【正文】 有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。 (三 )享樂主義方面 1,在家經(jīng)常看些無聊的肥皂電視劇，消磨時間，還在網(wǎng)上偶爾玩著小游戲麻痹自己。遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生，對自己要求不嚴格。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差，一意孤行、擺老資格，遇事不敢擔當，推諉扯皮，分管的工作完成的不好，給學校整體工作拖了后腿。 、不敢嚴管。 (二 )個人主義方面 **主義作風特別嚴重，遇到需要做的工作時，從自己的角度出發(fā)，根本就不替群眾設身處地的著想，瞎指揮。把搞點教師活動就當成工會工作的全部，不關注職工的家庭生活和身體健康，同志們的家事不裝在心里，婚喪嫁娶也經(jīng)常不去，不把群眾的事當自己的事放在心上，嚴重脫離群眾。工作不盡職， **主義嚴重。對班級學生思想問題更是袖手旁觀、不聞不問。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧 。上級開會布置的任務，不動腦筋，照本宣科，主抓教學工作時，只注重聽課數(shù)量，圖省事，不仔細研究教法指導，讓老師自由成長，沒有發(fā)揮出領導的引領、監(jiān)督作用，工作失職。 在整治庸懶散活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次活動，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。 四是廉潔奉公，從嚴律己。 三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高 工作效率。其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。 二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期農(nóng)村工作的需要。首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高自己綜合素質(zhì)。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。 四是工作方法簡單。對一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的群眾路線的領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。思 想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)驗做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，缺乏積極進取的精神，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，對更新知識的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認識。 一是對學習的認識不夠深入和全面。 二、存在問題的原因分析。少數(shù)情況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的 就不提，能不管的就不管，好人主義。對服務的體會的不深不透，甚至個別時候?qū)Υk事群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的。在工作 中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。尤其是在多項工作同時進行，而且時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。大多是承辦領導交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備 。特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結合工 作實際上不到位、不緊密，導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領導交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的學的多，與工作關系不大的學的少，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。 一是理論學習不主動，自覺性不高。我將在自查反思中使自己不斷進步，以飽滿的精神開拓進取，為教育教學工作邁上一個新臺階而努力！ 個人自查報告篇 4 根據(jù)鎮(zhèn)紀委開展庸懶散奢自查整改活動開展以來 ,我按照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因進行更深層次的 剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。 加強學習依法執(zhí)教 愛崗敬業(yè)教書育人 熱愛學生和諧發(fā)展 注重小節(jié)修煉人格 尊重家長服務家長 廉潔從教，不謀私利高尚的品德，良好的個性 經(jīng)過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。加強與老教師的聯(lián)系，學習他們的教學方法，讓自己不斷的成熟和進步。 學生學習有困難，主動熱情輔導不應付。 沒有使用尖刻的語言辱罵、訓斥、諷刺、挖苦過學生。 自覺參加學校組織的各種學習活動，并做到不缺席。 在教育、教學工作中，能同黨和國家的教育方針、政策保持一致，沒有違背黨和國家教育方針政策的言行。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道，樂其道”。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。新時代的師德師風應注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于學生的現(xiàn)在，要像鄧提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生；第三，在教育過程中，要開發(fā)學生多方面的智力，根據(jù)學生的具體情況而把教學具體化。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。 提高個人素質(zhì)，提高個人政治修養(yǎng)，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平和工作水平，真做到通過查擺發(fā)現(xiàn)問題，通過改正促進工作發(fā)展。堅持正確使用權力，堅持用權為民，不搞用權謀私。堅持五湖四海，坦誠待人，不搞親親疏疏 。堅持遵守紀律，令行禁止，不搞自由主義 。為民服務一 流，為官作派一般。力爭做到工作成績一流，生活標準一般 。五是發(fā)揮模范作用樹標竿。