居民與聚落主題單元設(shè)計(jì)(參考版)
2025-05-23 13:12本頁面
【正文】 （ 2）語言流暢，情感動(dòng)人，具有說服力。評(píng)選優(yōu)秀倡議書 5 篇。（ 3 條以上） （ 4）每個(gè)小組都能合作完成一份調(diào)查報(bào)告。（ 5 張以上） （ 2）能把民居圖片按照現(xiàn)代民居和傳統(tǒng)民居進(jìn)行分類，且分類準(zhǔn)確。 （ 3）活動(dòng)過程有序。 評(píng)價(jià)方法：完成探究活動(dòng)記錄表 評(píng)價(jià)工具：探究活動(dòng)記錄表 評(píng)價(jià)指標(biāo)：（ 1）探究記錄表填寫完整，結(jié)論正確。 評(píng)價(jià)方法：小組自評(píng)、組組互評(píng)（學(xué)生發(fā)言精彩處由其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)） 評(píng)價(jià)工具：課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)指標(biāo)：（ 1）能根據(jù)景觀照片識(shí)別城市和鄉(xiāng)村聚落，并根據(jù)勞動(dòng)生產(chǎn)方式不同進(jìn)一步把鄉(xiāng)村劃分為農(nóng)村、漁村、牧村和林場(chǎng)。 （ 2）結(jié)合世界地形圖、氣候分布圖、發(fā)達(dá)國(guó)家分布圖能夠總結(jié)出地形、氣候、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等要素影響人口分布。（學(xué)生對(duì)照資料獲取信息，教師多媒體展示答案，先自評(píng)，最后教師點(diǎn)評(píng)。 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 可評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)要素： 1. 人口的分布。 ，分析其所蘊(yùn)含的自然環(huán)境信息、文化信息、歷史信息、社會(huì)信息等 ，撰寫倡議書。 ，說明保護(hù)麗江古城的意義及建議。 ：小組合作完成一份“山東省傳統(tǒng)民居與環(huán)境”的調(diào)查報(bào)告。 ：影響人口分布的因素有哪些？ ： ：自然環(huán)境是怎樣影響聚落的？ 。 ，進(jìn)一步理解城市與鄉(xiāng)村聚落的差異。 、氣候分布圖、發(fā)達(dá)國(guó)家分布圖分析影響人口分布的因素。 專題問題設(shè)計(jì) ？ ？ ，形態(tài)千差萬別？ 4..淹沒在黃沙中的樓蘭古國(guó)對(duì)我們有什么啟示？ 所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源 信息化資源 多媒體投影設(shè)備，主題資源包 常規(guī)資源 教材、地圖冊(cè) 教學(xué)支撐環(huán)境 多媒體教室 其 他 相關(guān)教學(xué)資料 學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 活動(dòng)一、尋找理想的居住地 ，判斷哪些地區(qū)適合人類居住。 。 ，更要愛家人 專題三 人口的分布與聚落 所需課時(shí) 課內(nèi)用 3 課時(shí) 專題學(xué)習(xí)目標(biāo) ，歸納世界人口分布特點(diǎn)，初步了解影響人口分布的因素。 。 評(píng)價(jià)方法：學(xué)生自評(píng)，教師口頭表揚(yáng) 評(píng)價(jià)說明：學(xué)生互相補(bǔ)充比較的角度：可以從膚色、頭發(fā)、面龐、身材等多角度；教師表揚(yáng)學(xué)生。 ，對(duì)本專題知識(shí)點(diǎn)梳理。 教分布圖。 ，學(xué)生根據(jù)記憶把典型宗教建筑與宗教名稱“連連看”。 ，認(rèn)識(shí)世界主要語言的分布。 。 ，認(rèn)識(shí) 三大人種。 ，運(yùn)用地圖說出它們的主要分布地區(qū) 、不同國(guó)家、不同民族的文化及其差異，理解和尊重其他國(guó)家、民族的文化，增強(qiáng)民族自尊、自信、自強(qiáng)的情感。 （ 3）表演時(shí)間不超過 5 分鐘。 評(píng)價(jià)工具：量規(guī)、課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)指標(biāo)：（ 1）內(nèi)容上，能反映中國(guó)和俄羅斯人口現(xiàn)狀、人口對(duì)社會(huì)環(huán)境的影響以及不同人口政策。 評(píng)價(jià)方法：小組間互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng) 評(píng)價(jià)工具：量規(guī)、課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表 評(píng)價(jià)指標(biāo)：（ 1）能繪出一條曲線 （ 2）曲線繪制較 準(zhǔn)確 4. 人口問題研究匯報(bào) 評(píng)價(jià)方法：小組間互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)
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