【正文】 。 2. 本條例由科技處、教學(xué)處負(fù)責(zé)解釋，自公布起執(zhí)行。 表 15 專業(yè)課教師三年教科研工作量定額 職稱類別 級別 分?jǐn)?shù) 教授 三級 70 四級 50 副教授 五級 45 六級 33 七級 20 講師 八級 18 九級 14 十級 10 助教 十一級 8 十二級 6 十三級 0 注：“雙肩挑” 和教輔人員的科研工作量 按 同等級 專業(yè)課 教師的 1/3計(jì)算；二級學(xué)院院長按 同等級 專業(yè)課 教師 的 1/2計(jì)算。 表 14 其他重要教科研活動(dòng) 類別 等級 計(jì)分 省級工程中心 省級 200 分 /個(gè) 引進(jìn)企業(yè)設(shè)備進(jìn)校 經(jīng)資產(chǎn)管理部門確認(rèn) 1分 /萬 學(xué)術(shù)講座（主講） 校級以上（經(jīng)學(xué)校同意） 3分 /次 校級（學(xué)校計(jì)劃安排） 2分 /次 第十條 專業(yè)技術(shù)崗位教科研工作量額定 教科研工作量按專業(yè)技術(shù)崗位的層級和類別進(jìn)行配置。 由 教師指導(dǎo)學(xué)生參加 政府舉辦的文體育類 獲獎(jiǎng)計(jì)分見表 13。 表 11 校級獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分 等級 科技成果獎(jiǎng) 教育教學(xué)成果 獎(jiǎng) 校級一等 120 100 校級二等 70 50 校級三等 30 20 由政府舉辦的技能競賽獲獎(jiǎng)計(jì)分見表 12。 表 9 政府 獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分 獲獎(jiǎng)級別 科技成果 教育教育成 果 省部一級 2021 600 省部二級 1000 200 省部三級 400 市廳局一級 150 130 市廳局二級 140 110 市廳局三級 120 100 如政府只頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)?wù)碌榷刺峁┆?jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)參考表 10。 省級精品課 200 國家級精品課 400 第八條 獲獎(jiǎng)計(jì)分 對有專項(xiàng)政府獎(jiǎng)金獲獎(jiǎng)，如科技成果獎(jiǎng)、教育教育成果獎(jiǎng)等，按獎(jiǎng)勵(lì)金額等額轉(zhuǎn)化為計(jì)分。 表 8 教育教學(xué)改革專項(xiàng) 類 別 計(jì)分 備注 省示范性建設(shè)專業(yè)申報(bào)成功 200 省示范性專業(yè)申報(bào)成功 200 省級實(shí)訓(xùn)基地 140 獲省級實(shí)訓(xùn)基地后又獲國家級實(shí)訓(xùn)基地時(shí)， 只補(bǔ)差值分。 第七條 重大教改專項(xiàng) 重大教學(xué)改革專項(xiàng)是指省、學(xué)校正式發(fā)文的教育教學(xué)改革專項(xiàng)內(nèi)容。 表 6 專利 類別 計(jì)分 發(fā)明專利 50 實(shí)用新型專 利 20 外觀設(shè)計(jì)專利、軟件著作權(quán) 10 科技成果轉(zhuǎn)讓計(jì)分根據(jù)科技成果轉(zhuǎn)讓費(fèi)金額按 4分／千元計(jì)算總計(jì)分；科技成果推廣計(jì)分根據(jù)科技成果轉(zhuǎn)讓費(fèi)金額按 3分／千元計(jì)算總計(jì)分。 3. 表格中主著 (編 )是指主著 (編 )為學(xué)校教職人員，參著（編）是指主編 (著 )為非學(xué)校教職人員。 表 5 學(xué)術(shù)著作 類別 立項(xiàng) 沒有立項(xiàng) 主著（編） 參著（編） 主著（編） 參著（編） ≥ 30 萬字 ＜ 30 萬字 ≥ 3萬字 ≥ 30 萬字 ＜ 30 萬字 ≥ 3萬字 專著 100 90 20 70 63 4 編著、譯著 85 70 10 20 14 2 教材 80 60 8 20 12 2 工具書、科普讀物、藝術(shù)作品集、文學(xué)作品集 40 30 6 8 6 1 注： 1. 國家新聞出版總署確認(rèn)的一級出版社、國家規(guī)劃教材，計(jì)分乘以 。 學(xué)術(shù)論文只計(jì)第一作者教科研分。 發(fā)表在?？?、專集、特刊、增刊、內(nèi)刊 及非國家新聞總署備案刊物上的學(xué)術(shù)論文不予計(jì)分。 中文核心刊物認(rèn)定以北大版《中文核心期刊要目總覽》（最新版）為準(zhǔn)；國外一般專業(yè)期刊以《國外人文社會(huì)科學(xué)核心期刊總覽》（最新版）、《國外科學(xué)技術(shù)核心期刊總覽》（最新版）為準(zhǔn)。 表 4 學(xué)術(shù)論文 序號 標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)分 1 1.