【正文】 此為三謝老師！ 當(dāng)然，我的論文創(chuàng)作階段，更加離不開我們學(xué)院老師和朋友同學(xué)的友情 幫助，再次表示誠摯的感謝！最后希望跟我一樣快畢業(yè)的同學(xué)走的更遠(yuǎn)更高！ 。有時候，我做的不夠好，會惹得老師生氣，但是我知 道老師是一種恨鐵不成鋼的無奈，所以我對自己提出了更高的要求。從論文選題的開始，老師就嚴(yán)格的要求我認(rèn)真考慮，并結(jié)合我的實際情況為我開出了適合我做的題目，我受到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度的熏陶，一一對自身的各個所學(xué)知識進(jìn)行篩選，最終確定了自己的畢業(yè)論文選題，這是一謝老師！ 論文選定之后，我因為考研， 有時候忽略了畢業(yè)論文的進(jìn)行。本次的畢業(yè)論文也宣告進(jìn)入尾聲。2021年 01期 [15] 薩師煊，王珊 .數(shù)據(jù)庫技術(shù)概論 [M]北京：高等教育出版社， 2021年 2月第三版 [16] Watts [M].傅為 ,譯 .北京：清華大學(xué)出版社， 月第一版 [17] Alex Homer. Professional ASP Techniques for Webmasters [M] .Wrox Press Ltd, 2021 [18] Robert B. Mellor. ASP: Learning by Example [M] . Franklin Beedle amp。 南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文） 第 30 頁 共 32 頁 參考文獻(xiàn) [1] 范炳艷 .畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設(shè)計 [D].成都：成都信息工程學(xué)院， 2021. [2] 尹哲 .基于 B/S結(jié)構(gòu)的畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [D].北京：北京郵電大學(xué)軟件學(xué)院， 2021. [3] 黃蘭 .基于 B/S結(jié)構(gòu)的畢業(yè)論文管理系統(tǒng) [D].四川：電子科技大學(xué)， 2021. 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[14]魯立 ,湯黎明 ,李風(fēng)華 .《研究生論文管理系統(tǒng)》軟件設(shè)計 [J]。這些方面可以在后面繼續(xù)研究與改善。 系統(tǒng)缺陷 畢業(yè)論文管理系統(tǒng)是是一個具有諸多功能而且功能強大的系統(tǒng)，而本系統(tǒng)只實現(xiàn)了其中的少量模塊而已，還有大量功能有待繼續(xù)開發(fā)與完善，而且安全性與穩(wěn)定性也需要加強，比如在該系統(tǒng)上自動查重等功能的研究也有待研究。 系統(tǒng)作用 畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的開發(fā)，很好地克服了之前論文管理過程中的難題，實現(xiàn)了學(xué)生對題目的選擇、指導(dǎo)老師對學(xué)生選題的確認(rèn)、學(xué)生與指導(dǎo)老師的交流、老師學(xué)生論文成績的評定 。本系統(tǒng)結(jié)束了傳統(tǒng)的以紙質(zhì)文稿的方式進(jìn)行畢業(yè)論文的管理、查詢以及師生交流的方式，使得學(xué)生完成論文更加方便，老師檢查和修改學(xué)生論文也不用那么麻煩，老師給學(xué)生的畢業(yè)論文評分也更簡單；通過紙張來傳達(dá)的不管是畢業(yè)論文要求 還是選題等等，從發(fā)出到到達(dá)學(xué)生手上中間浪費大量的時間，而且那些不在學(xué)校的學(xué)生則無法及時了解和收到通知，也無法于老師交流，想把論文給老師修改也很困難，這都會影響學(xué)生畢業(yè)論文的完成，而且影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。 南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文） 第 28 頁 共 32 頁 第六章 總結(jié) 系統(tǒng)的優(yōu)點 我所設(shè)計的系統(tǒng)的最大優(yōu)點是運用了 Visual Studio 2021+mysql的這個組合，通過這個平臺在此環(huán)境下完成畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)。 南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文） 第 27 頁 共 32 頁 圖 修改論文界面 經(jīng)過多次復(fù)搞得上傳于修改等到畢業(yè)論文得到老師的認(rèn)可之后便以終稿的形式提交，老師對初高堿性評閱，平月后寫出自己的評語，打出自己對該論文的評分。 圖 論文提交界面 圖 查看上傳文檔界面 指導(dǎo)老師評閱完畢完學(xué)生的初稿寫下自己的意見以及需要修改和完善的地方之后重新上傳該初稿，學(xué)生再把該論文下載下來，查看指導(dǎo)老師對初稿給出的意見以及要進(jìn)行修改的地方，在針對老師的意見和要修改的地方進(jìn)行修改與完善，完成之后點擊“提交畢業(yè)論文復(fù)稿”按鈕進(jìn)入論文 復(fù)稿上傳頁面進(jìn)行復(fù)稿的上傳，也可根據(jù)具體情況進(jìn)行處理，操作方法和初稿上傳操作大致相同，唯一的不同之處就是此處有“直接提交”的按鈕，如果學(xué)生覺得論文比較完善不需要進(jìn)行修改，則能通過點擊該按鈕直接提交自己的論文。