【正文】 在接下來(lái)放假的日子里，我 一定聽(tīng)媽媽的話，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。” 媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。 媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。”我會(huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再 讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。可以看到，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？” 媽媽，我錯(cuò)了?！笨晌夷兀孔鳛橐幻麑W(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事?，F(xiàn)今的孩子真的被父母慣得不成人樣了，要什么給什么。 記錄寒假的周記 5 20xx年 1 月 22 日 一大早媽媽就把我鳴了起來(lái)，我心不甘情不愿的穿上了衣服跟著媽媽來(lái)到了集市上，到處都是過(guò)年的氣味，紅色的中國(guó)結(jié)紅色的春聯(lián)我正望得起勁呢，一聲凸椋的哭聲，不打招呼的入進(jìn)我的耳朵，順著哭聲走 過(guò)往，望到一個(gè)七八歲的小男孩坐在地上，吵著讓他爸爸給買鞭炮，他爸爸無(wú)奈地望著手中的大包小包然后把它放在地上，從中拿出一個(gè)裝著鞭炮的袋子給他望，男孩打掉了那些鞭炮，非要他爸爸再買，他爸爸無(wú)奈的嘆息了一聲又往買了一些，他這才轉(zhuǎn)悲為喜，拉著他爸爸往買好吃的。人一看，便覺(jué)得心曠神怡。這一條街道上古木參天，樹(shù)木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。只見(jiàn)祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。 記錄寒假的周記 4 今天，我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕?。貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意啊? 我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。再一看，我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。一陣海浪卷過(guò)來(lái)，我們都摔在了沙灘上。 我們 卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。那里簡(jiǎn)直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的??我們連忙奔向海灘。 我們?cè)诤Ｄ蠉u玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺??其中，我最喜歡的要數(shù)西島之行了。 這天下午，我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。 在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。 餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛 出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！” 媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。 【高中寒假周記】相關(guān)文章： 中寒假的專題周記 300 字 第五篇：記錄寒假的周記記錄寒假的周記 1 今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮和肉。這也是為什么信息和思想在互聯(lián)網(wǎng)上、并通過(guò)媒體自由流動(dòng)是如此重要，因?yàn)槟鞘俏覀儼l(fā)現(xiàn)真理的途徑，那使我們得以了解我們的社群、國(guó)家和世界到底在發(fā)生著什么。 這就是為什么我每天都要發(fā)一篇旅行博文，里面有我這次中國(guó)之行的視頻和照片 —— 因?yàn)槲蚁Ｍ绹?guó)的年輕人能成為這次訪問(wèn)的 一部分。我告訴他們，如果你在家里、學(xué)?；蛘邎D書(shū)館能上網(wǎng)，只要幾秒鐘。 “一個(gè)公民外交的新時(shí)代” —— 我想不出比這更好的說(shuō)法了，因?yàn)檫@正是我正在談的，那就是普通公民走向世界。此刻再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的 紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力??在新的學(xué)期里，必須要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！ 在放假期間，我和同學(xué)一齊出去玩過(guò)好多次，玩的資料也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等??我們還去了樂(lè)園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。但是又沒(méi)辦法啊，不寫怎樣辦，畢竟 總還得上交的呀。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了?? 寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。 這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。 高中寒假周記 9 不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。這里有沙子，有深有淺的水，而且總能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，所以就叫“歡樂(lè)海 ”。把腳浸在中，有許多人還在游泳呢，我的褲子也濕了，我也去懇求媽媽讓我游泳，但我一連兩次都失敗了，算了，就這樣玩吧，我看到別人在撿螺絲，我也想撿，姐姐剛好找到了一個(gè)碗，我們找到了就可以放到哪里面去了，我撿了 2 個(gè)螺絲可都是空的，而弟弟撿一個(gè)就是有肉的，我不甘心，就不管是什么都撿了，我看見(jiàn)一個(gè)和貝殼一樣的東西，不過(guò)要比貝殼小得多，里面大概也有肉，我就撿了 7 個(gè)到 8 個(gè)。 突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，而且那里的水又不深，可以踩踩水玩一玩，媽媽也看見(jiàn)了，也同意我們?nèi)ネ媪艘膊恢缽哪睦锵氯?，爸爸先帶我從草地里走了過(guò)去，那里的沙好軟，我害怕陷下去，就想到媽媽那邊去。我們坐車半個(gè)小時(shí)就到了，可是不知道從哪個(gè)口子進(jìn)，繞了一大圈都沒(méi)有找到，后來(lái)找人問(wèn)了一下：“今天不是星期五和星期六，沒(méi)有表演看，里面都沒(méi)有人。 高中寒假周記 8 昨天上午，我們和舅舅一家三口約好了晚上一起去大銅像看夜景。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買 一雙溫暖的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。今年的春節(jié)。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。同時(shí)，也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，練習(xí)日常會(huì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)潛力，為 XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。我看了特感動(dòng)，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ)，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一 個(gè)小小“英語(yǔ)通”。 學(xué)英語(yǔ)，但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。沒(méi)辦法，等熬過(guò)了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。上學(xué)時(shí)，每一天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。 首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。但 一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。 或許 我不該回來(lái)，畢竟我忘不了那段過(guò)去，或許我回來(lái)也是為了那段快樂(lè)的日子，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有心與心的依靠，如今我回來(lái)了，就要去面對(duì)，至少不能讓奈落完成計(jì)劃。家鄉(xiāng)的夜晚并不安寧，因?yàn)槲曳謩e聽(tīng)到鄰居家的小姑娘在吟著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。在月光的輕撫下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 常聽(tīng)友人說(shuō)思鄉(xiāng)的人與故鄉(xiāng)間隔著一條河，那么，今晚就讓明月為我擺渡吧。 從前，我不懂得故鄉(xiāng)的內(nèi)涵，總以為來(lái)來(lái)往往步履匆匆的人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里往家趕只是一種形式。我思念故鄉(xiāng)的花紅柳綠，小橋流水和親人的音容笑貌。在這思鄉(xiāng)的夜晚，我無(wú)意拒絕，也無(wú)法拒絕。 置身于茫茫的夜色之中，我無(wú)法阻止思念的長(zhǎng)驅(qū)直入，皎潔的月光亦勾起我無(wú)限的悵惘。 今夜，云淡風(fēng)輕。李煜由于傷懷故園，才會(huì)吟出“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”“小樓昨夜又東風(fēng)，故園不堪回首月明中”的詞句 。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生命不再是沒(méi)有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程！ 高中