《中國科學(xué)》； 2.《中國社會(huì)科學(xué)》； 50 2 1. 國內(nèi)權(quán)威期刊； 2.《科學(xué)引文索引》（ SCI、 SCIE）； 40 3.《工程引文索引》（ EI）（印刷版和光盤版）； 4.《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》理 論版、學(xué)術(shù)版（ 2021 字以上）； 5. 《社會(huì)科學(xué)引文索引》（ SSCI）； 6. 《藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引》（ Aamp。 3. 非直屬政府部門如學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目，按降一個(gè)等級計(jì)算 。 表 2 科技類項(xiàng)目 類別 具體內(nèi)容及計(jì)分 立項(xiàng) 分 項(xiàng)目級別 立項(xiàng)分 結(jié)題分 總分 國家級 240 160 400 省部級 120 80 200 市 廳局級 72 48 120 經(jīng)費(fèi) 分 類別 國家級 省部級 市廳局級 橫向課題 實(shí)到校經(jīng)費(fèi)（分 /千 元） 表 3 人文社會(huì)科學(xué)、教育教學(xué)類項(xiàng)目 類別 具體內(nèi)容及計(jì)分 立項(xiàng) 分 項(xiàng)目級別 立項(xiàng)分 結(jié)題分 總分 國家級 180 120 300 省部級 96 64 160 市 廳局級 60 40 100 經(jīng)費(fèi) 分 類別 國家級 省部級 市廳局級 橫向課題 實(shí)到校經(jīng)費(fèi)（分 /千 元） 2 1 1 注： 1. 學(xué)校獲取的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按實(shí)際數(shù)目（即扣除外撥經(jīng)費(fèi)后）計(jì)分，學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)不計(jì)分。第一作者為我校派出的在讀博士（后）、訪問學(xué)者在在讀（訪）期間所發(fā)表的論文，我校為第一署名單位，按 100%計(jì)分；為第二署名單位，按 50%計(jì)分。 第二條 分配系數(shù) 我校為第一署名單位時(shí)，合作完成的教科研工作由項(xiàng)目主持人進(jìn)行分配，或參照表 1進(jìn)行分配。 納入計(jì)分范圍的教科研成果是指 被 正式機(jī)構(gòu)認(rèn)定的成果，且冠有 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院名稱。 專任教師三年教學(xué)工作量不能低于 300分，每學(xué)期教學(xué)工作量 原則上 不超過粵機(jī)電院人〔 2021〕 25號 《廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)分配調(diào)整方案》 文件規(guī)定，超過部分不計(jì)入 P值中。 指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)的工作量 G3 計(jì)算公式： G3= F R K 式中： F為周數(shù)； R為指導(dǎo)學(xué)生人數(shù) (一般不得超過 20人 ) 指導(dǎo)校外實(shí)習(xí)的工作量 G4 計(jì) 算公式： G4= F R K 指導(dǎo)畢業(yè)綜合實(shí)踐的工作量 G5 計(jì)算公式： G5=3 R K 式中： R為指導(dǎo)學(xué)生人數(shù) (一般不得超過 15人 )。 二 、實(shí)踐指導(dǎo)教學(xué) 工作量計(jì)算 指導(dǎo)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的工作量 G2 計(jì)算公式： G2= S X K (1)S為實(shí)際指導(dǎo)實(shí)踐課的學(xué)時(shí)數(shù)； K為考核系數(shù) (2)X為效益系數(shù)。 (5) K為考核系數(shù)。 學(xué)生 人數(shù) A A＜ 70 70 ≤ A＜ 80 80 ≤ A＜ 90 90 ≤ A＜ 100 100≤ A＜ 110 110≤ A＜ 130 130≤ A＜ 150 150≤ A＜ 180 A≥ 180 X值 1 (4) B為補(bǔ)貼系數(shù)。一般每二次課批改一次及以上作業(yè) Z值?。幻苛握n批改一次及以下作業(yè) Z值取 ；介于兩者之間 Z值取。 (1) S為實(shí)際授課時(shí)數(shù)。 