【摘要】實驗:用打點計時器測速度【【【教教教學學學目目目標標標】】】1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.通過速度測量過程的體驗,領(lǐng)悟兩個方法:一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法;二是極限法?!尽尽局刂刂攸c點點難難難點點點】】】1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.會利用打上點的紙帶研究物
2024-11-27 22:39
【摘要】實驗:用打點計時器測速度★新課標要求(一)知識與技能1、了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2、會安裝并使用打點計時器。3、理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量瞬時速度。4、明確速度—時間圖象的意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗中的速度—時間圖象。(二)過程與方法1、通過學生自己看打點計時器的說明書,
【摘要】1實驗:用打點計時器測速度(一)【教學目標】1.了解電磁打點計時器和電火花打點計時器的基本構(gòu)成,知道打點計時器的計時原理,并學會安裝并使用打點計時器。2.學會根據(jù)紙帶上的點分析速度的變化情況,并學會測定平均速度和測量瞬時速度。3.明確速度—時間圖象的意義,描點法畫圖象的方法,并畫出實驗中的速度—時間圖象。4.通過對
2024-11-25 06:30
【摘要】新課標要求。。。段時間內(nèi)的平均速度這一近似方法。并利用測出的速度,畫出v-t圖象,通過圖象來分析物體的運動情況.,了解用圖像研究物理問題的方法。;培養(yǎng)學生尊重原始測量數(shù)據(jù)這一實事求是的科學態(tài)度.鎮(zhèn)原第二中學樊海峰
2024-08-26 23:24
【摘要】-1-高中物理課堂教學教案年月日課題§實驗:用打點計時器測速度課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間、位移).2.會安裝并使用打點計時器,理解根據(jù)紙帶測量速度
2024-08-26 14:25
【摘要】實驗:用打點計時器測速度★新課標要求(一)知識與技能1、了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2、會安裝并使用打點計時器。3、理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量瞬時速度。4、明確速度—時間圖象的意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗中的速度—時間圖象。(二)過程與方法1、通過學生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。2、通過對紙帶的處理過程培養(yǎng)學
2025-04-20 00:35
【摘要】實驗:用打點計時器測速度【【【教教教學學學目目目標標標】】】1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.通過速度測量過程的體驗,領(lǐng)悟兩個方法:一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法;二是極限法。【【【重重重點點點難難難點點點】】】1.了解兩種打點計時器的構(gòu)造、原理和使用方法。2.會利用打上點的紙帶研
2024-12-12 06:03
【摘要】用打點計時器測速度?實驗?zāi)康木毩暿褂么螯c計時器及學會用打點計時器測量瞬時速度的研究方法,描繪速度—時間圖象。?實驗器材電磁打點計時器(或電火花計時器);紙帶;刻度尺;學生電源(4-6V的交流電壓檔);導線。?電磁打點計時器工作原理永久磁鐵振針
2025-07-23 05:24
【摘要】備課日期課堂類型實驗備課累計課題:用打點計時器測速度實驗?zāi)康?、知道打點計時器的構(gòu)造和原理,學會使用打點計時器,能根據(jù)打出的紙帶計算打幾個點所用的時間,會計算紙帶的平均速度,能根據(jù)紙帶粗略測量紙帶的瞬時速度,認識v-t圖象,并能根據(jù)v-t圖象判斷物體的運動情況。2、通
2024-11-23 09:46
【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§實驗:用打點計時器測速度課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間、位移).2.會安裝并使用打點計時器,理解根據(jù)紙帶測量速度的原理并測量
2024-12-13 10:11
【摘要】實驗:用打點計時器測速度電磁打點計時器?電磁打點計時器?工作原理電磁打點計時器它使用交流電源,由學生電源供電,工作電壓在6V以下(一般為4v-6v)。當電源的頻率為50Hz時,它每隔。電火花打點計時器電火花打點計時器?工作原理?當接通電源、按下脈沖輸出開關(guān)時,計時器發(fā)出的脈
2024-08-16 05:42
【摘要】實驗:用打點計時器測速度實驗?zāi)繕耍?、知道打點計時器的構(gòu)造和原理,學會使用打點計時器,能根據(jù)打出的紙帶計算打幾個點所用的時間,會計算紙帶的平均速度,能根據(jù)紙帶粗略測量紙帶的瞬時速度,認識v-t圖象,并能根據(jù)v-t圖象判斷物體的運動情況。2、通過速度測量過程的體驗,領(lǐng)悟兩個方法:一是用圖象處理物理數(shù)據(jù)的方法;二是極限法或說無限趨近法,加強一個
【摘要】第一章運動的描述4、用打點計時器測速度高一物理組思考日常生活中的計時工具有哪些?手表、機械鐘、手機、電腦、秒表………打點計時器兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器一、電磁打點計時器電磁打點計時器的構(gòu)造(課本P21圖/實驗冊P6圖1-2)電磁打點計
2024-11-22 14:33
【摘要】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度一、教學目標知識與技能:,知道打點計時器的計時原理,并學會使用打點計時器。,并學會測定平均速度。。,理解用平滑曲線“擬合”坐標系中描出的點來反映客觀規(guī)律的思想。過程與方法:1.通過學生自己看打點計時器的說明書,培養(yǎng)學生獨立學習的能力.2.通過實驗得出物體的運動信息,用數(shù)學方
【摘要】第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度三維目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移)2.會安裝并使用打點計時器,理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度3.明確速度---時間圖象的物理意義,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象過程與方法1.通過