【摘要】電學(xué)概念掌握系列摩擦起電形成電流的原因電路的探秘《科學(xué)》八年級(jí)第三冊(cè)第四章(補(bǔ)充內(nèi)容二)回顧:1、摩擦過(guò)的物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電,或說(shuō)物體帶了電荷。2、檢驗(yàn)物體帶電的方法:A、驗(yàn)電器法:觀察驗(yàn)電器的金屬箔是否張開(kāi)。B、帶電體性質(zhì)法:帶電體具有吸引輕小物體的
2025-05-17 10:22
【摘要】摩擦起電教案 摩擦起電教案1摩擦起電 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒感知摩擦起電的現(xiàn)象,初步了解什么叫摩擦起電。 2、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的探究興趣。 3、對(duì)幼兒動(dòng)手能力和思考...
2024-12-06 23:26
【摘要】摩擦起電例的通草球時(shí),通草球被推斥,則通草球()D.解析:電荷間相互作用的規(guī)律是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。若通草球帶負(fù)電,帶正電體與它是互相吸引,故選項(xiàng)A錯(cuò)。若通草球不帶電,根據(jù)帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì),知帶電體與它作用是吸引,故選項(xiàng)C錯(cuò)。
2024-11-14 03:20
【摘要】摩擦起電作文300字第一篇:摩擦起電王欣樂(lè) 生活中并不缺少美,只缺發(fā)現(xiàn)美得眼睛,今天晚上劉老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲,現(xiàn)在就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧! 又到了上課時(shí)間,只見(jiàn)劉老師拿出一個(gè)瓶子,一支鉛筆和硬幣,我們看著看著覺(jué)得越來(lái)越覺(jué)得奇怪,玩游戲?不對(duì),寫作文也不對(duì)??!啊哈!肯定是耍把戲?! ∫粫?huì)兒,劉老師終于開(kāi)口說(shuō):"
2025-05-01 12:59
【摘要】第四章摩擦起電兩種電荷何振勤教學(xué)目標(biāo)?1知道什么是帶電現(xiàn)象,電荷的種類及其規(guī)定;?2知道檢驗(yàn)物體帶電的方法,驗(yàn)電器原理和結(jié)構(gòu);?3了解電量的初步概念.知道電荷量的單位;?4知道電荷的中和.第一節(jié)摩擦起電兩種電荷?一帶電現(xiàn)象、帶電體:?物體能夠吸引
2024-11-27 13:32
【摘要】大班摩擦起電教案 大班摩擦起電教案1工作準(zhǔn)備: 塑料筷子、塑料梳子、絲綢、小的泡沫屑或碎紙片、木筷子、鉛筆 直接目的: 初步感知摩擦起電的現(xiàn)象 間接目的: 培養(yǎng)科學(xué)...
2024-12-06 22:39
【摘要】一、填空題1、(2015?巴中)如圖所示,把帶負(fù)電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球時(shí),發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被推開(kāi),說(shuō)明輕質(zhì)小球帶 電荷,還說(shuō)明力可以改變物體的 .2、在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是???的;家里的電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因?yàn)樯热~在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)摩擦帶上了電荷,從而具有?
2025-03-28 02:41
【摘要】......一、選擇題1、把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,則這個(gè)小球A.一定不帶電???B.一定帶負(fù)電??C.一定帶正電??
2025-06-23 06:58
【摘要】1 中班科學(xué)活動(dòng)教案:摩擦起電教案 中班科學(xué)活動(dòng)摩擦起電教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備, 活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,初步感知吸管摩擦起電后可以吸附紙片,體驗(yàn)吸 管摩擦起電現(xiàn)象的樂(lè)趣,適合幼兒園老師們上...
2024-08-18 09:02
【摘要】幼兒園大班摩擦起電教案四篇 【篇一】幼兒園大班摩擦起電教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒感知摩擦起電的現(xiàn)象,初步了解什么叫摩擦起電。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,敢于探索樂(lè)于大膽探究和...
2024-12-07 03:59
2024-09-23 04:45
【摘要】當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái);你認(rèn)為發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么?生活中你還見(jiàn)到那些類似的事例?你見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象嗎?1、摩擦起電摩擦過(guò)的物體能吸引輕小物體,說(shuō)明物體帶了電,也就是物體有了電荷,這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。帶電體(帶電的物體也叫做“”)用
2024-12-12 11:31
【摘要】電荷摩擦起電觀察與實(shí)驗(yàn)?zāi)Σ疗痣妼⑺芰鲜嶙?、塑料尺或塑料筆桿與頭發(fā)摩擦,然后將其靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:摩擦過(guò)的梳子、直尺能夠吸引碎紙屑。把一束扯成絲狀的塑料捆扎繩用干燥的手至上而下的捋,你看到了什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:捆扎繩一根根向外分散。靜電現(xiàn)象說(shuō)明:摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小
2024-11-21 20:39
【摘要】電荷當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會(huì)隨梳子“飄”起來(lái);你認(rèn)為發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么?生活中你還見(jiàn)到那些類似的事例?你見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象嗎?用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。做一做1、摩擦起電摩擦過(guò)的物體能吸引輕小物體,說(shuō)明物體帶了電,也就是物體有了電荷,這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。
2024-11-21 02:56
【摘要】電是什么?北碚區(qū)三圣中學(xué)曹義第十一章電流和電路第一節(jié)電荷摩擦起電1、摩擦起電一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體。人們就說(shuō)這些摩擦后的物體帶了“電”,或者說(shuō)帶了電荷探究摩擦后的物體有什么特征1、將圓珠筆的筆桿與頭發(fā)