【正文】 發(fā) 200 元，我個(gè)人認(rèn)為體現(xiàn)了政府承認(rèn)了教師在伙食團(tuán)工作中的勞動(dòng)，至于數(shù)額的多少，可以與政府商量， 200 元并不是鐵板一塊，現(xiàn)幾大部門(mén)在調(diào)研，有望政策放寬，伙食團(tuán)千萬(wàn)關(guān)不得，過(guò)去是一分錢(qián)不允許發(fā)，伙食團(tuán)還開(kāi)得紅紅火火，發(fā) 200 元，卻關(guān)了，那說(shuō)明你們過(guò)去的帳是假的，那過(guò)去發(fā)的錢(qián)都該退，關(guān)伙食團(tuán)有“此地?zé)o銀三百兩”之嫌 ，附小伙食團(tuán)不但不能關(guān)，還要逐步擴(kuò)大規(guī)模，提高飯菜質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。 xx學(xué)校要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益雙豐收。xx 學(xué)校要在遵循教育規(guī)律的前提下，看準(zhǔn)了的就要大膽地去試，相對(duì)公辦學(xué)校而言在改變教育、教學(xué)模式上有更大的自由發(fā)展空間。 xx 學(xué)校它不是某個(gè)人的也不是某幾個(gè)人的，而是附小教職工大家的學(xué)校，大家必須關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它。 三、突出經(jīng)常性工作的“五抓”。四指四節(jié)：讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)；三指三種課程：優(yōu)化學(xué)科課程，加強(qiáng)活動(dòng)課程，挖掘隱性課程；二指二校：家長(zhǎng)學(xué)校、少年軍校；一指一個(gè)辦學(xué)目標(biāo)：辦現(xiàn)代化學(xué)校，育創(chuàng)新型人才。 “一二三四”工作思路，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是樹(shù)立一個(gè)理念，建設(shè)兩支隊(duì)伍，遵循三條規(guī)律，強(qiáng)化四項(xiàng)措施。同事之間不必計(jì)較，俗話(huà)說(shuō)：“有緣修得同船渡”，大家能夠在一起工作，成為同事，這是 修了多少年的緣？要十分珍惜，構(gòu)建和諧校園從我做起。在學(xué)校，師生之間要有家庭般的溫馨，同事之 間要有親人般的溫暖。第三是構(gòu)建書(shū)香型、和諧型校園。第二是打造禮儀教育特色。四指強(qiáng)化四 項(xiàng)措施：第一是科研興校?！彼?，在學(xué)校必須培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，否則就背離了社會(huì)主義的教育方向。毛主席語(yǔ)錄表述是：“我們的教育 方針應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的勞動(dòng)者和接班人”。三是全面發(fā)展，這是貫徹國(guó)家的教育方針的必然要求。 二是教學(xué)為中心。德育工作實(shí)際上就是教育學(xué)生如何做人的問(wèn)題，因此，教會(huì)學(xué)生做人是教書(shū)的第一要義。三指遵循三條規(guī)律：德育為首，這是任何時(shí)候都必須堅(jiān)持的。我們附小今后幾年就是要給全體教師提供更加廣泛的成長(zhǎng)平臺(tái)，造成一大批素質(zhì)精良、品德高尚的大師級(jí)人物。二是教師隊(duì)伍建設(shè)，著力實(shí)施教師素質(zhì)提高“三大計(jì)劃”：即教師學(xué)歷學(xué)位提升計(jì)劃；骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。我想，不會(huì)有誰(shuí)再敢冒天下之大不韙而我行我素的，我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人，雁過(guò)尚思留聲，人在怎會(huì)不留美名呢！ 今天是我的機(jī)會(huì)，也將是大家的機(jī)會(huì)，我相信我能，我更相信大家！ ?謝謝！ 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》來(lái)源于范文先生網(wǎng)，歡迎閱讀鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講。 五、打破教師之間拉幫結(jié)派，互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。力爭(zhēng) 2021 年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多 3 至 5 名， 2021 年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多 6 至 10 名， 2021 年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比2021 年翻一番。 三、努力當(dāng)好一 個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)者，做好門(mén)面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作，為師生謀取更多的福利。并在工作中努力做到以下三點(diǎn)： 一、依法治教，自覺(jué)接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷，我只想說(shuō)明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù)，請(qǐng)大家務(wù)必放心，而并非要炫耀什么。 因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?，在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我，在此，我不妨做個(gè)自我介紹，我叫 xx，現(xiàn)年 40 歲，中 國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)學(xué)歷， 1990 年 7 月至 2021 年 7 月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師， 2021 年 7 月至今在縣教育局教研室任副主任，演講稿《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講》。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。 我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下，其主要原因也在此，因而，我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我在縣教研室工作，我了解我校的情況，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，群策群力，這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。 四、努 力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，重塑我校新形象。 二、加強(qiáng)師生的德育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。 上任后，我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。從教 16 年以來(lái)，我任了十三年的班主任，做了三年的縣支教副主任，有六年到 xx 鎮(zhèn) xxx 中學(xué)掛職，并任該校的教務(wù)副主任，我上過(guò)成人的課，也上過(guò)初中、高中的課。