【摘要】第1頁共16頁摘要隨著計算機網絡技術及相關技術的不斷發(fā)展,考試的手段和媒介也在發(fā)生著巨大的變化,傳統的考試方式和手段正面臨著強烈的沖擊。計算機網絡技術應用于教育領域,經歷了從傳統的紙筆考試到計算機輔助考試,再到實現了真正的無紙化考試。在線式考試不僅可以節(jié)省大量的人力、物力,還可以提高考試的效率和質量,降低考試成本,使得網絡考試
2025-05-11 20:53
【摘要】本科生畢業(yè)設計題目:《面向對象程序設計》教學軟件的制作整理專業(yè)代碼:080605作者姓名:張三學
2025-01-10 00:55
【摘要】興義民族師范學院畢業(yè)論文題目:PHP+Mysql+Web實現圖書管理系統姓名:專業(yè):電子商務指導教師:審核小組成員:審核小組組長:獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工
【摘要】1FPIT-R-JX11-2303-40福建信息職業(yè)技術學院成人高等教育畢業(yè)論文題目計算機故障與處理姓名XXXX
2025-06-08 15:03
【摘要】 畢業(yè)設計(論文)課題名稱在線考試系統的設計與研發(fā)姓名XXX學號XXXXXXX專業(yè)計算機科學與技術摘要隨著計算機網絡技術及相關技術的不斷發(fā)展,考試的手段和媒介也在發(fā)生著巨大的變化,傳統的考試方式和手段正面臨著強烈的沖擊。計算機網
2025-06-26 06:13
【摘要】單位代碼10642密級公開學號202113019010重慶文理學院學士學位論文基于Web的辦公自動化系統設計與實現論文作者:指導教師:學科專業(yè):計算機科學與技術提交論文日期:2021年12月11日論文答辯日期:2021年12月18日
2025-05-11 20:54
【摘要】I計算機科學與技術畢業(yè)論文題目:網上拍賣系統的設計與實現摘要網絡商機無所不在,遍地是黃金,隨著國外網絡拍賣如火如荼的持續(xù)發(fā)燒發(fā)熱下來,網絡原先B2C(BusinesstoCustomer)企業(yè)對消費者的交易商業(yè)模塊轉變?yōu)镃2C(CustomertoCustomer)消費者對消費者的型態(tài)。網絡不光成為企業(yè)的擴展地,更成為個體戶的新興熱點。而網上拍賣可以說是將
2025-01-20 04:08
【摘要】目錄1.?實習的目的意義 1 1實習意義 12.?實習單位計算機應用簡介 2培養(yǎng)目標 2主干課程 2就業(yè)方向 23.?實習的內容 2 2 64.?實習感受 6實踐和運用的提高 6 7提高自己在各個方面的能力 7 7 7
2025-03-26 12:18
2025-01-22 00:01
【摘要】10-09(1)下列敘述中正確的是A)線性表的鏈式存儲結構與順序存儲結構所需要的存儲空間是相同的B)線性表的鏈式存儲結構所需要的存儲空間一般要多于順序存儲結構C)線性表的鏈式存儲結構所需要的存儲空間一般要少于順序存儲結構D)上述三種說法都不對答案:B(2)下列敘述中正確的是A)在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的
【摘要】第一篇:計算機科學與技術畢業(yè)實習報告 唐山恒輝醫(yī)療投資有限公司實習報告 ,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。 經過...
2024-10-13 18:56
【摘要】第一篇:計算機科學與技術畢業(yè)實習報告 通過計算機的基本維護以及使用將學到的知識應用化并在實踐之中獲取未知的知識,為以后的工作和學習提供更好的基礎。同時,也是培養(yǎng)自己理論聯系實際,將所學知識應用到實際...
2024-10-17 23:51
【摘要】計算機科學與技術學科的方法論問題求解的三個過程:理論:與數學所用方法類似(定義、公理、定理、證明和結果的解釋)建立和理解計算機科學與技術學科所依據的數學原理。抽象(模型化):源于實驗科學(數據采集方法和假設的形式說明、模型的構造與預測、實驗和結果分析)。抽象的結果是概念、符號和模型設計:源于工程學(需求說明、規(guī)格說明、設計和實現方法、
2024-09-05 05:21
【摘要】第一篇:計算機科學與技術畢業(yè)論文 畢業(yè)設計(論文) 課題名稱姓名學號專業(yè) 在線考試系統的設計與研發(fā) XXXXXXXXXX計算機科學與技術 摘要 隨著計算機網絡技術及相關技術的不斷發(fā)展,考試...
2024-10-17 23:59
【摘要】第一篇:計算機科學與技術畢業(yè)實習報告 新疆財經大學 計算機科學與工程學院 畢業(yè)實習報告 學號:2006101784姓名:吳慧班級:06-1班實習單位:石河子市科技咨詢服務中心實習時間:2010...
2024-11-09 22:45