確定所傳的內(nèi)容 無錯和完整后并可點擊“返回”按鈕回到論文寫作首頁，狀態(tài)欄顯示“初稿已提交”，表明論文初稿已經(jīng)成功上傳。如果論文開題報告和中期檢查以及任務(wù)書等不需要修改的話則能直接進(jìn)行論文初稿上傳的。如圖 所示 圖 畢業(yè)論文基本資料提交界面 指導(dǎo)老師查看過學(xué)生所提交的開題報告、中期檢查這些與論文相 關(guān)的資料后給出自己的看法和修改意見并提交在上面，學(xué)生可以通過查看指導(dǎo)老師的看法和修改意見。注冊賬號以后用戶還需要完善自己的基本信息以方便管理 [16]。本系統(tǒng)只為學(xué)生用戶和教師用戶提供注冊功能，而管理員是不能通 過界面進(jìn)行注冊的，只有管理員有權(quán)限進(jìn)行添加以及通過數(shù)據(jù)庫來直接操作添加管理員。系統(tǒng)通過初始化一個系統(tǒng)管理員用戶，用戶名為admin，密碼也是 admin，管理員登錄這個系統(tǒng)之后，再對系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的 進(jìn)行初始化的管理，其中包括教師、學(xué)生、用戶權(quán)限的初始化工作，經(jīng)過初始化之后的不同用戶可以登錄系統(tǒng)使用不同的權(quán)限對論文進(jìn)行不同的操作。接下來通過使用我運行系統(tǒng)所截的圖和所配的簡單的注解來展示系統(tǒng)實現(xiàn)情況。 [15] 開 始結(jié) 束上 傳 文 檔是 否 成 功否是 圖 文檔上傳功能流程圖 南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文） 第 20 頁 共 32 頁 下面接下來的是與數(shù)據(jù)關(guān)系相對的 ER 圖 院 系畢 業(yè) 生指 導(dǎo) 老 師論 文編 號教 師姓 名評班 級狀 態(tài)學(xué) 生姓 名交題 目 圖 數(shù)據(jù)關(guān)系 ER圖 表 admin(教務(wù)員 ) 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 字段描述 id int 255 否 編號 admin_name varchar 16 否 帳號 admin_pass varchar 40 否 密碼 表 teacher(教師表 ) 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 字段描述 Worker int 4 否 教師工號 tea_name varchar 8 否 教師名字 tea_pass varchar 40 否 密碼 tea_Job varchar 10 是 職稱 tea_tel varchar 20 是 聯(lián)系電話 tea_ varchar 36 是 電子郵件 tea_intro text 255 是 信息 南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文） 第 21 頁 共 32 頁 表 student(學(xué)生表 ) 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 字段描述 stu_number varchar 16 否 學(xué)生學(xué)號 stu_name varchar 16 否 學(xué)生姓名 stu_pass varchar 40 否 密碼 stu_sex varchar 1 是 性別 stu_specialty varchar 30 是 專業(yè) stu_class varchar 16 是 班級 stu_tel varchar 20 是 聯(lián)系電話 stu_qq varchar 16 是 qq 號碼 stu_state int 1 是 選題狀態(tài) stu_intro text 255 是 信息 表 papers(論文題目表 ) 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 字段描述 pap_id int 255 否 論文題目編號 worker int 4 否 教師工號 title varchar 255 否 論文題目 content varchar 255 否 論文要求 result varchar 1 否 選題結(jié)果 number int 2 否 人數(shù)限制 m_name varchar 30 否 論文所屬性質(zhì) ma_name varchar 36 否 要求學(xué)生專業(yè) 注：若一個題目允許多個專業(yè)的學(xué)生選擇，處理方式是：直接用文字描 述，比如：“計算機科學(xué)技術(shù)或軟件工程或 ? ” 表 upload（ 題目審核上傳表） 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 字段描述 up_id int 10 否 論文題目編號 up_name varchar 50 否 論文題目 南華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院設(shè)計（論文） 第 22 頁 共 32 頁 up_user varchar 32 否 上傳用戶 up_way varchar 255 否 上傳方式 論文題目編號 =教師工號 +屆次 +題目序號 表 celectc(學(xué)生選題表 )— 論文題目和學(xué)生關(guān)系 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空 字段描述 sel_id int 255 否 選題編號 pap_id int 255 否 論文題目編號 stu_number varchar 16 否 選題學(xué)生學(xué)號 Worker int 4 否 教師工號 表 major(學(xué)院代碼專業(yè)名稱表 ) 字段名 數(shù)據(jù)類型 大小 允許空