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正文內(nèi)容

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(參考版)

2025-06-06 00:51本頁(yè)面
  

【正文】 根據(jù)選題從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā),提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生積累工程經(jīng)驗(yàn)。 第七學(xué)期 ,開(kāi)展《強(qiáng)化能力訓(xùn)練 2》,拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面。 “大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”的培訓(xùn),提高學(xué)生分析解決問(wèn)題能力。 ,舉辦相關(guān)學(xué)科的輔導(dǎo)班。具體而言,教育類強(qiáng)化教師職業(yè)技能訓(xùn)練, 網(wǎng)絡(luò) 類加強(qiáng)對(duì) 網(wǎng)絡(luò)維護(hù) 技能訓(xùn)練,軟件類加強(qiáng)程序設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練。 4.開(kāi)展藝術(shù)類系列活動(dòng)。 ,舉辦“計(jì)科系網(wǎng)頁(yè)制作 大賽”、“計(jì)科系動(dòng)畫(huà)制作大賽”,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 4. 開(kāi)展語(yǔ)言、文字類系列活動(dòng)。 的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 育類系列活動(dòng)。 第三學(xué)期 ,使學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展,并在高年級(jí)同學(xué)帶動(dòng)下加強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。 “計(jì)算機(jī)漢字錄入比賽”,提高學(xué)生操作鍵盤(pán)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 《專業(yè)基本技能 1》訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握微機(jī)操作基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生多方面興趣愛(ài)好,豐富課余生活 ,提高綜合素質(zhì)。從新生進(jìn)校開(kāi)始加強(qiáng)外語(yǔ)能力訓(xùn)練,切實(shí)提高學(xué)生的外語(yǔ)水平。 “人才培養(yǎng)方案”解讀、“就業(yè)與考研”態(tài)勢(shì)分析,使學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想、了解畢業(yè)走向、完成初步定位與四年規(guī)劃。 本科 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 Ⅲ — 5 集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置與學(xué)分、學(xué)時(shí)分配表 (見(jiàn)附件 3) 課程 類型 課程代碼 課程名稱 課程學(xué)時(shí)數(shù) 課 程 學(xué) 分 數(shù) 開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí) 考 核 備 注 共 計(jì) 講 授 實(shí) 踐 (驗(yàn) ) 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 第四學(xué)年 第一 學(xué)期 第二學(xué)期 第三學(xué)期 第四學(xué)期 第五學(xué)期 第 六學(xué)期 第七學(xué)期 第八學(xué)期 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 必修課 集 中 實(shí) 踐 環(huán) 節(jié) 入學(xué)教育、軍訓(xùn)與軍事理論 2 周 2 周 2 2 周 查 公益勞動(dòng)Ⅰ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 公益勞動(dòng) Ⅱ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 公益勞動(dòng) Ⅲ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 公益勞動(dòng) Ⅳ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 公益勞動(dòng) Ⅴ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 公益勞動(dòng) Ⅵ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 社會(huì)調(diào)查 Ⅰ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 社會(huì)調(diào)查 Ⅱ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 社會(huì)調(diào)查 Ⅲ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 社會(huì)調(diào)查 Ⅳ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 社會(huì)調(diào)查 Ⅴ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 社會(huì)調(diào)查 Ⅵ (1 周 ) (1 周 ) (1 周 ) 查 課余 模擬電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 8 8 2 查 4 個(gè) 數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn) 10 10 2 查 5 個(gè) 程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 36 10 26 2 4 查 1— 9 周 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì) 36 36 2 4 查 1— 9 周 網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn) 36 36 2 4 查 10— 18 周 專業(yè)實(shí)習(xí) /實(shí)訓(xùn) 12 周 12 周 12 12 周 查 畢業(yè)論文 /畢業(yè)設(shè)計(jì) (11)周 +6 周 (11)周 +6 周 6 (11 周 ) 6 周 查 假期 課余 就業(yè)指導(dǎo) 1 周 1 周 1 1 周 查 畢業(yè)教育 1 周 1 周 1 1 周 查 合計(jì) 126 學(xué)時(shí)+ 45 周 10 116 學(xué)時(shí)+ 45 周 35 本科 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 Ⅳ、課外培養(yǎng)計(jì)劃表 學(xué) 期 內(nèi) 容 第一學(xué)期 。 ⑷文科生須在理工類課程中獲得至少 學(xué)分,理科生須在人文社科類課程中獲得至少 。 ⑵二、三年級(jí)每生每學(xué)期任選 1 門(mén)課程 (不得選修與專業(yè)課重復(fù)的課程 )。 專 業(yè) 任 選 課 基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 36 18 18 2 2 查 四選一 基礎(chǔ) 平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 36 18 18 2 2 查 基礎(chǔ) 動(dòng)畫(huà)制作 36 18 18 2 2 查 基礎(chǔ) 高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)Ⅰ 36 36 2 2 查 基礎(chǔ) 網(wǎng)頁(yè)制作 36 18 18 2 2 查 二選一 軟件 Linux 管理與應(yīng)用 36 18 18 2 2 查 軟件 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計(jì) 54 36 18 3 3 查 五 選二 網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)機(jī)房管理與維護(hù) 54 36 18 3 3 查 網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)綜合布線 54 36 18 3 3 查 基礎(chǔ) 專業(yè)英語(yǔ) 54 54 3 3 查 基礎(chǔ) 高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)Ⅱ 54 54 3 3 查 網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)編程 (Winsock) 48 32 16 3 8 查 四 選二 網(wǎng)絡(luò) WEB 程序設(shè)計(jì) 48 32 16 3 8 查 網(wǎng)絡(luò) 單片機(jī)原理及應(yīng)用 48 32 16 3 8 查 基礎(chǔ) 高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo) Ⅲ 48 48 3 8 查 合 計(jì) 678 486 192 39 8 19 40 生均專業(yè)任選合計(jì) 276 / / 16 2 8 16 本科 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 Ⅲ — 4 公共任選 課程設(shè)置與學(xué)分、學(xué)時(shí)分配表 (見(jiàn)附件 3) 課程 類型 課程代碼 課程名稱 課程學(xué)時(shí)數(shù) 課 程 學(xué) 分 數(shù) 開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí) 考 核 備 注 共 計(jì) 講 授 實(shí) 踐 (驗(yàn) ) 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 第四學(xué)年 第一 學(xué)期 第二 學(xué)期 第三 學(xué)期 第四 學(xué)期 第五學(xué)期 第六 學(xué)期 第七 學(xué)期 第八 學(xué)期 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 18 周 選 修 課 公共 任選課 人文社科類 文獻(xiàn)檢索 32 32 2 2 2 2 查 中國(guó)國(guó)家地理 32 32 2 2 2 2 查 公務(wù)員制度 32 32 2 2 2 2 查 中國(guó)式管理藝術(shù) 32 32 2 2 2 2 查 創(chuàng)業(yè)教育理論與訓(xùn)練 32 32 2 2 2 2 查 經(jīng)濟(jì)學(xué)專題 32 32 2 2 2 2 查 婚姻家庭法 32 32 2 2 2 2 查 形式邏輯 32 32 2 2 2 2 查 中國(guó)文化概論 32 32 2 2 2 2 查 中國(guó)文化概論 (英文版 ) 32 32 2 2 2 2 查 西方文化概論 32 32 2 2 2 2 查 名家名著名片(外 國(guó)) 32 32 2 2 2 2 查 應(yīng)用寫(xiě)作 32 32 2 2 2 2 查 詩(shī)詞曲聯(lián)賞析 32 32 2 2 2 2 查 演講與口才 32 32 2 2 2 2 查 英語(yǔ)美文鑒賞 32 32 2 2 2 2 查 公共英語(yǔ)語(yǔ)法 32 32 2 2 2 2 查 考研英語(yǔ) 32 32 2 2 2 2 查 日語(yǔ)入門(mén) 32 32 2 2 2 2 查 現(xiàn)代禮儀學(xué) 32 32 2 2 2 2 查 中國(guó)傳統(tǒng)道德 及其現(xiàn)代意義 32 32 2 2 2 2 查 理工類 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 32 16 16 2 2 2 2 查 Inter 應(yīng)用 32 16 16 2 2 2 2 查 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 32 16 16 2 2 2 2 查 平面設(shè)計(jì) 32 16 16 2 2 2 2 查 實(shí)用軟件應(yīng)用 32 16 16 2 2 2 2 查 VB 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 32 16 16 2 2 2 2 查 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 32 16 16 2 2 2 2 查 人口 專業(yè)方向限選課 A 組 軟件 編譯原理 54 54 3 3 試 軟件 算法設(shè)計(jì)與分析 54 42 12 3 3 試 軟件 軟件測(cè)試 54 42 12 3 3 查 軟件 GUI 編程技術(shù) 54 30 24 3 3 查 軟件 .NET 環(huán)境與程序設(shè)計(jì) 54 30 24 3 3 查 專業(yè)基本技能 (212) (212) 2 ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) ( 2) 查 小 計(jì) 270 198 7
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