國陪心得體會(參考版)
2024-10-03 11:06本頁面
【正文】 可以運用剪貼、繪畫等多種形式，制作過程中要團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全。有史以來， “黃金分割率” 這一幾何比例一直被視為揭開藝術(shù)奧秘的鑰匙。 同學(xué)們 ,你知道什么是 黃金分割 比例嗎 ? 把一條線段分成兩部分 ,使其中一部分與全長的比值等于 , 因這種比例在造型上比較美觀而被稱為黃金分割。 是不是所有的比例都是最合理的、最美的呢？怎樣才能使比例的美感更加突出呢？ ：測量兩種收集的書本及包裝物的長寬，計算出長寬比例（ 大約） 。于是他把人體進(jìn)行了分析。 意大利畫家達(dá) 商人趕著驢，顯得很小，突出了大山的高聳地勢。 《 溪山行旅圖 》 （宋）范寬 找出畫面上的山、樹、人、馬。腳背寬 米，可并排放 6輛小轎車。 你能猜出佛像的高度嗎？你的依據(jù)是什么？ 樂山大佛佛像高 71米，是世界最高的大佛。為彌勒坐像，開鑿于唐玄宗開元初年，歷時 90年，歷經(jīng)千辛萬苦終于建成。 美術(shù)中的 比例知識 授課教師：梅河口市第四實驗小學(xué) 李春娜 你知道這是哪里嗎？你對它有哪些了解？ 樂山大佛位于四川峨眉山東 31公里的樂山市，依棲霞峰臨江峭壁鑿造而成。 使用方式：演示、親自上機(jī)操作 使用效果：激發(fā)興趣。 媒體內(nèi)容與形式： 計算機(jī)、投影儀顯示。 學(xué)習(xí)水平：以大量的圖像信息來豐富學(xué)生視野，調(diào) 動學(xué)生的感官。 信息技術(shù)應(yīng)用分析： 知識點： 豐富學(xué)生視野，調(diào)動學(xué)生的感官，
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