新高中中國語文課程學與教系列4選修單元四：文化專題(參考版)
2024-10-02 21:23本頁面
【正文】 上海：復旦大學出版社 。 北京 ： 生活 ?讀書 ?新知三聯(lián)書店 。 長春 ：吉林出版集團有限責任公司 。 北京 ： 北京師範 大學出版社 。 香港：中文大學出版社 。 ? 粒粒皆辛苦 ? 飲茶、得閒飲茶 ? 食咗飯未？ ? 盤菜 ? 湯水、花生雞腳湯 知其然 述 42 例 ： 中華飲食文化 ? 文化認知 ： 關(guān)於飲食的傳說、詩詞、節(jié)日飲食、習俗宜忌、象徵意義、審美觀念、價值觀等。(2020 CE) 中華文化與現(xiàn)代生活 37 文化專題探討選修單元 設 置原則 ? 注重語文元素 配合必修 提高學生閱讀、寫作、聆聽、說話和思維能力 ? 結(jié)合現(xiàn)實生活 提高興趣 不止於資料蒐集，風俗介紹，要 進行反思，並了解其對現(xiàn)代世界的意義 ? 培養(yǎng)家國情懷 承傳文化 培養(yǎng)對國家、術(shù)族的感情，在生活中體現(xiàn)優(yōu)秀的中華文化。 36 從說話能力試題談起 ︰ 1. 筷子 2. 我為中華文明喝采 3. 你的朋友以 「 嫁個有錢人 」 作為人生目標 ， 你會怎樣回應 ？ (2020ASL) 4. 「 律己以嚴 ， 待人以寛 。 ? 輸入 （聽、讀）與輸出（說、寫） 。 《 史記 ?晉世家 》 柳宗元 《 桐葉封弟辯 》 。 言則史書之 ， 禮成之 ， 樂歌之 。 成王曰： 「 吾與之戲耳 ?！?莊子 ?盜跖 》 ? 桐葉封弟 – 成王與叔虞戲 ， 削桐葉為珪以與叔虞 ， 曰： 「 以此封若 。 」 ? 遂烹彘也。今子欺之，是教子欺也?！? ? 曾子曰：「 嬰兒非與戲也?！? ? 妻適市來，曾子欲捕彘殺之。 ? 中國傳統(tǒng)文化精神藉著中國語文而傳承 ︰ –篇章 (經(jīng)典、古典 ) ?字詞句段、寫作手法 ?內(nèi)容思想、文化精神 31 曾子殺彘 (豬 ) 《 韓非子 ?外儲說左上 》 ? 曾子之妻之市，其子隨之而泣。 ? 文化精神是指文化活動與 現(xiàn)象 背後之自決或自主成素 (自由意志或自覺心 )，表現(xiàn)於價值觀念 、 生活態(tài)度 、 制度與習俗之中 。 避孕 vs 計劃生育 兄弟 vs 弟兄 ? 葡萄美酒夜光杯 vs 我是葡萄樹 ? 己所不欲，勿施於人 ? 你若要人怎樣待你，你先要怎樣待人 29 文 化 定 位 ? 在香港 ， 學習中文 ， 要注意 對中華文化意識的培養(yǎng) 。 ? 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) (鄉(xiāng)土 ) ? 誰知盤中飧，粒粒皆辛苦 (惜物 ) ? 黃香 ／ 二十四孝故事 (孝 ) ? 曹操、關(guān)羽、諸葛亮 (忠義 ) ? 經(jīng)典、名篇、成語 (道德教訓 ) ? 新宿、御宿、城中駅 (文化取向 ) 語 文 文 化 28 文 化 語 文 ? 語文學習要在相關(guān)的文化語境中進行，才能夠有真切的成效。 予謂：菊 ， 花之隱逸者也；牡丹 ， 花之富貴者也；蓮 ， 花之君子者也 。 26 周敦頤 愛蓮說 水陸草木之花 ， 可愛者甚蕃：晉陶淵明獨愛菊；自李唐來 ， 世人甚愛牡丹 。 ? 語文學習要在相關(guān)的文化語境中進行，才能夠有真切的成效。 25 文 化學習、 語 文學習 ? 語言是載體，文化是內(nèi)容。 ? 族群必須要自我認同，自我肯定，才
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1