【摘要】課程設計題目:智能搶答器的設計與制作姓名學號系(院)電子電氣工程學院班級P11電氣三班指導教師
2025-06-09 09:31
【摘要】濟源職業(yè)技術學院畢業(yè)設計題目智能搶答器的設計系別電氣工程系專業(yè)電子儀器儀表與維修班級
2024-12-08 00:52
【摘要】武漢理工大學《數(shù)字電子技術基礎》課程設計說明書課程設計任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導教師:工作單位:信息工程學院題目:智能搶答器的設計與實現(xiàn)初始條件:本設計既可以選用集成電路:74LSl4
2025-07-31 23:48
【摘要】學號:課程設計題目學院專業(yè)班級姓名指導教師年月日課程設計任務書學生姓名:章輝專業(yè)班級:電氣0907班指導教師:
2025-07-03 01:47
【摘要】電子科技大學光電信息學院課程設計論文課程名稱現(xiàn)代電子技術綜合實驗題目名稱基于VHDL語言的FPGA智能搶答器設計論文
2024-10-11 10:39
【摘要】課程設計名稱:電子技術課程設計題目:智能搶答器的設計專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名:學號:遼寧工程技術大學課程設計成績評定表
2025-06-28 02:49
【摘要】課程設計名稱:電子技術課程設計題目:智能搶答器的設計專業(yè):電氣工程及其自動化班級:姓名:學號:
2024-08-31 11:11
【摘要】-I-學號:常州大學畢業(yè)設計(論文)(2020屆)題目
2024-11-12 06:26
【摘要】黑龍江農業(yè)經濟職業(yè)學院畢業(yè)論文PLC聲光智能搶答器設計姓名:指導教師:專業(yè):機電一體化技術班級:1042021年
2024-12-08 01:07
【摘要】金華職業(yè)技術學院JINHUAPOLYTECHNIC畢業(yè)教學環(huán)節(jié)成果(20xx屆)題目基于單片機的智能____________搶答器的設計與制作學院
2025-05-24 14:53
【摘要】摘要摘要搶答器作為一種工具,已廣泛應用于各種智力和知識競賽場合。但搶答器的使用頻率較低,且有的要么制作復雜,要么可靠性低。作為一個單位,如果專門購一臺搶答器雖然在經濟上可以承受,但每年使用的次數(shù)極少,往往因長期存放使(電子器件的)搶答器損壞,再購置的麻煩和及時性就會影響活動的開展,因此設計了本搶答器。本設計是以八路搶答為基本理念??紤]到依需設定限時回答的功能,利用8
2025-06-25 07:00
【摘要】沈陽航空航天大學課程設計(說明書)智能搶答器的設計班級/學號140701022021040701075學生姓名王建鑫指導教師李智慧
【摘要】沈陽航空航天大學課程設計(說明書)智能搶答器的設計班級/學號140701022022040701075學生姓名王建鑫指導教師李智慧
2025-01-19 16:34
【摘要】沈陽航空航天大學課程設計(說明書)智能搶答器的設計班級/學號學生姓名指導教師沈陽航空航天大學課程設計任務書課程名稱電子技術綜合課程
2025-01-21 14:08
【摘要】單片機原理及系統(tǒng)課程設計報告智能八路搶答器設計1引言此設計采用AT89C52單片機為核心控制元件,結合數(shù)碼管、蜂鳴器、發(fā)光二極管等器件構成一個簡易的八路搶答器。利用了單片機的按鍵復位電路、時鐘電路、定時中斷等電路,設計的搶答器具有實時顯示搶答功能。(1)設計一個可供8人進行搶答的搶答器。(2)系統(tǒng)設置復位按鈕,按動后,重新開始搶答。2設計方案及原理(1)復
2025-07-03 02:55