學(xué)校教育科研工作實(shí)施方案(參考版)
2025-05-13 22:12本頁面
【正文】 評(píng)比 對(duì)于本次學(xué)校以上的校本培訓(xùn)為主的教科研活動(dòng)中，評(píng)比出學(xué)期教科研工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教研組，給予精神鼓勵(lì)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 研究型教 師的培養(yǎng) a、定期下參加各級(jí)各類的教育教學(xué)培訓(xùn)。 b、 “走出去 ”學(xué)習(xí)。 d、成立校教育科研學(xué)術(shù)委員會(huì)，做好論文評(píng)審送交前的指導(dǎo)工作。 b、積極組織教研組、教師申報(bào) 榆陽 區(qū)、市級(jí)、自治區(qū)級(jí)的 小型課題。 c、學(xué)期末，各教研組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 教研組建設(shè) a、定期開展教研組活動(dòng)：每周兩節(jié)課為教研組的集體備課學(xué)習(xí)時(shí)間，每月兩次教研組安排的組內(nèi)交流課和評(píng)議。 d、邀請(qǐng) 其他兄弟學(xué)校 教師來校指導(dǎo)工作。開展新教師的匯報(bào)課 活動(dòng)，開展教師基本功競(jìng)賽，教師的教學(xué)技能優(yōu)質(zhì)課、說課競(jìng)賽，教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比，專業(yè)課教師的技能操作競(jìng)賽，開展教研組每月一節(jié)的研討課，一學(xué)期兩周的推門聽課和課堂教學(xué)診斷課活動(dòng)。 專業(yè)技能提高 ： a、師徒結(jié)對(duì)，互幫互助，共同提高，強(qiáng)化青年教師的成長。 五 、工作具體安排 理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： a、每學(xué)期分發(fā) 1 本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，開放教師閱覽室，為每
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