嬰幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與保育(參考版)
2024-10-03 09:49本頁(yè)面
【正文】 嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的輔導(dǎo) ※ 嬰幼兒出生後 前四年 是輔導(dǎo)語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期 一 .給於嬰幼兒良好的語(yǔ)言示範(fàn) 二 .給於嬰幼兒練習(xí)說話的機(jī)會(huì) 三 .鼓勵(lì)表達(dá)並給予正向回饋 四 .佈置一個(gè)充滿文字語(yǔ)言的環(huán)境 五 .培養(yǎng)閱讀的興趣 (參考表 102)p31 。 ，為(1)____________、 (2)____________、(3)____________。 ，通常是在嬰幼兒繪畫能力發(fā)展期中的 ____________期沒有得到適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)所造成的。 四 .圖示期 (58歲 ) ?幼兒作畫動(dòng)機(jī)強(qiáng) ,物象的型態(tài)能依己意描繪 ,想像立即創(chuàng)造力非常豐富 ,是繪畫表現(xiàn)的最佳時(shí)期 ,稱為幼兒繪畫的 [黃金時(shí)期 ] ?繪畫特徵 :畫其所想 ,非畫其所見，如透明畫法 ?應(yīng)預(yù)防父母師長(zhǎng)過度指導(dǎo)形成「 概念畫 」 ?影片 五 .寫實(shí)期 (8歲以後 ) ?生活經(jīng)驗(yàn)及審美能力提高 ,對(duì)現(xiàn)實(shí)事物能客觀判斷 ,加上繪畫技巧較成熟 ,故傾向於寫實(shí)的畫法 ?此期最易造成對(duì)繪畫無信心 .失去興趣 ,故宜給於適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)及鼓勵(lì) 看看你的實(shí)力??！ ，幼兒會(huì)想把所畫的東西與過去的經(jīng)驗(yàn)連結(jié)在一起，為自己畫的東西加上意義，或象徵某事物而命名，所以稱為(1)____________或 (2)____________。 ?※ 繪畫特徵 : [人 ]— 蝌蚪人 。 二 .象徵期 (23歲 ,命名的塗鴉 ) ?稱為 塗鴉期的後期 ,把所畫的的東西與過去經(jīng)驗(yàn)聯(lián)結(jié)在一起 ， 為自己所畫的點(diǎn) 、 線、圈加上意義，或象徵某些事物而加以命名，故又稱象徵期 。 ?旋轉(zhuǎn)的圓圈或弧形單線 → 垂直直線及各種折線 .波浪線 .螺形線等 。 ?塗鴉期是 寫字及畫圖 的重要基礎(chǔ) 。 ?萌發(fā)觀點(diǎn) ：讀寫是幼兒在 日常生活 之中發(fā)展出來的，應(yīng)是自然的過程。著重 語(yǔ)文法則的理解 和 語(yǔ)文在思考上的功用 ※ 皮氏將幼兒的語(yǔ)言分為二種 : 特徵
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1