【摘要】51此文發(fā)表在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2021年第6期(總第272期、教研版)上淺談一元二次方程的整數(shù)根問題在各級各類的初中數(shù)學(xué)競賽中,一元二次方程的整數(shù)根問題備受命題者的青睞,本文介紹幾種求一元二次方程的整數(shù)根的方法以及與此有關(guān)的問題的解法.1、整系數(shù)一元二次方程整數(shù)根的求法:?利用判別式:整系數(shù)一元二次方程有整數(shù)解時,
2025-06-09 00:01
【摘要】......含參數(shù)的一元二次方程的整數(shù)根問題本帖隱藏的內(nèi)容需要回復(fù)才可以瀏覽 例1m是什么整數(shù)時,方程(m2-1)x2-6(3m-1)x+72=0 有兩個不相等的正整數(shù)根. 解法1首先,m2-1≠0,m≠
2025-03-27 23:42
【摘要】?1、什么是一元二次方程?2、一元二次方程的一般形式是怎樣的?(第二課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會判斷一元二次方程的根;2、關(guān)于X的“整式方程”的含義是什么?自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀:P32————P332、思考:(1)(2)會判斷一元
2024-11-10 18:37
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24問題1,P26問題3、4.知識整理:1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力,并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí):1、用長為100
2024-12-12 21:49
【摘要】......第二十六講含參數(shù)的一元二次方程的整數(shù)根問題學(xué)習(xí)參考 對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的實根情況,可以用判別式Δ=b2-4ac來判別,但是對于一個含參數(shù)的一元二次方程來說,要判斷它是否有整數(shù)根或有理根
【摘要】第一篇:一元二次方程根的分布教案 一元二次方程根的分布 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 “函數(shù)與方程”的思想方法,“數(shù)形結(jié)合”的思想。 ,讓學(xué)生學(xué)會借助圖像輔助分析。 【學(xué)習(xí)重點】 一元二次方程根的分...
2024-11-05 07:27
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時,對所解得的方程的根一定要檢驗,特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
【摘要】一元二次方程根的分布教學(xué)設(shè)計大慶一中高中部孫慶奪一、?教學(xué)分析?(一)教學(xué)內(nèi)容分析?本節(jié)課所講的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)必修一第三章第一節(jié)《函數(shù)與方程》之后的一個專題內(nèi)容,是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容之一。這段內(nèi)容與一元二次不等式,二次函數(shù)等內(nèi)容有著緊密的聯(lián)系。它是在前面學(xué)習(xí)了函數(shù)與方程,二次方程,二次不等式基礎(chǔ)上對函數(shù)與方程內(nèi)容的深化和拓展,通過根的分布的
2025-04-19 12:45
【摘要】數(shù)字問題1、如果a,b,c分別表示百位數(shù)字、十位數(shù)字、個位數(shù)字,這個三位數(shù)能不能寫成abc形式?為什么?復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新課(一)?2、兩個連續(xù)奇數(shù)中的較小的為x,則較大的一個可表為。若較小的一個為x-1,則較大的一個可表示為。?3、三個連續(xù)奇數(shù)中的較小的是x,則另兩
2025-07-29 11:34
【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系授課人長沙市第一中學(xué)陳震題1口答1.下列方程的兩根和與兩根積各是多少?⑴.X2-3X+1=0⑵.3X2-2X=2⑶.2X2+3X=0⑷.3X2=1基本知識在使用根與系數(shù)的關(guān)系時,應(yīng)注意:⑴不
2024-11-10 12:07
【摘要】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2024-08-15 09:47
【摘要】一元二次方程單元測驗一、選擇題:(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 ()(A) (B)(C) (D)2.方程的根為()(A) (B)(C) (D)3.解方程7(8x+3)=6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇()(A)因式分解法 (B)直接開平方法 (C)配方法 (D)公式法4.
2025-03-27 05:32
【摘要】初中數(shù)學(xué)德育課例一元二次方程的應(yīng)用----面積問題執(zhí)教心語:黨的十八大以來,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村就是一個遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo),而《一元二次方程的應(yīng)用----面積問題》一課中,就說到在矩形土地上設(shè)計花園的問題。我想,正好可以以此為契機(jī),向?qū)W生傳達(dá)社會主義新農(nóng)村的建設(shè)關(guān)系到我們每一個人,也可以讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步認(rèn)知“數(shù)學(xué)來源于生活
2025-03-31 00:03
【摘要】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應(yīng)用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-19 23:41
【摘要】第1課時一元二次方程問題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長100cm,寬50cm,在它的四個角分別切去一個正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-11-25 21:32