初三朝花夕拾的讀后感推薦5篇(參考版)
2025-05-03 02:58本頁(yè)面
【正文】 。家長(zhǎng)所想，就是兒童所想，這是當(dāng)今社會(huì)對(duì)兒童的思想最真實(shí)的評(píng)價(jià)。 魯迅是一名思想家，他對(duì)尊重兒童天性的深刻認(rèn)識(shí)在今天仍然有現(xiàn)實(shí)價(jià)值?！抖男D》激起兒時(shí)魯迅對(duì)封建道德最初的不滿和抗議。家境正 在壞下去，常聽(tīng)到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父親竟學(xué)了郭巨，那么，該埋的不正是我么 ?如果一絲不走樣，也掘出一釜黃金來(lái)，那自然是如天之福，但是，那時(shí)我雖然年紀(jì)小， 似乎也明白天下未必有這樣的巧事。這本書(shū)中包含了許多違悖人情的教孝故事，有的故事令兒童讀后膽戰(zhàn)心驚。他愛(ài)讀帶圖畫(huà)的被長(zhǎng)輩們所禁止的《山海經(jīng)》，“畫(huà)著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物??”，這些生動(dòng)的描繪，喚起了少年時(shí)期魯迅的想象力和求知激情。跟同時(shí)代的知識(shí)分子 一樣，魯迅從小受到封建正統(tǒng)的教育。所以，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該把世界最美好的東西帶給兒童，讓他們開(kāi)始去熱愛(ài)世界，熱愛(ài)生活。”既然是天性，我們難道還能去扼殺嗎？在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都在玩兒中成長(zhǎng)起來(lái)，也都在玩兒中逐漸認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。”人的童年是人生的第一步，它是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意，純真而又具有幻想的年代。為解放思想解放中國(guó)注入了新的文化思想。上述三篇內(nèi)容上下呼應(yīng)，表現(xiàn)的也是魯迅先生對(duì)社會(huì)的不滿，和對(duì)國(guó)人的呼喚。 《朝花夕拾》共十篇散文。也許醫(yī)治魯迅父親的病在當(dāng)今并不是一件難事，但在那個(gè)時(shí)候，卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī)，最終魯迅的父親難逃疾病的魔爪。兒時(shí)的他，因?yàn)楦赣H的病遲到后，就在課桌上刻下了“早”字來(lái)激勵(lì)自己，警示自己從此不再遲到。 這篇文章不但抒發(fā) 了作者對(duì)庸醫(yī)的痛恨，更抒發(fā)了對(duì)父親的思念。但是當(dāng)時(shí)中國(guó)人的思想麻木了，學(xué)醫(yī)是不能真正意義上的“救人”，而真正的“救人”而是通過(guò)文字來(lái)喚醒無(wú)知的國(guó)人。做一名救死扶傷的好醫(yī)生，這也就有了《藤野先生》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是作者兒時(shí)父親被庸醫(yī)所治，而耽誤病情。鼠》讓人領(lǐng)略的不僅 是文字的功底，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)批判的精神。極富文字色彩的《狗鼠》的寓意非凡，同時(shí)也可以看出魯迅小時(shí)候就是愛(ài)憎分明的，一位富有正義感的文藝青年。《狗貓?zhí)岢夥潘枷?，捍衛(wèi)主權(quán)的思想。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下種種的不公平到處可見(jiàn)，社會(huì)動(dòng)蕩，這是人吃人的社會(huì)。首先是貓對(duì)它的獵物的折磨，不停玩弄直至玩到厭倦了才把獵物吃掉。這篇文章不得不讓我對(duì)作者的“罵人術(shù)”傾倒。貓文章片尾多次寫(xiě)作者多次想給老師寫(xiě)信卻無(wú)法下筆，更說(shuō)明作者對(duì)老師的思念，對(duì)老師的敬重。從側(cè)面的角度說(shuō)明藤野先生對(duì)教育工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，文章又寫(xiě)老師對(duì)作者講義的圈改，更說(shuō)明藤野先生對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這篇散文深刻體現(xiàn)了先生對(duì)藤野先生的思念與敬重之情。文章記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)專(zhuān)受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。 先生用最平淡的文字寫(xiě)出最不平淡的話語(yǔ)；先生用最樸實(shí)的文字寫(xiě)出可強(qiáng)有力的話語(yǔ)來(lái)批判和諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不滿，抒發(fā)魯迅先生要求“人的解放”的愿望。這部散文集是魯迅先生晚年所作，童年的回憶到了晚年執(zhí)筆回憶錄，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想聯(lián)翩、回味無(wú)窮。文章詳細(xì)記錄了魯迅先生從幼年到青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。這是魯迅先生唯一一部散文集。 在過(guò)往的日子里，我們偉大的祖國(guó)，有 著太多屈辱的歷史，而如今，在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天，身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，怎能不為了中?guó)而去努力呢？從《朝花夕拾》中，我看見(jiàn)自己的影子，一個(gè)堅(jiān)定的影子！ 總而言之魯迅其實(shí)是在眾多的作家群中突出的一個(gè)，也是特殊的一個(gè)，他敢罵，罵茍延喘、陰險(xiǎn)狡詐的人，罵貌似中庸的偽君子；他敢論，論國(guó)民眾生的劣根本性，論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。 其次，《二十四孝圖》，也在我心中留下了深深的烙印。作品的字里行間，無(wú)不洋溢著作者對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。 第三篇：《朝花夕拾》讀后感 看過(guò)《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻
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