【摘要】原子是由什么構(gòu)成的?思考:第二節(jié)原子的結(jié)構(gòu)原子復(fù)雜結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程?1897年發(fā)現(xiàn)陰極射線是電子流都可以從物體中獲得電子?原子(中性)電子(一)正電荷??設(shè)想?1、公元前四世紀(jì)?希臘哲學(xué)家提出物質(zhì)是由不可分割的微粒(叫原子)組成。2、19世紀(jì)中期?化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)和數(shù)目
2024-10-15 21:05
【摘要】(1)什么是原子?(3)原子在化學(xué)變化中可不可以再分?(2)原子有哪些特征?復(fù)習(xí)舊知識(shí):本節(jié)課我們要知道1、原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)2、表示原子質(zhì)量的方法——相對(duì)原子質(zhì)量1、原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史原子的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)構(gòu)成原子的粒子的電性和質(zhì)量粒子種類(lèi)電性質(zhì)量(kg)質(zhì)子1個(gè)單位正電荷
2024-11-13 06:36
【摘要】+兩個(gè)氧化汞分子兩個(gè)汞子一個(gè)氧分子+原子核約10-10m10-15~10-14m-+-原子結(jié)構(gòu)示意圖原子地球原子原子核核外電子(帶負(fù)電)中子(不帶電)質(zhì)子(帶正電)原子種類(lèi)原子核核外電子
2024-11-06 18:31
【摘要】阿旺中學(xué)李興榮課題1原子的構(gòu)成第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子結(jié)構(gòu)的探索discovery?道爾頓提出原子學(xué)說(shuō)?湯姆遜的“水果布丁”模型?盧瑟福的行星模型粒子種類(lèi)電性質(zhì)量(kg)質(zhì)子1個(gè)單位正電荷×10-27中子不帶電×1
2025-01-23 12:05
【摘要】課題1原子的構(gòu)成學(xué)校:合肥市三十八中學(xué)教師:陶李敬攜教研組復(fù)習(xí)練習(xí):1、水由組成,1個(gè)水分子由構(gòu)成。2、在電解水的實(shí)驗(yàn)中,水的破裂為氫
2025-08-04 14:23
【摘要】課題1空氣第1課時(shí)空氣是由什么組成的第二單元我們周?chē)目諝鈨?yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考空氣與我們朝夕相伴,離開(kāi)了空氣我們不能生存,你熟悉它的組成嗎?人類(lèi)在探索空氣成分
2025-03-15 07:51
【摘要】企業(yè)執(zhí)行力教育工程?第二模塊什么構(gòu)成執(zhí)行的核心要素目錄?心態(tài)要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力?工具要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力?角色要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力?流程要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力圖2-1:構(gòu)成執(zhí)行的四要素工具心態(tài)流程角色執(zhí)行心態(tài)要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力Ⅰ
2025-03-06 21:42
【摘要】人的命運(yùn),到底是由什么決定的人的命運(yùn),到底是由什么決定的命運(yùn)的,不是意識(shí),而是你的潛意識(shí)。想要改變命運(yùn),從覺(jué)察自己的潛意識(shí)開(kāi)始。01人的命運(yùn),到底是由什么決定的?這是千百年來(lái)人們都在研究和討論的話題。根據(jù)心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),我們一生的際遇,除了外部條件影響之
2025-03-04 18:07
【摘要】課題2原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考通過(guò)圖片,你獲得了哪些信息?原子的體積很小原子核原
2025-03-15 03:10
【摘要】原子的構(gòu)成說(shuō)課稿 原子的構(gòu)成說(shuō)課稿1一、教材分析: 1、教材的地位和作用: 本課題處于初中化學(xué)第四單元第一課題,包括原子的構(gòu)成和相對(duì)原子質(zhì)量?jī)刹糠謨?nèi)容,第一部分重點(diǎn)介紹原子的構(gòu)成,同...
2024-12-06 22:44
【摘要】精品資源課題1原子的構(gòu)成一、教學(xué)目的要求、中子和電子構(gòu)成的。,并會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表。、物質(zhì)的可分性的辯證唯物主義觀點(diǎn)的教育。二、本課題分析本課題包括原子的構(gòu)成、相對(duì)原子質(zhì)量?jī)刹糠謨?nèi)容。此前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分子、原子的概念,初步探索了物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,但他們并不滿(mǎn)足,還想知道原子是否可以再分?原子的質(zhì)量有多大?等等。本課題學(xué)習(xí)的原子的構(gòu)成,就是回答這些問(wèn)題。關(guān)于原子質(zhì)
2025-03-29 03:56
【摘要】12(2)核素:具有一定數(shù)目的質(zhì)子和一定數(shù)目中子的一種原子。①同一種元素可能有幾種不同的核素。②同一元素的不同核素,一定是質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同(H中中子數(shù)為0)。(3)同位素:同一元素不同核素之間的互稱(chēng)。①?zèng)Q定同位素的因素是:質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同。②原子種類(lèi)元素種類(lèi)
2025-05-14 14:55
【摘要】宇宙是由什麼所構(gòu)成的–查爾斯.席夫(CHARLESSEIFE)在黑暗中,黑暗物質(zhì)將銀河緊緊聚集在一起;超新星的觀測(cè)卻驗(yàn)證了另一股神秘的黑暗能量。宇宙論者總是一而再地為宇宙的神秘與捉摸不定所牽引、困擾,甚至為它心神不寧。在15、16世紀(jì),哥白尼、克卜勒和牛頓等人認(rèn)為地球只是眾多行星之一,圍繞地某個(gè)天體運(yùn)行,進(jìn)而推翻了中古世紀(jì)普遍認(rèn)為宇宙是一個(gè)封閉與微小的天文體系。19
2025-06-22 03:53
【摘要】課題1原子的構(gòu)成氧化汞分解的微觀過(guò)程汞原子氧原子+氧化汞分子分解+氧分子組合許多汞原子聚集成金屬汞組合1.定義:原子是化學(xué)變化中的最小粒子。一、原子的構(gòu)成?在化學(xué)反應(yīng)里分子可以
2024-11-23 11:39
【摘要】(II)—原子和離子知識(shí)回顧:1、什么是分子?2、分子的特性是什么?構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子一、原子1、原子的定義⑴、原子是構(gòu)成物質(zhì)的另一種微粒。原子構(gòu)成分子,原子也可以直接構(gòu)成某些物質(zhì)。⑵、在化學(xué)變化中,
2025-07-29 04:00