【摘要】[課前練習(xí)]MgO、Mg(OH)2、MgCO3與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgO+2HNO3===Mg(NO3)2+H2OMg(OH)2+2HNO3===Mg(NO3)2+2H2OMgCO3+2HNO3===Mg(NO3)2+CO2↑+H2O2、除去NaCl中含有的少量Na2CO
2024-11-27 20:54
【摘要】,都屬于酸性物質(zhì)的是()A人的血液和酸梅B硫酸和強堿C牛奶和可樂D人的胃液和洗衣粉.C(pH),其中酸性最強的是()A0B3C7
2024-11-14 03:08
【摘要】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]:在盛鋅的試管中滴入稀硫酸,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:化學(xué)方程式:結(jié)論:鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴
2024-12-04 00:14
【摘要】[課前練習(xí)]MgO、Mg(OH)2、MgCO3與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgO+2HNO3===Mg(NO3)2+H2OMg(OH)2+2HNO3===Mg(NO3)2+2H2OMgCO3+2HNO3===Mg(NO3)2+CO2↑+H2O2、除去NaCl中含有的少量Na2C
2024-10-22 19:20
【摘要】內(nèi)部資料★歡迎交流課時安排:2課時教學(xué)目標(biāo):1.理解力的概念;2.掌握重力、彈力、摩擦力的產(chǎn)生、大小和方向3.掌握受力分析的基本方法和基本技能本講重點:1.彈力、摩擦力2.受力分析本講難點:彈力、摩擦力的分析與計算考點點撥:1.彈力方向的判斷及大小計算2.摩擦力方向的判斷及大小計算3.受力分析的一般方法第一課時4.彈力(1)彈力的產(chǎn)生條件:
2024-08-16 03:44
【摘要】寫出下列物質(zhì)的電離方程式1、硫酸鹽酸硝酸2、氫氧化鈉氫氧化鋇氫氧化鋁3、氯化鈉氯化鈣碳酸鈉硝酸鎂提出酸、堿、鹽的涵義使用酸堿指示劑??用PH試紙酸=H++
2024-11-13 13:20
2024-11-10 20:31
【摘要】第一章特殊平行四邊形第2節(jié)矩形的性質(zhì)與判定(三)1,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,已知∠AOD=120°,AB=,則∠DAO=,AC=cm,S矩形ABCD=.2.如圖2,四邊形ABCD是平行四邊形,添加一個條件
2024-12-12 09:48
【摘要】新城中學(xué)陸佩琴
2024-10-22 19:18
【摘要】酸的個性小結(jié):酸的通性1、與指示劑反應(yīng)2、酸+堿鹽+水3、酸+鹽新鹽+新酸4、酸+金屬氧化物鹽+水5、酸+金屬鹽+氫氣Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OBaC
2024-11-14 01:25
【摘要】第一篇:物理教學(xué)實施探究式學(xué)習(xí)的三個原則 物理教學(xué)實施探究式學(xué)習(xí)的三個原則 新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“高中物理課程應(yīng)促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極參與、樂于探究、勇于實驗、勤于思考。通過多樣化的教學(xué)方式...
2024-11-19 03:14
【摘要】使用酸堿指示劑??用PH試紙酸=H++酸根陰離子用酸堿指示劑只能指示溶液的酸堿性。而pH試紙不僅能顯示溶液的酸堿性,還能顯示溶液的酸堿性的強弱,(2)K+、ClO3-().PH7。石蕊試液遇酸變色
2024-08-27 02:17
【摘要】課題1常見的酸和堿第2課時酸的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件在不借用試劑的前提下,你可以使紫色的石蕊變成紅色嗎?紫色石蕊試液為什么變色?
2025-03-14 21:18
【摘要】課前練習(xí)的化合物,酸溶液的PH____7。石蕊試液遇酸___色,酚酞試液遇酸_____色。電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子紅不變色2、在括號中寫出能電離生成下列離子的化合物的化學(xué)式,并在橫線上填寫其名稱。A、Cu2+、SO42—()_______B、K+、
【摘要】上述歌曲是那幾位明星唱的?ABCDE聲音有什么特征?一、音調(diào):聲音的高低。音調(diào)的高低與什么有關(guān)呢?音調(diào)與振動的快慢有關(guān)進行實驗:數(shù)據(jù)記錄鋼尺伸出長度振動
2024-08-26 21:13