特別是進一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風和最大優(yōu)勢，進一步深入基層，進行深入細致的調(diào)查研究，虛心地向領導和同事學習問計。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關，以新的理 念、新的思路、新的方法，研究新情況、解決新問題，實現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。三是堅持觀念創(chuàng)新不落伍。對上級的文件和新精神積極學習領會，并一絲不茍嚴格執(zhí)行。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。今后，自己除積極參加集體學習外，還要堅持自學，認真撰寫 12 篇有理論觀念、有認識水平、有指導意義的學習體會文章。同時，進一步靈活學習方法，不僅向書本學習，更向?qū)嵺`學習、向同志們學習。進一步端正學習態(tài)度，樹立學習也是工作，學習好才能工作好的理念。為了從根本上解決問題 ，今后我將在以下幾個方面下功夫。通過一段時間的努力，自己分管負責的工作都取得了一定的成績，呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢頭。在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同整個糾風整體工作聯(lián)系起來，自覺地把做好本職工作為推動工作的重要抓手。嚴格要求自己的親屬，不能利用自己的 .職權辦私事、謀私 利。作為一名糾風干部，只有管住自己，才有資格、有能力領導和教育別人。通過一段時間的努力自己的理論知識和業(yè)務知識都有所提高。擠出時間積極進行自學，在不到 1 個月的時間里自學了 10 余份上級下發(fā)的有關糾風文件。 問題查找到位后，我立即針對這些問題制定了整改措施，并嚴格執(zhí)行。也有自己紀律觀念不夠強，總覺得出不了大問題，從而在思想上對糾風工作不夠重視的原因。 二、深究根源，積極糾改，努力從根本上解決問題 找準問題的根源，才能從根本上解決問題。實事求是地講，自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線來約束自己，不觸線、不違規(guī)、不放松。但是用更高的標準來衡量，自己的服務意識還不能完全適應當前糾風工作面臨的新形勢和新任務。 服務意識有待進一步提高。有時安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局 。表現(xiàn)為，對相關法律法規(guī)只知道一些梗概，沒有去深入研究，有重業(yè)務輕理論的傾向，致使自己法律法規(guī)知識不夠扎 實，開展工作不能得心應手。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照上級和領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。有時以具體問題具體分析具體操作為借口，進行靈活變通。 通過一段時間的深入查找，發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題： 組織觀念還有待進一步強化，執(zhí)行上級政令不夠嚴格。同時，自己還注意深入一線，與群眾交流，認真聽取群眾對糾風工作和對我個人的意見。三是通過群眾評議查找問題。利用召開座談會和與同事交流的方式，虛心向周圍同志和班子成員征求意見，看看問題存在哪，根源是什么，避免自我 查找的主觀性。對照上級的要求，自己真正靜下心來深思，開展深刻自我批評，認真反思自己的問題和不足，勇于亮出自己的丑，揭出自己的短。為了找出自身問題，選準整改方向，我堅持按照市紀委的有關要求，規(guī)范動作、嚴格步驟，重點對照四個方面問題進行了認真的自查，力爭把問題找準找實。基于以上認識，自己以積極認真的態(tài)度投入到了糾風理論和業(yè)務學習當中， 把提高自身理論水平作為完善自身，切實加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。 個人自查報告篇 2 自參加工作以來，我始終重視個人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個人素質(zhì)。結合黨 建工作“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”，點問題、抓整改，強化問責。強化督查指導，有效傳達壓力、壓實責任，對專項整治工作進行調(diào)度指導、跟蹤問效，全面掌握進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題。從今年 11 月至 12 月，對基層干部不作為、 亂作為等損害群眾利益的問題集中開展一次專項整治，通過逐項認真整改、堅持上下聯(lián)動、公開透明整治、強化正風肅紀等有效措施，出重拳、用實招，運用“三張清單”工作法，一件一件抓好落實。要求結合“三嚴三實”專題學習研討，對排查出來的問題進行專門研究，即深入分析原因、找出癥結所在，逐項對照檢查、明確整改方向，落實整改措施、確保取得實效。要求全區(qū)各部門、各單位在開展自查的基礎上，抽調(diào)專門力量，著力搞好“四個排查”，即排查不作為的問題、排查亂作為的問題、排查貪腐謀私的問題、排查執(zhí)法不公的問題，尤其是群眾來信來訪反映的問題要一一調(diào)查核實，分門別類列出問題清單。 個人自查報告篇 1 為深入貫徹落實中共中央組織部下發(fā)的《關于深化縣級“三嚴三實”專題教育著力解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》，根據(jù)省、市委組織部的部署，銅官山區(qū)迅速制定印發(fā)了專項整治工作方案，從今年 11 月至 12 月，在全區(qū)范圍內(nèi)集中開展專項整治活動。 第三篇：【精華】個人自查報告 在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告有著舉足輕重的地位，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。 作為一名從教多年的教師，一名年輕的 ******員。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率 ,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業(yè)務兩過硬。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。 今后的改進方向： 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。 在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外，會比較強調(diào)客觀原因 或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?；?。與領導的溝通上仍要加強。 仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。