

高中地理第二章第四節(jié)水循環(huán)和洋流(編輯修改稿)

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高中地理第二章第四節(jié)水循環(huán)和洋流(已改無(wú)錯(cuò)字)