【摘要】于資源最齊全的21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。版權所有@21世紀教育網(wǎng)第三章相互作用摩擦力張成進江蘇徐州睢寧魏集中學★教學目標(一)知識與技能1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大
2024-12-10 19:18
【摘要】于資源最齊全的21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。版權所有@21世紀教育網(wǎng)摩擦力教案(二)設計意圖:本課教學重點是圍繞“摩擦力的大小與那些因素有關”這一問題,讓學生提出假設,指導學生設計出合理易行的驗證方案,開展科學驗證。教學難點是對比實驗中,學生對變量的選擇與控制。這對
2024-12-10 19:17
【摘要】第三章相互作用摩擦力張成進江蘇徐州睢寧魏集中學★教學目標(一)知識與技能1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關系。5.了解動摩擦因
2024-11-23 09:43
【摘要】第3.1節(jié)摩擦力——第一課時《靜摩擦力》第3.1節(jié)摩擦力?要求:學生閱讀課本P57第一段內(nèi)容,從中找出摩擦力的定義。?定義:兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力,這種叫摩擦力。如何理解相對運動?
2024-11-22 14:28
【摘要】第三章相互作用學案3摩擦力如圖所示,試取一枝鉛筆,放到兩個水平伸直的食指上,然后使兩指互相靠近,并且使鉛筆繼續(xù)保持水平,你馬上就會發(fā)現(xiàn),鉛筆先在一只手指上滑動,然后在另外一只手指上滑動,這樣輪流下去。假如取一根棒代替鉛筆,這情形會重復很多次,你能解釋這種奇怪的現(xiàn)象嗎?鉛筆一開始壓在兩個手指上的力一般是不相等的,假設壓在左側(cè)
2025-01-19 08:27
【摘要】班級:組別:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:滑動摩擦力【學習目標】1.知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件,認識滑動摩擦的規(guī)律.知道動摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關,會判斷滑動摩擦力的方向.2.能運用
2024-12-03 05:21
【摘要】第一篇:2015年高中物理新人教版必修1 第三節(jié)摩擦力 教學目標: (一)知識與技能 1.知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件,認識滑動摩擦的規(guī)律.知道動摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有...
2024-10-13 15:59
【摘要】摩擦力課 題§(一)教學模式自主練習→小組討論→講練結合教學目標(認識技能情感)1.知識與技能:①摩擦力產(chǎn)生的條件;②靜摩擦力的方向和大??;③滑動摩擦力的方向和大小;④摩擦力的簡單的綜合計算。2.過程與方法:通過實驗研究靜摩擦的大小的變化以及靜摩擦突變?yōu)榛瑒幽Σ亮Φ那闆r;靜摩擦力和滑動摩擦力的計算方形法的不同。3.情感態(tài)度與價值觀:摩
2025-06-10 23:25
【摘要】第三節(jié)靜摩擦力定州二中李永霞一、知識與技能二、過程與方法、思考、描述摩擦力概念和規(guī)律的能力三、情感態(tài)度與價值觀—認識規(guī)律—實踐(解決實際問題)的思想四、重點難點
2024-12-12 04:00
【摘要】第三章相互作用第三節(jié)摩擦力教學目標:知識與技能:,知道靜摩擦力產(chǎn)生的原因和方向,認識靜摩擦力的規(guī)律,知道最大靜摩擦力;,會判斷滑動摩擦力的方向;F=計算滑動摩擦力的大??;,有將物理知識應用于生產(chǎn)和生活的意識。過程與方法:
2024-12-13 10:05
【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§摩擦力課型新授課(3課時)教學目標知識與技能1.知道滑動摩擦力的產(chǎn)生條件,認識滑動摩擦的規(guī)律.知道動摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關,會判斷滑動摩擦力的方向.2.能
【摘要】備課日期課堂類型新授備課累計課題§摩擦力(一)教[來源:學???。網(wǎng)Z。X。X。K][來源:學科網(wǎng)ZXXK]學[來源:]目[來源:學§科§網(wǎng)Z§X§X§K][來源:]
【摘要】摩擦力從容說課學過高中物理的人都知道,高中物理學的難點在于受力分析,受力分析的難點在于摩擦力的分析.摩擦力是力學中的三大性質(zhì)力之一,正確認識摩擦力對后面知識的學習有著至關重要的作用.在摩擦力這節(jié)課中,重點是研究滑動摩擦力,要求會計算其大小和判斷其方向,難點是靜摩擦力,尤其是靜摩擦力方向的判斷.教師要試圖將學生
2024-12-13 10:06
【摘要】摩擦力(學案)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學一、學習目標1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的大小和方向3.知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的大小和方向4.知道最大靜摩擦力與滑動摩擦力的關系。5.了解動摩擦因數(shù)μ的決定因素,會用實驗測量計算μ6.
【摘要】摩擦力【教學目標】1、知識與技能⑴知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷靜摩擦力的方向,知道最大靜摩擦力的概念。⑵知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件,會判斷滑動摩擦力的方向。⑶知道滑動摩擦力的大小跟什么有關,知道滑動摩擦力跟壓力成正比。2、過程與方法通過交流實驗,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力。3、情感、態(tài)度價值觀在研