【摘要】教材編排:人類是怎樣認(rèn)識到基因的存在的?基因在哪里?基因是什么?基因是怎樣行使功能的?基因在傳遞過程中怎樣發(fā)生變化?遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異基因突變和基因重組第五章基因突變及其他變異一、基因突變——堿基對替換
2025-05-15 18:18
【摘要】基因突變和基因重組一、基因突變堿基對排列順序隨機(jī)1.對基因突變的理解不定向根本來源——鐮刀型細(xì)胞貧血癥控制合成血紅蛋白的DNA分子的堿基序列發(fā)生改變,即DNA分子上的一個堿基對發(fā)生改變,由A/T變成⑥_____,結(jié)果血紅蛋白多肽鏈中⑦_(dá)______被⑧_______代替,
2025-01-09 18:09
【摘要】 過去有效的殺蟲藥,為什么現(xiàn)在就不起作用了呢? 你們大量使用殺蟲藥,我們可是兵多將廣,變異類型多著呢!第五章第五章基因突變及其他變異基因突變及其他變異生物的變異是指生物親、子代間或子代各個體間存在性狀差異的現(xiàn)象。例一、古代婦女纏足后的小腳;夏天去海邊曬黑了的皮膚;┅┅生物變異的主要類型有哪些?
2025-02-24 15:00
【摘要】教材編排:人類是怎樣認(rèn)識到基因的存在的?基因在哪里?基因是什么?基因是怎樣行使功能的?基因在傳遞過程中怎樣發(fā)生變化?遺傳因子的發(fā)現(xiàn)基因和染色體的關(guān)系基因的本質(zhì)基因的表達(dá)基因突變及其他變異第五章基因突變及其他變異思考:?變異可以有哪幾種可能?基因水平的改變、染色體水平的改變
2025-01-16 03:26
【摘要】生物繁殖的過程中……??第5章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組1986年4月26日,切爾諾貝利核電站第4發(fā)電機(jī)組爆炸,核反應(yīng)堆全部炸毀,大量放射性物質(zhì)泄漏,導(dǎo)致事故后3個月內(nèi)有31人死亡,之后15年內(nèi)有6-8萬人死亡,多人死于癌癥,
2024-11-27 00:16
【摘要】?必修二?第五章基因突變及其他變異?考綱下載?因重組及其意義Ⅱ?Ⅱ?Ⅰ?Ⅱ??、監(jiān)測和預(yù)防Ⅰ?Ⅰ??熱點提示?因突變特征、原因與類型的判斷(堿基
2025-01-09 18:08
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修2第五章基因突變及其他變異本章概述本章包括《基因突變和基因重組》《染色體變異》《人類遺傳病》三節(jié)內(nèi)容。第1節(jié)《基因突變和基因重組》從實例入手,通過對鐮刀型細(xì)胞貧血癥的分析,引入基因突變的概念,然后詳細(xì)闡述基因突變的原因和特點。在
2025-03-10 05:14
【摘要】龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞,這說明生物具有____的現(xiàn)象。遺傳一母生九仔,連母十個樣,這說明生物具有______的現(xiàn)象。變異生物界中的變異現(xiàn)象什么叫“生物的變異”?生物體親代與子代之間以及子代個體之間性狀的差異性。變異能否遺傳?想一想:上述甘藍(lán)品種的引種過程中,有沒有變異現(xiàn)象的發(fā)生?這種變異性狀
2025-03-11 14:56
【摘要】第一講基因突變和基因重組理主干·自成體系提知能·診斷學(xué)情抓考點·一站突破欄目索引結(jié)束第三單元生物的變異、育種與進(jìn)化第一講基因突變和基因重組第一講基因突變和基因重組理主干·自成體系提知能·診斷學(xué)情抓考點·一站突破欄目索引
2025-01-14 15:21
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組第五章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位教材問題釋疑課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課堂合作探究本節(jié)主攻要點1.基因突變有堿基對的替換、增添和缺失三種方式。2
2025-05-19 10:05
【摘要】同學(xué)們請看什么叫“生物的變異”?是指親子間和子代個體間的差異。變異能否遺傳?是否所有的變異都能遺傳給后代?通過美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉,這種柳葉眉能遺傳嗎?為什么?不可遺傳的變異陽光、水肥充足普通玉米生長過程子粒飽滿,畝產(chǎn)增加子粒小,畝產(chǎn)低
2025-05-02 05:57
【摘要】基因突變不基因重組1.說教材2.說教法3.說學(xué)法4.說教學(xué)程序
2025-05-02 05:41
【摘要】第5章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組問題探討⑴英語句子中的一個字母的改變,可能導(dǎo)致句子的意思發(fā)生怎樣的變化?⑵如果DNA分子復(fù)制時發(fā)生類似的錯誤,DNA分子攜帶的遺傳信息將會發(fā)生怎樣的變化?可能對生物體產(chǎn)生怎樣的影響?對生物體有的有害,有的有利,有的既無
2024-07-31 11:28
【摘要】基因突變和基因重組生物界中的變異現(xiàn)象可遺傳變異通過美容手術(shù),紋成彎彎的柳葉眉,這種柳葉眉能遺傳嗎?為什么?不可遺傳的變異干旱水肥充足?牛津大學(xué)人類遺傳學(xué)教授布萊恩·賽克斯表示,這個女嬰的出生真是“太不尋?!绷??;蛲蛔兪且粋€可能的解
2025-05-03 22:40
【摘要】第四章生物的變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進(jìn)一步遺傳給后代。由于生殖細(xì)胞中
2025-05-02 05:33