20xx粵教版思想品德八上32學(xué)會(huì)欣賞(參考版)
2025-01-07 18:45本頁面
【正文】 總結(jié)提升 學(xué)生談感受、體會(huì)和收獲。 他在用欣賞和贊美給別人帶來快樂的同時(shí)，也使自己的心靈保持了積極和愉悅，融洽了同學(xué)關(guān)系，營造了良好的人際環(huán)境，使生活充滿了熱情、樂趣和希望。能欣賞他人，是一種取之不盡的人生財(cái)富；真誠的贊美是溫暖的陽光。阿諛奉承是一味地迎合別人、討好別人，它與發(fā)自內(nèi)心的贊美是兩回事，也收不到真誠贊美的效果。 ？他這樣做是阿諛奉承嗎？ 陳小力想幫助李偉從考試失利的沮喪中走出來，重新振作精神。 要真誠、中肯、新穎、具體、區(qū)別、靈活、適時(shí)、兼顧。 （ 3）贊美要掌握好度、恰如其分。 （ 2）贊美要莫計(jì)巨細(xì)。 方法和技巧： 一要真誠；二要中肯；三要新穎；四要具體； 五要區(qū)別；六要靈活；七要適時(shí)；八要兼顧。 真誠贊美式 ：你的文章寫得真好，又有領(lǐng)導(dǎo)才能，你當(dāng)編劇最合適，相信我們會(huì)把話劇演得最好。 祈求式 ：我們都知道你是班上最樂于助人的同學(xué)，你就幫幫我們吧。 命令式 ：這是一個(gè)關(guān)系到全班集體榮譽(yù)的大事，你必須去。 班委們決定以不同的交流方式 與他對(duì)話，邀請他擔(dān)任編劇。但 是誰都知道小舟難說話，又一向不 大愛參加班級(jí)活動(dòng)。 總結(jié)提升 班里準(zhǔn)備排練一個(gè)話劇，參加 學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出。 ?真誠的贊美是發(fā)自心靈深處的。 想一想： 如果你是小李，你會(huì)接受小明的贊美嗎？ 為什么？ 活動(dòng)探究 贊美他人必須是真心實(shí)意的。小明對(duì)小李說： “ 你唱得太棒了，簡直比羽泉唱的都好。（通過贊美委婉批評(píng)） 總結(jié)提升 一次聯(lián)歡會(huì)上，小李唱了一首 《 深呼吸 》 ，唱得雖然很投入，但是明顯跑了調(diào)。因此在對(duì)別人的某些長處加以贊美之后，再給一些溫和的批評(píng)指正，這樣別人才會(huì)比較容易接受。 總結(jié)提升 老師，我錯(cuò)了…… 你接受這樣的批評(píng)么？為什么？ 老師 我剛才發(fā)現(xiàn)你上課在畫畫，畫的不錯(cuò)，很有畫家的潛力。 真誠的贊美是一種促使人不斷完善的美好途徑： （ 1）贊美使人的努力得到他人的肯定與贊同，獲得心理上的滿足，因此也就有了繼續(xù)甚至更加努力的動(dòng)力。在文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他 20年前無心寫的這句話，竟影響了一個(gè)青年的一生，如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿
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