【正文】 對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，放。對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想，有時(shí)工作雖然也考慮到應(yīng)該怎么做比較好，但思想上總有這樣那樣的顧慮，多一事不如少一事，盡快了事，怕得罪人、怕背包袱。缺乏對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對(duì)中央決策部署思想認(rèn)識(shí)不足，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有真正融匯到日常言行和實(shí)際工作中，有時(shí)認(rèn)為自己只要在思想行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、模范踐行。存在“輕理論，重實(shí)踐”的思想，缺乏主動(dòng)性和自主性，總感覺(jué)自己是老黨員了，且經(jīng)?？磮?bào)紙雜志、聽(tīng)新聞廣播，理論水 平還可以，集體學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)滿(mǎn)不在乎，被動(dòng)參加，缺乏熱情。主要存在問(wèn)題有：一是對(duì)思想政治建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位、重視不夠。同時(shí)，對(duì)照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷”四個(gè)方面，在開(kāi)展談心談話(huà)、征求基層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查擺問(wèn)題，深刻剖析根源， 并制定整改措施。 以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。滿(mǎn)足于過(guò)得去 、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根 [弦 繃的不緊。 五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時(shí)間去聽(tīng)他們的課了。 三是對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。 二是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑個(gè)人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。 篇四 各位黨員同志大家好 !今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)照 總書(shū)記提出的 [三個(gè)牢固樹(shù)立 的要求，深入進(jìn)行一次自我剖析，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高使 命感和責(zé)任意識(shí)，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。 分析存在問(wèn)題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。 第二、工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，與優(yōu)秀教師還有著一定得差距，自己雖然能夠在完 成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。科研上做到積極參與。也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方 法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng) 。 篇三 各位黨員同志： 大家好 !今天，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。按照《準(zhǔn)則》《條例》要求，弛而不息改進(jìn)作風(fēng)，發(fā)揮黨員干部的表率作用。強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)持挺紀(jì)在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩(wěn)立場(chǎng)，做政治上的明白人。時(shí)刻保持政治敏銳性，及時(shí)掌握苗頭傾向問(wèn)題，健全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，保證發(fā)展的航船風(fēng)雨無(wú)阻、破浪前行。樹(shù)立責(zé) 任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，抓好各項(xiàng)工作的全面落實(shí)，以時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)投入到工作中，抓出成效、開(kāi)創(chuàng)業(yè)績(jī)。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，以身作則，充分發(fā)揮好“傳幫帶”作用，努力把黨?？蒲泄ぷ魍葡蛐碌母叨?。嚴(yán)格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開(kāi)透明、公正公平、實(shí)事求是。牢記為民服務(wù)宗旨，提升新時(shí)代為民服務(wù)水平。增強(qiáng)法治、制度、規(guī)則意識(shí)，自覺(jué)用法治思維想問(wèn)題、辦事情。 五是增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)，做遵紀(jì)守法的篤行者。 四是增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)，做實(shí)干興校的“排頭兵”。把握好政治方向，謀定而后動(dòng)，確保改革創(chuàng)新方向不變，步調(diào)不亂。確保中央大政方針和上級(jí)決策部署落地生根、開(kāi)花結(jié)果。 二是增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)，做對(duì)黨忠誠(chéng)的模范生。積極參加集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題交流，做到學(xué)原著、學(xué)精髓、學(xué)品格，進(jìn) 一步強(qiáng)化“四種意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。具體從以下方面抓好整改： 一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，提升新時(shí)代個(gè)人黨性修養(yǎng)，做到到知行合一。政治敏銳性、自我革新的自覺(jué)性有所減弱，攻堅(jiān)克難、勇于探索、干事創(chuàng)業(yè)的激情有所下降。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢(shì)，用新思路推動(dòng)工作，用新辦法解決問(wèn)題，是講黨性、重品行、作表率的本質(zhì)要求。缺少自我警醒，個(gè)人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識(shí)有所減弱。