家園共育,譜寫幼教新篇章(參考版)
2024-10-03 09:09本頁面
【正文】 正視不足，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁意見，全方位，深層次、大力度開展創(chuàng)建，把我園做優(yōu)，做精，做美、做特。五是班級(jí)教師人員的配備不足，需補(bǔ)充教師人員。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我園要在如下方面亟待加強(qiáng)：一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，提升專業(yè)化水平；二是要用科研來支撐教育教學(xué)質(zhì)量的提高；三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的發(fā)展特點(diǎn)研究，找準(zhǔn)定位，構(gòu)建有農(nóng)村特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的辦園模式。開展了 “ 走進(jìn)大自然 ” 的活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們走向社會(huì)，貼近大自然。每周召開教師會(huì)議，及時(shí)了解存在的安全問題，認(rèn)真落實(shí)安全制度。 ? 重視安全工作。在日常工作中，有目地的衛(wèi)生檢查和不定期的抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果納入教職工考核中，同獎(jiǎng)金掛鉤。 ? 堅(jiān)持預(yù)防為主，防患未然的方針，有計(jì)劃的進(jìn)行了各種預(yù)防接種工作，接種率達(dá)到 100%。教室鋪設(shè)了地板，我們自己動(dòng)手整修、美化了幼兒園圍墻、走廊等；定期開展家長開放日活動(dòng)。請(qǐng)家長們來園觀看幼兒在園的一日活動(dòng)，聽課、評(píng)課，了解幼兒在園的種種表現(xiàn)和發(fā)展情況，親身感受幼兒在園的成長和進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的不足，和教師進(jìn)行有針對(duì)性的聯(lián)系和探討，尋求更有效的教育方法，使教育達(dá)到最優(yōu)化。同時(shí)，積極創(chuàng)新工作，搞感情聯(lián)纓。 ? 幼兒園從創(chuàng)建至今，雖然已有起色，但比起其他城市幼兒園還相差甚遠(yuǎn)。從建園以來，全園教職工形成了自覺自律、民主團(tuán)結(jié)、文明尊重、求實(shí)進(jìn)取、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。他們對(duì)孩子拉了不怕臟，孩子大哭不嫌吵，孩子不語耐心勸。把甜美的微笑送給每一個(gè)孩子。 ? 根據(jù)我園規(guī)模較大、全部是公辦教師人員的情況，我們調(diào)整思路，將過去自上而下的他控式管理，轉(zhuǎn)變?yōu)樽韵露系淖钥厥焦芾?。展望未來，我們完全有理由相信：希望幼兒園的明天一定會(huì)更好。 三、展未來，豪情滿志，家園共育， 學(xué)園明天更好。為此，我們強(qiáng)
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