【摘要】正數(shù)和負數(shù)(第1課時)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊;;0表示的量的意義;、負數(shù)表示具有相反意義的量,體會其中的符號化方法.?本節(jié)課學習正數(shù)和負數(shù)的初步知識.?學習目標:課件說明;.?學習重點:課件說
2024-10-16 17:19
【摘要】第1章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)第1課時正數(shù)和負數(shù)學習目標的聯(lián)系;(重點),會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù);、負數(shù)表示生活中具有相反意義的量.(難點)導入新課觀看下面視頻,讓我們一起進入數(shù)的世界吧!情景引入結繩計數(shù)由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1,2,3...觀
2024-12-30 16:39
【摘要】第1章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)第1課時正數(shù)和負數(shù)滬科版·七年級數(shù)學上冊狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路情景導入觀察城市天氣氣溫哈爾濱陰﹣14~1℃北京晴﹣3~7℃上海小雨6~9℃同學們可知道天氣預報播音員是怎樣讀這
2025-03-15 16:36
【摘要】第一篇:《(第1課時)》教學設計 《1.1正數(shù)和負數(shù)(第1課時)》教學設計 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析1.內(nèi)容 正數(shù)和負數(shù)的意義。2.內(nèi)容解析 引入負數(shù),將數(shù)的范圍擴充到有理數(shù),是解決實際問題的需要,...
2024-11-03 14:23
2025-01-19 02:26
【摘要】§(1)?海爾冰箱的說明書上寫著:在使用時,冰箱冷藏室的溫度為+2℃,冷凍室的溫度為-18℃.里知道+2℃和-18℃的含義嗎??+2,+10,500等叫做正數(shù)(positivenumber),?+2,+10,500等叫做正數(shù)(positivenumber),?像-18,-10,-300
2024-10-03 19:22
【摘要】第一篇:正數(shù)和負數(shù)(第1課時)- 正數(shù)和負數(shù)(第1課時) 教學任務分析 學習目標: 1、知識技能:了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學思考:體...
2024-11-09 05:52
【摘要】第一篇: 第一章 有理數(shù)教學目標 〔知識與技能〕 1、了解正數(shù)、負數(shù)的實際意義,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。 2、掌握數(shù)軸的畫法,能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上已知點所表示的數(shù)。 ...
2024-11-05 04:43
【摘要】第一篇:(第一課時) (一)一、教學目標 1借助生活中的實例理解相反意義的量。 2能用符號表示生活中具有相反意義的量。3培養(yǎng)學生會獨立思考、合作交流的意識。 二、教學設計 通過電腦動畫出...
2024-11-05 04:59
【摘要】第一篇:(教案1) 正數(shù)和負數(shù)(第1課時) 教學任務分析學習目標: 1、知識技能:了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。 2、數(shù)學思考:體會數(shù)學符號與對應的...
2024-11-05 04:57
【摘要】人教版七年級數(shù)學(上)第一章有理數(shù)親愛的同學:祝賀你升入七年級,開始了義務教育第三學段(初中)的學習之旅,愿《七年級數(shù)學導學案》伴你數(shù)學學習始終,為你的數(shù)學學習助力增效!正數(shù)和負數(shù)(1)一、學習目標:1、會判斷正數(shù)和負數(shù)。2、了解正、負數(shù)的實際應用,會用正數(shù)和負數(shù)表示具有相反意義的量。
2024-11-25 02:19
【摘要】第一課時1創(chuàng)設情境,提出問題5練習鞏固,強化雙基,形成技能6小結歸納,反思深化四、教學過程復習舊知,溫故知新4分析問題,探求新知23分析思考,加深理解7布置作業(yè),延伸升華溫故知新問題一:我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3
2025-05-19 11:44
【摘要】第一篇: 教學準備 知識和技能 (1)了解負數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,體會引入負數(shù)的必要性;(2)理解什么是正數(shù)和負數(shù),知道0既不是正數(shù),也不是負數(shù);(3)會用正數(shù)、負數(shù)表示具有相反意義的量. 體會數(shù)學...
2024-11-09 12:21
【摘要】第一篇: 1.1正數(shù)和負數(shù) 第一課時 三維目標 一.知識與技能 了解什么是正數(shù)什么是負數(shù)?能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能用正數(shù)或負數(shù)表示生活中具有相反意義的量. 二.過程與方法 借助生活...
2024-11-05 05:00
【摘要】第二課時一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù),對嗎?思考0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。0是正負數(shù)的分界。知識回顧2021元,記為+2021元,那么支出5000元,記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù),那么它就是負數(shù)”這個說法對嗎?為什么?思考并回答:+300米表示高于
2025-05-14 08:06