雖然在大是大非原則問(wèn)題上自己能夠很好把握，但在一些細(xì)節(jié)小事上還存在不夠嚴(yán)格的思想傾向，礙于情面對(duì)社會(huì)上一些不良習(xí)氣抵制的不堅(jiān)決，對(duì)一些自由散漫甚至錯(cuò)誤的思想也沒(méi)有嚴(yán)肅批評(píng)，聽(tīng)之任之 。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。 二是為民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所減弱。自以為憑已有社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和勁頭還不是很足。 二、巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)存在問(wèn)題根源剖析 產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點(diǎn)： 一是主觀世界的自我改造有所放松，學(xué)習(xí)勁頭不足。對(duì)年輕同志關(guān)心不夠、了解不夠，導(dǎo)致不能有效激發(fā)他們的工作熱情 脫貧攻堅(jiān)工作存在思考不多，方法簡(jiǎn)單，按部就班現(xiàn) 象。一是在形式主義方面存在重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新，長(zhǎng)期以來(lái)受個(gè)人性格特點(diǎn)的影響，再加上知識(shí)、閱歷、視野等還不足，對(duì)新時(shí)代思想轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐還正在積極消化實(shí)施之中，導(dǎo)致自己在工作中，雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，有時(shí)靠經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。 （四）為民情懷方面 落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，糾正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足 主要是糾正“四風(fēng)”方面力度不夠。二是監(jiān)督職責(zé)沒(méi)有很好履行。 主要是全面從嚴(yán)治黨貫徹不到位。具體表現(xiàn)為：開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠較真，存在怕得罪人現(xiàn)象。 （三）工作作風(fēng)方面。 三是黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩貫徹不夠到位。具體表現(xiàn)為：面對(duì)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)形成合力不夠，例如對(duì)于個(gè)人的幫扶包保對(duì)象，在針對(duì)創(chuàng)新思路、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒(méi)有主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯報(bào)，共同探討，提出有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。這些都是學(xué)習(xí)不深入、基層調(diào)研不深入的具體表現(xiàn)。具體表現(xiàn)學(xué)深、悟透、做實(shí)上有距離。 。黨的政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等事關(guān)每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問(wèn)題就必然得不到有效解決。主要是大局意識(shí)不強(qiáng)。四是在對(duì)口幫扶工作中，沒(méi)有做到想方設(shè)法、全心全意，存在應(yīng)付思想。二是抓作風(fēng)建設(shè)用力不夠、要求 不嚴(yán)。主要是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則有偏差。這些都是黨性不強(qiáng)、思想認(rèn)識(shí)不到位、政治站位不高和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，必須加以整改。主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)校黨的組織建設(shè)很少關(guān)心、思考不多，導(dǎo)致提不出合理化的意見(jiàn)和建議 。主要是政治站位不高，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。比如自己雖然未參與任何宗教活動(dòng)，也不搞封建迷信活動(dòng)，但在抵制比如風(fēng)水、預(yù)測(cè)等輿論時(shí)立場(chǎng)不夠堅(jiān)定、態(tài)度不夠堅(jiān)決，甚至于有時(shí)不自覺(jué)地參與談?wù)?，忘記了自己共產(chǎn)黨員的身份，必須加以整改。新修 訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》明確規(guī)定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動(dòng)。主要是對(duì)宗教迷信活動(dòng)的危害性認(rèn)識(shí)不足。在教學(xué)上，深入研究不透，對(duì)錯(cuò)誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強(qiáng)大。身為黨校人，在面對(duì)沉渣泛起的 歷史虛無(wú)主義和西方自由主義價(jià)值觀等的滲透沒(méi)有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號(hào)而無(wú)具體實(shí)招。主要是對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。 身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的行動(dòng)上積極性、主動(dòng)性不夠，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教學(xué)、宣講活動(dòng)中，沒(méi)有把生態(tài)環(huán)保內(nèi)容很好貫穿其中，結(jié)合實(shí)際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。主要是生態(tài)認(rèn)識(shí)不夠到位，環(huán)保意識(shí)有待進(jìn)一步提高。比如在校務(wù)委員會(huì)上，關(guān)于黨校債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控方面的思考不多，發(fā)表的意見(jiàn)和建議較少。主要是政治站位不夠、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。由于深入學(xué)習(xí)不夠，思想認(rèn)識(shí)提不高，導(dǎo)致在脫貧攻堅(jiān)工作中，思想常常產(chǎn)生懈怠心理，主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，進(jìn)而出現(xiàn)“走馬觀花”、敷衍了事的形式主義表現(xiàn)。