20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷(參考版)
2025-06-06 01:53本頁面
【正文】 。少于 400 字的，原則上不得進(jìn)入三類 卷。卷面、錯別字和標(biāo)點符號扣分累計不超過 4 分。 ⑥ 關(guān)于卷面 字體辨認(rèn)不清，亂涂亂畫的，扣 3 分；書寫不認(rèn)真，字體不端正，卷面不整潔，華鎣中學(xué)：康學(xué)英 第 13 頁 扣 2 分；書寫不夠認(rèn)真，字體不夠端正，卷面不夠整潔的，扣 1 分。 ⑤ 關(guān)于語言 一類卷必須無明顯病句。 ③ 關(guān)于審題 所選話題必須與材料有內(nèi)在聯(lián)系，凡文章與話題毫無關(guān)聯(lián)的，一律不得進(jìn)入三類卷。 ② 內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)三項條件都具備，可得該類卷的上限分；具備該類卷兩項條件，另一項屬下一類卷上限的，可得該類卷的中等分；具備該類卷一項條件，另兩項屬下一類卷上限的，可得該類卷的下限分。 華鎣中學(xué)：康學(xué)英 第 12 頁 25． (3 分 )C 三 (26 題，計 60 分 ) 26． I．評分表 項目條件類別 內(nèi)容 語言 結(jié)構(gòu) 一類卷 5460 分 立意深刻 中心明確 內(nèi)容充分具體 審題準(zhǔn)確 語言優(yōu)美流暢 符合文體要求 結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn) 層次分明 銜接自然 二類卷 4653 分 中心明確 內(nèi)容具體 審題比較準(zhǔn)確 語言通順連貫大致符合文體要求 結(jié)構(gòu)完整 層次清楚 三類卷 3645 分 中心基本明確 內(nèi)容比較具體 審題基本準(zhǔn)確 語言通順 有少量語病 結(jié)構(gòu)尚完整 層次較清楚 四類卷 2535 分 中心不明確 內(nèi)容較空泛 偏離題意 語言不夠通順 語病較多 結(jié)構(gòu)欠完整層次不清楚 五類卷 24 分以下 嚴(yán)重偏離題意 文理不通 結(jié)構(gòu)層次混亂 II．評分注意事項 ① 作文閱卷采用三人獨立評分，電腦綜合判分的形式。 24． (3 分 )本題不設(shè)統(tǒng)一答案。如：人生一世，對有些事情，譬如像個人的功名利祿、恩怨得失就不必刻意面對，過分追求。 23． (2 分 )本題不設(shè)統(tǒng)一答案。 (每處 2 分，意思對即可 ) 21． (4 分 )句式、內(nèi)容 各占 2 分，意思對即可。 (要求能從對他人和對自己兩個方面作答，意思對即可 ) 20． (4 分 )坦坦君子：指襟懷坦白、德才兼?zhèn)洌車?yán)于律己、寬以待人的人。評分要點： ① 海洋資源是極其豐富的，也是人類未來賴以生存的 希望所在。 (每個方面 2 分。 (每空 0． 5 分 ) 17． (8 分 ) 一是海洋中有豐富的藻類，儀近海水域的海藻每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的 15 倍 (或 “人工養(yǎng)殖的海帶目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了 2021 多倍 ”； “l(fā) 公頃水面上生產(chǎn)的新品種藻類就相當(dāng)于 40 公頃土 地上生產(chǎn)的大豆的營養(yǎng)物。所以，與之無關(guān)的內(nèi)容就不必加以說明了。因為當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題，除了人口劇增、資源短缺外，還有水質(zhì)污染、大氣污染等，所以使用了 “之一 ”一詞，就使表達(dá)更嚴(yán)密、更準(zhǔn)確。 ③ 非凡的宣傳、鼓動能力 ——“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎 ”。 ② 嚴(yán)密的組織能力 ——抓住 “將尉醉 ”的有利時機(jī)，使用激將法； “稱大楚，為壇而盟，祭以尉首。 (“以 ”、 “數(shù) ”、 “將 ”翻譯不正確的分別扣 0． 5 分 ) ② 王侯將相難道有天生的貴種嗎 !(“寧 ”翻譯不正確，整個句子沒有翻譯出反問語氣的分別扣 0． 5 分 ) 11． (2 分 )【甲】陳勝起義的原因和對形勢的分析。評分要點： ① 出現(xiàn)旅游景點名稱得 1 分； ②說明推薦理由得 1 分； ③ 語言優(yōu)美、得體得 2 分； ④ 不足 40 字扣 1 分。評分要點： ① 點明是 “年輕時期 ”得 1 分； ②點明 “科學(xué)創(chuàng)造上取得成果 ”得 2 分： ③ 語言準(zhǔn)確、簡潔得 1 分； ④ 超過字?jǐn)?shù)扣 1分。評分要點： ① 每聯(lián) 2 分，要求字?jǐn)?shù)相等、句式相近； ② 下聯(lián)中寫出 “性格，人名、事件 ”即可，單寫出 “性格 ”或 “人名、事件 ”得 1 分。n r243。文中不出現(xiàn)（或暗示）真實的地名、校名、人名。 親愛的同學(xué)，讀了上面的材料，你一定會有許多感觸，請選擇感觸最深的一點為話題，寫一篇不少于 600 字的文章。他寄出最后一筆“債務(wù)”時，輕嘆道：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。我應(yīng)該還錢。所有的人都勸他：“ 你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。 二十世紀(jì)初，一位美國的意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄終于開辦了一家小銀行，但一次意外推動使他破產(chǎn)了，儲戶也失去了存款。 D．全文語言樸實，條理清晰，說理辯證，蘊(yùn)含哲理，表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷，積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，感染力較強(qiáng)。 B．第 ② 段提到了人與人在交往中應(yīng)遵循的原則，和我們通常所說的 “退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜 ”的處世哲學(xué)意思相近。 (2 分 ) 答： 24．文中還有許多值得我們品味的語句，請自選一處作簡要賞析。 (4 分 ) 當(dāng)你痛苦時， ＿＿＿＿＿＿
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1