家園共育,譜寫幼教新篇章-預(yù)覽頁
【正文】 范幼兒教育秩序，大力支持幼兒教育。創(chuàng)建一所像模像樣的幼 兒園，說起來容易做起來真的不是一件容易的事。除了發(fā)放教師 工資以外，其余全部用于完善配套設(shè)施。就這樣， 幼兒園在關(guān)注與滿懷希望中建立起來。兩者都不可獲缺，缺少就失去了我們辦園的意義。新興的公辦幼兒園要跟他們 “ 搶飯碗 ” ，其難度可想而知。四是感情投資，在實(shí)物展示，現(xiàn)身說教的同時(shí)，教職員工們不厭其煩，讓情感人，以情動(dòng)人，堅(jiān)定 “ 一回生二回熟三回四回是朋友 ” 。”根據(jù)這一情況，我們及時(shí)調(diào)整以往的教育保育模式，從建園之初，我們多次召開會(huì)議，明確思想，提高認(rèn)識，重視教師隊(duì)伍理論素養(yǎng)和師德教育?？匆姾⒆釉谟變簣@里快快樂樂、健健康康，吃得香、睡得甜、玩得好、學(xué)得進(jìn)，家長完全放心了，社會(huì)口碑也在相互傳遞中廣泛傳遞，一座初具規(guī)模的中心幼兒園就這樣昂首闊步地屹立于父老相親面前。這是因?yàn)?—— 第一，這里的教職員工思想品質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，內(nèi)部潛力大。從晨間活動(dòng)開始到離園結(jié)束，處處展示了教育化、兒童化、藝術(shù)化、人文化的教育環(huán)境，凸顯了活動(dòng)內(nèi)容生活化、活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)手段游戲化的空間。 第二，幼兒園人心齊，辦法總比困難多。開展 “ 家園銜接 ” 親子活動(dòng)，及半日活動(dòng)請家長隨時(shí)向我們反饋情況、意見及建議，及時(shí)改進(jìn)工作。 四、 嚴(yán)把衛(wèi)生保健關(guān)，確保幼兒健康成長。開窗通風(fēng)工作，實(shí)行責(zé)任到人，做到窗明幾凈、環(huán)境優(yōu)美無死角、清潔衛(wèi)生無雜草，另外，不定期的對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識和安全保護(hù)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 ? 我園以 《 幼兒園工作規(guī)程 》 為準(zhǔn)則，認(rèn)真落實(shí) 《 幼兒園教育綱要 》 的要求，制定了適合幼兒身心發(fā)展的教育目標(biāo)，活動(dòng)中注重幼兒的操作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。 四是幼兒教室少，需爭取開設(shè)活動(dòng)室。早日邁進(jìn)省級示范園的行列！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1