【正文】 2 不懈 3 快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》 34 兒知道五一勞動節(jié)。 四、具體工作安排 二月份： 三月份： 教育教學：《雙快認讀》大第六課以后的內(nèi)容及拼音教學，《幼兒習得手冊》 1 園本課程：搜集材料（種子、秸稈等） 親子活動：利用三八婦女節(jié)，對幼兒進行感恩教育，現(xiàn)場為母親做一件事四月份 : 教育教學：《雙快認讀》課及拼音教學，《幼兒習得手冊》 2 親子活動：介紹幼兒在園表現(xiàn)及本學期的任務，希望家長配合。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在今后的工作中我應不斷地學習新知識 ，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。 （三）家長工作 使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。 （二）安全工作 教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。 努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。 及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況 ,利用放學時間多與家長溝通 ,多征求聽取家長意見 ,讓家長配合老師開班上教學工作。 二、主要工作 要安靜愉快進餐 ,坐姿自然 ,正確使用餐具 ,(左手扶碗 ,右手拿湯勺 ,喝湯時兩手端碗 )養(yǎng)成細嚼慢咽 ,不挑食 ,不浪費 ,不用手抓菜 ,不剩飯菜 ,不掉飯 ,不弄臟衣服等 ,克服幼兒的依賴性 ,培養(yǎng)幼兒的獨立性。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。 （五）在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變 能力。確保幼兒安全。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。 5．認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。學做一些力所能及的事。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。 １．鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。 合理安排幼兒一日生活，將教育滲透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。在活動中注重對幼兒進行語方智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。 教育教學：尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各 方資源。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī)，教育幼兒不挑食。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。 篇三：幼兒園大班保育計劃 一、班級情況分析 本學期主要由劉雅琴、胡小蘭、楊菊花三位老師負責大二班的工作，我主要負責語言、社會、奧爾夫、數(shù)學方面的教學，胡小蘭負責識字、科學、藝術、健康方面的教學，楊老師負責班級的保育保健工作，本班孩子的學習基礎較差，學習能力有待加強，孩子在自控能力及大擔 、完整地表達方面還有所欠缺。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。 （四）認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。 （三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫 幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。 （二）幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。 3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。 2．幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 繼續(xù)開展生態(tài)式和蒙式教育研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、 篇二：幼兒園大班保育計劃 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。 保教結合一直 都是幼兒園工作重點，教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步。 第五篇：幼兒園大班保育計劃 篇一：幼兒園大班保育計劃 4 篇 篇一：幼兒園大班保育 計劃 這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃： 二、主要任務 認真學習園部關于作風建設活動計劃，轉變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。必須尊重家長 ,熱情服務。協(xié)助組織戶外活動 ,做好護理工作 ,(廁所、喝水、適當穿衣服等 )。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長 ,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。 能安靜就寢 ,睡姿正確 ,不蒙頭睡 ,學習獨立 ,有 序的穿脫衣服 ,鞋襪及所放的固定位置。 要安靜愉快進餐 ,坐姿自然 ,正確使用餐具 ,(左手扶碗 ,右手拿湯勺 ,喝湯時兩手端碗 )養(yǎng)成細嚼慢咽 ,不挑食 ,不浪費 ,不用手抓菜 ,不剩飯菜 ,不掉飯 ,不弄臟衣服等 ,克服幼兒的依賴性 ,培養(yǎng)幼兒的獨立性。 二、主要工作 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼 兒。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下： 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。 9 月 11 日篇五： 2021 幼兒園大班保育員個人工作計劃幼兒園大班保育員個人工作計 劃 新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。多征求聽取家長的意見。隨著天氣的轉暖，戶外活動時間延長，幼兒的衣服越來越少，所以在戶外活動過程中，要細心的護理好 幼兒，做到出汗及時擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程，協(xié)助管理好班內(nèi)的紀律，讓老師更好的開展教學工作。 堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。 能安靜睡覺，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立有序的穿脫衣服，鞋所放的固定位置。養(yǎng)成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。 習慣。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 保育教師：邊林燕 班級：大一 班 二零一四年九月篇四：大班保育個人工作計劃 2021— 2021 學年第一學期 大班保育工作計劃 在這個學期里我將努力做好一切工作 .根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下： ，護理好班中的幼兒。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。對幼兒加強德育教育， 加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在工作中我 享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 ，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 ，認真填寫交班內(nèi)容。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。 （二）安全工作 安全工作是最重要的工作之一。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。 ，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。 （一）保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己 與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。 。 自我保護意識。 四、保育教育方面 。 ，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。 。 二 .生活管理方面 ，進餐習慣。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃： 一 .加強政治思想工作 努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。 2021． 03 篇三：大班秋季保育工作計劃 大一班保育工作計劃 新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)， 能和小朋友友好相處。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。必須尊重家長 ,熱情服務。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長 ,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。 能安靜就寢 ,睡姿正確 ,不蒙頭睡 ,學習獨立 ,有序的穿脫衣服 ,鞋襪及所放的固定位置。 要安靜愉快進餐 ,坐姿自然 ,正確使用餐具 ,(左手扶碗 ,右手拿湯勺 ,喝湯時兩 手端碗 )養(yǎng)成細嚼慢咽 ,不挑食 ,不浪費 ,不用手抓菜 ,不剩飯菜 ,不掉飯 ,不弄臟衣服等 ,克服幼兒的依賴性 ,培養(yǎng)幼兒的獨立性。 二、主要工作 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。天氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。根據(jù)新學期的目標，制定計劃如下： 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。 作好幼小銜接工作，在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習，培