習(xí)近平扶貧思想的基本觀點(diǎn)是堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)，就是要調(diào)查研究，走好群眾路線 。主要是對(duì)習(xí)近 平扶貧思想的深刻把握不透。比如在系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研究方面只停留在對(duì)原文的理解，沒(méi)有從歷史的高度、現(xiàn)實(shí)的維度、國(guó)際的寬度深入學(xué)習(xí)研究，學(xué)習(xí)流于形式，導(dǎo)致對(duì)其精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不能運(yùn)用其理論、思想進(jìn)行有力回答，造成教學(xué)效果打折扣。 神方面。 一、存在的突出問(wèn)題 根據(jù)縣委要求部署，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心談話(huà)和自我深入查找，本人 主要存在以下問(wèn)題?；蛟S不夠全面、深刻確切，敬請(qǐng)同志們批評(píng)、指正，我將虛心接受。善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事務(wù)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論指導(dǎo)下開(kāi)展工作，深入實(shí)際，多聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，自覺(jué)踐行 黨的群眾路線。要堅(jiān)定信念，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于開(kāi)拓，創(chuàng)新開(kāi)展工作，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，做到知難而進(jìn)，敢于迎接挑戰(zhàn)，以實(shí)際行動(dòng)抓好工作。經(jīng)常主動(dòng)深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，同人民群眾面對(duì)面交流，對(duì)群眾遇到的困難和 問(wèn)題要時(shí)刻放在心上、抓在手上、全程跟蹤解決，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以實(shí)實(shí)在在的的工作成果取信于民。 （二）強(qiáng)化宗旨觀念，踐行群眾路線。切實(shí)把政治學(xué)習(xí)擺上重要位置，納入日常工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告的新精神、新要求、新理論，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想。對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低，工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 （四）在糾正“四風(fēng)”上，黨性鍛煉緊度不夠。 （三）在擔(dān)當(dāng)作為上，攻堅(jiān)力度不夠。把更多精力放在了抓分管工作，確保任務(wù)指標(biāo)完成，把做好分管工作與服務(wù)群眾劃上等號(hào)，認(rèn)為做好本職工作就是服務(wù)好群眾了，在解決群眾困難方面考慮的不多、做得不好。其根本原因還是對(duì)政治理 論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自認(rèn)為作為一名老黨員，在大是大非面前不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)的最終成效還是要靠工作成果來(lái)體現(xiàn)，與其學(xué)習(xí)理論，不如多干一點(diǎn)，從而放松了對(duì)自己的思想改造。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 （一）在政治學(xué)習(xí)上，重視程度不夠。接到工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 （四）在糾正“四風(fēng)”方面。在開(kāi)展工作方面怕有風(fēng)險(xiǎn)，不敢創(chuàng)新突破，缺乏深入思考研究，思想懶惰，有時(shí)有等靠思想，缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己艱苦奮斗思想有時(shí)放松，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。對(duì)于部分群眾提出的意見(jiàn)和建議，有時(shí)口頭交辦給下屬，事后沒(méi)有及時(shí)跟蹤督查。在服務(wù)基層、聯(lián)系群眾方面還有所欠缺，雖然也經(jīng)常下基層，卻沒(méi)有真正深入基層，缺乏工作重心下移。在加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和提升黨性修養(yǎng)方面有所松懈，特別是對(duì)黨的十九大精神學(xué)習(xí)不夠深、不夠透，運(yùn)用實(shí)踐能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過(guò)多的經(jīng)歷和時(shí)間放在了具體工作中，學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，工作繁忙時(shí)經(jīng)常把政治學(xué)習(xí)放在一旁，向后拖延，沒(méi)有始終保持政治學(xué)習(xí)的常態(tài)化。 2021年 2 月 23 日 第五篇：民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料七篇 篇一 今年以來(lái)，通過(guò)參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和結(jié)合個(gè)人自學(xué)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神以及總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中央政治局貫徹落實(shí)中央八 項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》，重溫了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)，按時(shí)足額繳納黨費(fèi)。以上是我的對(duì)照檢查，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、中國(guó)共產(chǎn)黨《廉潔自律準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，始終敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、六條禁令，嚴(yán)格遵守“三嚴(yán)三實(shí)”要求，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”。當(dāng)好“班長(zhǎng)”，以開(kāi)放