【正文】 。 定期開好家長會，盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，加強與家長的交流與溝通，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 四、家長工作 根據(jù)小班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。加強日常活動中的安全管理。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。 （ 1）愿意參加各項集體活動，注意力集中； （ 2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類收好； （ 3）學會用語言表達自己的意愿； （ 4）學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。由于寒假時間較長，孩子剛?cè)雽W會有一段時間的不適應(yīng)感，我將做好以下幾方面的工作： （ 1）開學前后做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，與家長溝通了解孩子假期中的情況，做到家長、教師、孩子三者之間能盡快配合好，減輕孩子來園的消極情緒和不適應(yīng)感； （ 2）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣、和諧的集體環(huán)境； （ 3）以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的不適應(yīng)感。 積極做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。平時活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 細心呵護幼兒成長。能認識自己的標記，掌握正確的洗手方法；能安靜午睡，不吵不鬧；能學習自己吃飯等。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。促進幼兒身心和諧發(fā)展。 二、保教工作 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。語言能力、生活自理能力、交往能力和音樂素質(zhì)。 幼兒園小班教師下學期個人工作計劃 3 新學期開始了，我將認真學習并深入貫徹《綱要》精神，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。 。 六月份： “六一”幼兒繪畫展。 。 。 。 植樹節(jié)愛綠護綠活動。 將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。 每日開展手工訓練，培養(yǎng)幼兒興趣。 (五 )培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特色。 ，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的 內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習。 。 (三 )加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī) 具體措施： ，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制訂合理，科學的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。 ，能跟上音樂連起來。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準 備。 ，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。根據(jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。喜歡和老師，小朋友們一起學本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脫穿衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力 都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學習。希望各位幼兒教師們能依照計劃進行工作。本學期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。 三、積極參與幼兒園大型活動，在各項活動中展現(xiàn)風采，為幼兒園掙得榮譽。本學期將進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓，利用空余時間學習新思想、新方法，開拓教育教學的新思路。 二、學會學習，不斷提升自己的素養(yǎng)。 第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。 第一、作好班級工作，多與家長溝通交 流，取得家長的信任。將家長工作做到位。 小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎(chǔ)，用愛心和責任心將孩子的安全工作做好，做到平?；图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務(wù)。 1。 “細節(jié)決定成敗”。 幼兒園小班教師下學期個人工作計劃 1 時間過得很快，一晃一學期過去了，隨著新年的到來，新的一個學期也將開始，制定一份好的計劃，才能更好的工作，并在工作中提高自己。 十、做好學期末的工作，認真寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等。組織幼兒鍛煉身體，增強幼兒集體榮譽感。 七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān)。 六、時刻做好培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，加強禮貌教育學會尊重他人，知道日常生活如何與人友善相處。 五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評比。 三、在九月份 認真組織開好家長會，讓家長通過家長會了解到幼兒在園的學習和生活，達到家園共育的一致行。為了更好的完成教育教學任務(wù)我特制定了如下計劃： 一、根據(jù)主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習生活環(huán)境，充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。 幼兒園小班下學期教師個人工作計劃篇 3 新的學期開始了，我擔任了?。?x）班的教學。 做好暑假期間幼兒 來園的登記工作。嘗試用水玩各種游戲，積累有關(guān)經(jīng)驗，并體會游戲的快樂。 開展主題《夏天真熱啊》，感知夏天明顯的氣候特征，樂意參加各種使身體涼快的活動。 布置班級“一米線”，展示幼兒作品。通過對環(huán)境，區(qū)角的創(chuàng)設(shè)讓幼兒了解與雨有關(guān)的各種事物，用不同方式感知雨天這一自然現(xiàn)象，讓幼兒充分融入到生活中去。 開展主題《動物的花花衣》，讓孩子們在看看、說說、找找、講講中來認識日常生活中幾種常見的動物，從而激發(fā)幼兒親近動物，喜歡動物的情感。引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知春天的自然現(xiàn)象，能在教師的指導(dǎo)下愉快、積極地參與各種活動。通過戶外曬太陽，討論曬太陽的好處；鼓勵幼兒勇敢、機智，不怕黑夜；探索白天和黑夜相互交替的自然現(xiàn)象，了解白天才有太陽；晚上天黑了才有月亮。 開展全園禮儀教育周，幼兒進行禮儀之星評比活動。 四月份： 組織幼兒進行春游活動，出通知并在出游前做好準備與安全教育。 布置班級“一米線”，展示幼兒作品。 對家長開放半日活動。 開展元宵主題活動，鼓勵幼兒用廢舊材料制作燈籠。并對物體的大小多少進行比較或比配以及看看、說說、玩玩體驗與老師、同伴一起活動、分享快樂。 開展慶“元宵”，“三八”婦女節(jié)，慶“六一”，家長開放日等各種豐富多彩的活動。 向家長宣傳科學育兒，交流育兒經(jīng)驗，進行家教指導(dǎo)《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣》。 五、家長工作 開學初召開家會：向家長介紹班級孩子總體發(fā)展情況、本學期園內(nèi)大型活動、介紹本學期工作重點及特色活動、需要家長配合的工作。思維將從幼兒認知、生活、情趣出發(fā)，融欣賞、操作、游戲、學習為一體，使幼兒享受在玩中學的快樂，從而發(fā)掘他們的潛能，養(yǎng)成良好思維品質(zhì)。小班是幼兒語言發(fā)展的飛越期，詞匯量迅速增加，對文字很敏感，為遵循幼兒最近發(fā)展區(qū)，我們以“洪恩幼兒閱讀”為藍本，教會幼兒一些朗朗上口的兒歌、優(yōu)美的散文；對文字感興趣；知道如何閱讀圖書及看書的正確方法。 我班幼兒生性活潑好動，極易受外部事物及自己情緒的影響，極少數(shù)幼兒在學習活動中注意力易分散，傾聽習慣較差，參與性、表現(xiàn)力不強，針對這一現(xiàn)象，我們將通過家園合作，使幼兒養(yǎng)成認真傾聽、積極主動等良好的行為習慣?；顒又泄膭钏麄冇猛暾恼Z言敘述，大膽表達自己的想法，給他們創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，提供交流的平臺。 在活動中學會手口一致點數(shù)