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受，更是對(duì)我寄予希望與重托，我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，在新的工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，盡快熟悉和掌握我校的校情，身體力行，盡快把握我校的總體脈絡(luò)，力求對(duì)我校的各個(gè)方 面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí)，并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道，力爭(zhēng)在任期內(nèi)，不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、 全體教職工交一份滿(mǎn)意答卷，以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛(ài)與期望。讓我們以江主席“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，奮發(fā)努力，扎實(shí) 工作，少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事，為把我校早日建成特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)而努力奮斗！ 文章標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)就職演講 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工： 大家好！經(jīng)歷為期十天的任職前公示，通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子審議，現(xiàn)任命我為 xx 鎮(zhèn) xx 學(xué)校校長(zhǎng)，我被任命我為 xx 鎮(zhèn) xx 學(xué)校校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸，在 此，首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)，也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。 同志們，西電曾經(jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去，正經(jīng)歷著充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)在 ,也必將會(huì)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。 第四、信守踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的準(zhǔn)則。把自己的一生同西電的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起，為學(xué)校的發(fā)展埋頭苦干，不辱使命。 第二、堅(jiān)持黨的相信和依靠最廣大人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。我將認(rèn)真貫徹這一原則并 首先從自己做起。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。 要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新校區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，加快新校區(qū)建設(shè)的步伐。使學(xué)生成為既懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)又具有較高文化品位的新一代大學(xué)生。因此，我們應(yīng)更加積極主動(dòng)地加強(qiáng)與這些部門(mén)的聯(lián)系，尋求更多的支持。學(xué)校應(yīng)努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展多做貢獻(xiàn)，也希望得到省市多方面的關(guān)心、支持與幫助。為我校尋求更為廣闊的發(fā)展空間。實(shí)施共建有利于充分利用各種資源，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。為此，我們必須做好以下四點(diǎn)工作。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象，不管是何人何事，都要一查到底，嚴(yán)厲懲處，決不讓腐敗現(xiàn)象在西電有藏身之地。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”。要旗幟鮮明地表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)人物。 三、落實(shí)四個(gè)機(jī)制、把獎(jiǎng)勤罰懶措施落到實(shí)處 指出，應(yīng)在各項(xiàng)工作中貫徹執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)等四個(gè)機(jī)制。 年輕教師是學(xué)校的希望與未來(lái)，應(yīng)制定切實(shí)可行的措施提高年輕教師的待遇。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt 的選拔干部的原則，確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級(jí)干部隊(duì)伍中去。 首先要有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍，樹(shù)立教師是學(xué)校主體的意識(shí)，貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念，行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位，使大家樹(shù)立校興我榮、校衰我恥的主人公意識(shí)。因此，就要以人為中心，以人為根本，尊重人，重視人，把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。 首先要建設(shè)好國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，突出我校電子與信息特色；其次，建設(shè)好 211 工程的”三群一點(diǎn)”，這是我們的骨干學(xué)科；再者，著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)，大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科，不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁?；卮鹗鞘裁茨兀课蚁霊?yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的新西電，是一個(gè)特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)！ 為此，就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 借此機(jī)會(huì)，我談幾點(diǎn)想法： 一、狠抓學(xué)科建設(shè)，向著研究型、開(kāi)放式的目標(biāo)闊步前進(jìn) 兩年前，我們?cè)谒伎紤?yīng)該把一個(gè)什 么樣的西電帶入新世紀(jì)的問(wèn)題。