中學(xué)教師作風(fēng)紀律整頓心得體會(參考版)
2025-05-04 13:53本頁面
【正文】 在今后的工作中堅決做到自重、自省、自警、自勉，堅決做到耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，堅決把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，為我縣教育事業(yè)的長足發(fā)展做出積極的貢獻。隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。堅持每周至少走訪一個學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學(xué)生情況，爭取家長對學(xué)校教育的配合與支持。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。 ⒋加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高 服務(wù)意識和責(zé)任意識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點筆錄。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔(dān)；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻社會。 ⒉進一步加強自身建設(shè)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。要不斷加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設(shè)規(guī)律的學(xué)習(xí)和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的人生價值。因此，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和精神追求，要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水 平。 三、整改措施 ⒈必須加強學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。我沒有那么大的耐心。至使教學(xué)方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標(biāo)準，業(yè)務(wù)知識疏淺。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練 習(xí)教學(xué)基本功， 就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑 —— 問同事。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有 這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。 二、原因分析 思想覺悟不高，認識不夠。 .不科學(xué)的布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。 對教研工作不熱心，態(tài)度消極。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準要求自己，廉潔自律意識不強。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。 政策理論水平不高。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事。 202193 第五篇：教師紀律作風(fēng)整頓心得體會 紀律作風(fēng)整頓自我剖析材料 保太中學(xué)汪濤 在平邑縣教育系統(tǒng)干部教師紀律作風(fēng)集中教育整頓活動第一階段學(xué)習(xí)活動中，我認真學(xué)習(xí)了總書記在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，強調(diào)加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚良好作風(fēng)，繼續(xù)推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對自由主義》，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下： 一、存在的問題 政治理想信念不夠堅定。 加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。 振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。 進一步加強自身建設(shè)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進 一步增強教師的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立先進形象。在工作中，不嚴格要求自己。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師
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