學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享(參考版)
2024-10-15 19:24本頁面
【正文】 《油條》 《說火鍋》 《飲食文化禮儀》 《 春節(jié)與吃年糕 》 《 筷子》 《 東坡肉的由來 》 五年級單元學(xué)習(xí) 示例 民以食為天 ?《中華文化信息網(wǎng) ── 中華美食》 ?《 新高中綜合中國語文文化組專題探討 ——— 中國禮儀》 ? 報(bào)章新聞網(wǎng) ?「 燦爛的中國文明」 ?《 常禮舉要 ─ 聚餐篇 1》 ? 香港旅遊發(fā)展局 美食短片 《 致知達(dá)德 》 小學(xué)中華傳統(tǒng)美德語文學(xué)習(xí)軟件 。 《 傳統(tǒng)節(jié)日的特色食品 》 教導(dǎo)學(xué)生使用筷子及進(jìn)餐時(shí)的禮儀。 《港弱視翁遭逆子棄廣州》 《床前孝子》 《 老萊子娛親》 朱自清 《背影》 孟郊 《遊子吟》 《 花木蘭》 四年級單元學(xué)習(xí) 示例 做個孝順的孩子 ? 《致知達(dá)德 ─ 親屬師友篇 ─ 關(guān)懷顧念 ─ 緹縈救父》 ? 課本聆聽資料《吳猛的故事》 ? 流行曲《真的愛你》 ? 詩歌《橋》 ? 動畫《花木蘭》 ? 新聞 報(bào)導(dǎo) 《孝子獲表揚(yáng) 護(hù)慈母闖新天》 ? 中華里網(wǎng)頁 ─ 孝親 組織重心 中華文化、品德情意 年級 四年級 單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?閱讀有關(guān)中國古代孝子的故事，評價(jià) 人物的行為 ?學(xué)習(xí)有條理地表達(dá)自己的想法 ，藉以 培養(yǎng)批判性思維 ?認(rèn)識說明文的寫作方法 ?透過欣賞古人的行為，培養(yǎng) 孝順父母 的良好品德 聆聽範(fàn)疇 ? 簡單評價(jià)內(nèi)容 ? 理解音像材料所傳遞的信息 說話範(fàn)疇 ? 說話扣住話題 ， 圍繞中心 ， 使有條理 地說話 ? 語調(diào)自然 、 穩(wěn)定 ， 並運(yùn)用聲調(diào)變化以 表情達(dá)意 ? 有自信地發(fā)言 ， 敢於說出自己的意見 閱讀範(fàn)疇 ? 理解內(nèi)容大意 、 主旨 ， 體會作者表達(dá)的思想感情 ? 分析 、 綜合內(nèi)容 (如概括段落及篇章的意思 、 作出總結(jié) ) ? 運(yùn)用閱讀策略：透過六個層次的提問 ， 理解文章內(nèi)容 ? 評價(jià)內(nèi)容 ， 如人物的性格和行為 ? 聯(lián)繫生活經(jīng)驗(yàn)及已有知識以理解
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1