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，使西電有更大的發(fā)展、在國(guó)內(nèi)外有更大的影響，是黨和人民賦予我們的歷史使命，是廣大教職工寄予我們的深切厚望。此時(shí)此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。 空談?wù)`教、實(shí)干興校。規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)和不竭動(dòng)力 。 穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提 。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。 十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。真正把精力運(yùn)用到工作中。 堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。 領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類(lèi)人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。 當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。同時(shí)，也是我肩上的壓力。學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)??是 __教育乃至襄州教育的一面旗幟。課堂教學(xué)改革獲得市局表彰 。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先 。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。 謝謝大家 ! 校長(zhǎng)就職演講稿 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好 ! 剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。作為我而言，借此之際向一直以來(lái)關(guān)心支持 __中心學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界 人士表示衷心的感謝，向?yàn)?__中心學(xué)校的發(fā)展付出心血，做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo)，離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無(wú)聞的全體教職工表示深深地敬意。 第六句話(huà)，感謝人民，感恩思想。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。 第五句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手 。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。細(xì)節(jié)決定成敗。所以，在學(xué)校的管理層面中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與 法制的一道分水嶺。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。 第三句話(huà)，制度第一，領(lǐng)導(dǎo)第二。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，同舟共濟(jì)，患難與共。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在 做事的 .，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。永葆熱情才能真正辦好教育 。“激 — 情成就夢(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn) __中心學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為該學(xué)校做些什么。美國(guó)第三十五任總統(tǒng)約翰在此向大家說(shuō)幾句話(huà)，與大家共勉，作為 與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見(jiàn)面禮。 因此，這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把 __中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。 二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍 。雖然，教育人事制度改革不斷革新，崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，但競(jìng)爭(zhēng)畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。 剛才， __宣布了我的任職決定，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。 校長(zhǎng)就職演講稿 4 今天是一個(gè)極其平凡的日子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著不平凡的意義，因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來(lái)到此地，將和大家朝夕相處，肩負(fù)起組織賦予的重托。 總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，鞏固學(xué)習(xí)后花園。每個(gè)教師都必須研究 中考《考綱》，根據(jù)今年的中考樣卷，有針對(duì)性地搞好后階段復(fù)習(xí)，根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，查漏補(bǔ)缺，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。優(yōu)秀率和合格率，是中考質(zhì)量評(píng)價(jià)的兩項(xiàng)依據(jù)，故此，我們?cè)谧ズ门鄡?yōu)的同時(shí)，決不能忽視后進(jìn)生的補(bǔ)基工作。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐應(yīng)用能力。但我們決不能空自慨嘆。 加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率。同時(shí)，我們也曾告誡過(guò)所有同學(xué)，不管是升普高還是職高，誰(shuí)都得認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不能有半點(diǎn)松懈。因此我們學(xué) 校的行政、年級(jí)組、班主任、任課老師、一定會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生成績(jī)不好，其實(shí)很多時(shí)候都不是智力的問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)的影響。 俗話(huà)說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。須不知，紀(jì)律渙散，學(xué)豈有序 ?故此，對(duì)于九年級(jí)學(xué)生，學(xué)校決心繼續(xù)以德育處為龍頭，以年級(jí)組為核心，以各班主任為實(shí)施，嚴(yán)格抓好最后幾十天的常規(guī)管理，為全體九年級(jí)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的秩序保障。 九年級(jí)