附件： 廣東 機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作量計(jì)算辦法 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教科研工作量計(jì)算辦法 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工作量計(jì)算辦法 附件一： 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)工作量計(jì)算辦法 主要按 粵機(jī)電院［ 2021］ 80號《 教學(xué)工作量計(jì)算辦法》 文件的精神。 （六）學(xué)校教職工對聘用程序、聘用結(jié)果和考核有異議的，有權(quán)提出投訴與申訴。 （四）考慮到學(xué)校今后學(xué)科的發(fā)展和高層次人才的引進(jìn)，留出總數(shù) 10%的空余崗位。 （二）首次崗位聘用時(shí)，管理人員具有專業(yè)技術(shù)職稱，且按現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)兌現(xiàn)待遇的，本人提出申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可納入專業(yè)技術(shù)崗位。 八、附則 （一）學(xué)校設(shè)“雙肩挑”的崗位有：校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處正副處長、科技處處長、財(cái)務(wù)處處長、人事處處長等。 1 2021年 6月底為公示期。 2021年 5月各聘用委員會(huì)組織 競聘工作，提出擬聘人員名單。 2021年 4月中旬應(yīng)聘人員向各部門提出書面申請，并提交相關(guān)證明材料。 2021年 3月底前提交學(xué)校黨委會(huì)討論實(shí)施方案。 2021年 12月 —— 2021年 1月召開各類人員座談會(huì)，討論實(shí)施方案、各類崗位聘用條件等。 七、實(shí)施步驟 為確保在 2021 年 7月底，完成崗位設(shè)置和聘用工作，特作如下安排： 2021年 12月學(xué)校成立了崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。崗位設(shè)置與聘用工作投訴與申訴工作組負(fù)責(zé)受理崗位設(shè)置及聘用過程中教職工提出的投訴與申訴工作。下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)崗位聘用工作的組織和實(shí)施。各二級單位成立崗位聘用工作小組。辦公室設(shè)工作小組，組員為各職能部門正職領(lǐng)導(dǎo)、各 二級學(xué)院院長 。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）組織機(jī)構(gòu) 為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下： 組 長：李龍圖、陳光潮 副組長：鄭 偉光、王勇、謝臣英、佘少華、李銘輝 成 員：人事小組成員。 （六）報(bào)批與核準(zhǔn) 報(bào)省教育廳審核，省人社廳核準(zhǔn)。 （四）確定擬聘人員 學(xué)院聘用委員會(huì)討論確定聘用名單，報(bào)學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。 初次崗位競聘時(shí)，根據(jù)具備的專業(yè)技術(shù)資格，均可以進(jìn)入相對應(yīng)技術(shù)崗位的最低等級。各基層崗位設(shè)置聘用工作組對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審。 五、競聘與聘用 （一）公布崗位設(shè)置實(shí)施方案 公布崗位設(shè)置方案、及各崗位的《崗位說明書》。 技術(shù)工五級崗位，須在學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿或見習(xí)、試用期滿，并通過初級工技術(shù)等級考核。 技術(shù)工三級崗位，須在本工種技術(shù)工四級崗位工作滿五年，并通過高級工技術(shù)等級考核。 根據(jù)文件規(guī)定，技術(shù)工一級崗位由廣東省實(shí)行總量控制和管理，其崗位設(shè)置和人員聘用由學(xué)校根據(jù)指標(biāo)數(shù)推薦，上報(bào)廣東省教育廳審核后，報(bào)廣東省人事廳核準(zhǔn)。 （五）工勤技能崗位職責(zé)與任職申報(bào)條件 受聘工勤技能崗位者，應(yīng)完成技能操作維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等工作職責(zé)，不斷提高操作維護(hù)技能，提升服務(wù)水平，滿足教學(xué)科研和日常運(yùn)行等需要。團(tuán)委管理崗位要求是中共黨員或共青團(tuán)員，年齡要求按照團(tuán)章等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 受聘九級崗位者，需滿足下列條件： （ 1