【摘要】現(xiàn)代機械工程圖學(13)2021-2021內(nèi)容(教材P6-26):圖樣基本要求與基本規(guī)定機械圖樣的特征:圖樣集成了對象在設計、加工制造、檢驗、裝配中的各種信息。:在信息社會,創(chuàng)新思維是設計的核心,現(xiàn)代圖樣充分體現(xiàn)和顯示了時代性。:圖樣貫穿產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,它提供的信息當然是完
2025-05-15 21:44
【摘要】§1-3幾何作圖§1-3幾何作圖一、圓周的等分和正多邊形二、斜度和錐度三、圓弧連接四、工程上常見的平面曲線§1-3幾何作圖一、圓周的等分和正多邊形D方法一:使用圓規(guī),用半徑六等分圓周,繪制正六邊形。§1-3幾何作圖一、圓周的等分
2025-01-02 21:41
【摘要】§1-3幾何作圖,一、圓周的等分和正多邊形,二、斜度和錐度,三、圓弧連接,四、工程上常見的平面曲線,,,一、圓周的等分和正多邊形,1.六等分圓周和正六邊形,,,,,R=D/2,D,,,,,方法一:使用...
2024-10-28 14:30
【摘要】§1-2繪圖工具的用法第一章制圖的基本知識§1-2繪圖工具的用法§1-3幾何作圖§1-2繪圖工具的用法§1-2繪圖工具的用法一、圖板和丁字尺二、三角板三、比例尺四、繪圖儀器五、曲線板§1-2繪圖工具的用法100
2025-05-02 07:11
【摘要】1幾何作圖作業(yè)1.如圖,按要求作圖:(1)連接CE;(2)延長CE到點D,使ED=CE;(3)作直線AD,作射線DB.CBEA2.如圖,已知線段AB,按要求作圖:(1)分別以點A和點B為圓心、以AB的長為半徑作弧,兩弧相交于點
2024-08-14 20:48
【摘要】§1-3幾何作圖幾何作圖內(nèi)容包括:等分線段、等分圓周、斜度和錐度、橢圓畫法(補充)以及圓弧連接等。機件的輪廓形狀雖然各不相同,但都是由直線、圓弧和其它一些非圓曲線等基本的幾何圖形所組成。為提高圖面質(zhì)量和繪圖的速度,應熟練地掌握常見的幾何圖形的作圖原理、作圖方法。一、等分線段等分線段就是將一已知
2024-10-21 21:43
2025-05-02 06:43
【摘要】第三章幾何作圖教學要求:一、掌握直線的平行線、直線的垂直線、等分線段的畫法。了解坡度的畫法。二、了解圓內(nèi)接正多邊形和已知邊長畫正五邊形的畫法。三、掌握直線與直線、直線與圓弧、圓弧與圓弧間用曲線連接的方法。四、掌握四心圓弧近似法畫橢圓的方法。第一節(jié)直線的平行線和垂直線一、直線的平行線過已知點C,
2025-01-22 00:05
【摘要】1幾何作圖(講義)一、知識點睛1.幾何作圖:__________________________________________;2.多種情況作圖:______________________________________.二、精講精練板塊一:根據(jù)幾何語言作圖1.如圖,已知四點A,B,C,D,按要求
2024-08-14 20:47
【摘要】第二章第二章幾何作圖幾何作圖第一節(jié)平面圖形的畫法第二節(jié)平面圖形的分析與繪圖步驟演示圓內(nèi)接正六邊形的作圖方法與步驟第一節(jié)平面圖形的畫法一、作正多邊形(一)圓內(nèi)接正六邊形的作圖方法已知圓的半徑R,求作該圓的內(nèi)接正六邊形。1、第一步第一步: 根據(jù)要求,畫出半徑為R的圓;2、第二步第二步
2025-01-03 23:01
【摘要】空間解析幾何簡介?向量及其線性運算?數(shù)量積向量積*混合積?空間平面及其方程?空間直線及其方程?二次曲線及其方程?二次曲面及其方程數(shù)量關系—第一部分向量第二部分空間解析幾何在三維空間中:空間形式—點,線,面基本方法—坐標法;向量法坐標,方程(
2024-07-31 06:55
【摘要】 ???????幾何作圖???????MATLAB課程設計報告題目幾何作圖學院電氣信息學院專業(yè)電子信息科學與技術學生姓名田紹宏
2025-01-21 12:25
【摘要】第二章幾何作圖第一節(jié)平面圖形的畫法第二節(jié)平面圖形的分析與繪圖步驟第一節(jié)平面圖形的畫法一、作正多邊形(一)圓內(nèi)接正六邊形的作圖方法已知圓的半徑R,求作該圓的內(nèi)接正六邊形。1、第一步:根據(jù)要求,畫出半徑為R的圓;2、第二步:分別以A、D點
2025-01-05 06:48
【摘要】2022/8/151幾何造型就是通過點、線、面和立體等幾何元素的定義、幾何變換、集合運算構建客觀存在或想象中的形體模型,是確定形體形狀和其它幾何特征方法的總稱。第三章幾何造型2022/8/152?提出問題?如何在計算機中建立恰當(完整、精確、快速)的幾何造型的模型表示不同圖形對象
2024-07-29 10:42
【摘要】立體幾何(幾何法)—等體積轉(zhuǎn)化例1(2013年高考上海卷(理))如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=1,A1A=1,證明直線BC1平行于平面DA1C,并求直線BC1到平面D1AC的距離.【答案】因為ABCD-A1B1C1D1為長方體,故,故ABC1D1為平行四邊形,故,顯然B不在平面D1AC上,于是直線BC1平行于平面DA1C;直線BC1到平面D1
2025-06-27 19:01