【正文】 。 二、為離退休的老干部進行健康查體 為關心離退休老干部的身體健康，單位領導專門為老干部們安排了一次健康查體，并對此次老健康查體非常重視，進行了悉心安排和具體部署，并將檢查結(jié)果及時反饋老干部，同時提出有針對性的治療建議及保健措施。不接受各種禮品、會員卡、商業(yè)預付卡，不參與任何形式的高消費活動。 （ 2）嚴格遵守“八項規(guī)定”。 整改措施：（ 1）筑牢思想防線。 進度安排：已整改 完成時限：長期堅持 四、奢靡之風方面的問題 問題：防范奢靡之風思想防線還不牢固。 進度安排：已整改 完成時限：長期堅持 問題：對艱苦樸素的優(yōu)良作風堅持不夠 整改目標：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費、講規(guī)格、講排場。 具體措施：加強黨性的修養(yǎng)，切實堅持黨的思想路線，增強政治意識、大局意識、責任意識，堅持底線思維，積極投入全面深化改革的偉大實踐，力爭做到“我們必須增強憂患意識，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力創(chuàng)造條件去做，不懂的就要抓緊學習研究弄懂，來不得半點含糊。 （ 2）在解決自身問題的同時，注意調(diào)動所分管同志 的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性，提高工作效率， .形成上下聯(lián)動、整體推進的工作局面。 具體措施：（ 1）大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。 （ 2）在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎上，注重在“研究”上多做文章，實現(xiàn)調(diào) 查與研究的統(tǒng)一，在解決實際問題上狠下工夫。 整改目標：調(diào)查研究工作不斷深入，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。 （ 3）提高標準、嚴格要求 ，切實增強革命的事業(yè)心、責任感，振奮精神、銳意進取，在各項工作中堅持高標準定位、高效率推進、高質(zhì)量完成，以高標準、嚴要求促進工作上的水平。 具體措施：（ 1）要以寬廣的眼光觀察世界，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不安現(xiàn)狀，不甘平庸，不懼困難，打開工作新局面。重點圍 繞解決突出問題，創(chuàng)新工作機制。 （ 2）勤于思考，進一步增強創(chuàng)新意識。創(chuàng)新的根源是學習，因此要通過增強學習力，提高創(chuàng)新力。 進度安排：已整改 完成時限：長期堅持 問題：改革創(chuàng)新意識不強 整改目標：著眼全局，在不斷學習中，提升改革創(chuàng)新力。 （ 2）工作分配安排時，認真考慮各項工作特性及分管部門工作人員的綜合狀況，有針對性的分配工作任務。 進度安排：已整改 完成時限：長期堅持 問題：抓工作不夠深入 整改目標：各項工作不斷深入，科學性、針對性不斷提高。 （ 3）對于能夠合并的文字材料盡量合并，對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論。 （ 2）對于能夠合并的會議盡量合并召開，對于能夠開短會的盡量召開短會。 具體措施：（ 1）從嚴要求自己，堅決杜絕形式主義。（責任領導： xxx，分管領導： xx，責任單位：經(jīng)作站、土肥站） 在提升執(zhí)行力工作實施，我們將不斷完善整改措施，加強執(zhí)行力和督辦力，增強全局干部職工責任意識、大局意 識、創(chuàng)新意識、服務意識、學習意識，努力使提高執(zhí)行力活動整改措施真正落到工作當中去，抓出實效來。（五）抓好農(nóng)民培訓工作，加快農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，使之在農(nóng)民增收中發(fā)揮更大的作用。（責任領導： xx，責任單位：推廣站） 方施肥技術 66 萬畝，沃土工程 31 萬畝，節(jié)水 xx11 萬畝。（責任領導： xx，分管領導： xx，責任單位：經(jīng)作站） （四）做好實用技術推廣工作。（責任領導： xx，責任單位：土肥站） （三）認真完成菜籃子工程工作任務。 萬 畝，全年鮮繭產(chǎn)量 萬擔。完成推廣超級稻 萬畝，單交玉米 8 萬畝。 （一）糧食生產(chǎn)保持穩(wěn)定。建立和完善考勤和獎懲制度，績效考評辦法、干部學習、請假制度、群眾接訪制度等管理 制度，尤其要完善考勤制度，使用人臉識別考勤系統(tǒng)，消除部分干部“慵懶散”現(xiàn)象，建立健全機關效能建設長效機制。對基層辦事人員要做到熱情周到，堅決杜絕“人難找、門難進、臉難看、事難辦”等現(xiàn)象的發(fā)生。對社會提供服務，在規(guī)定和原則允許的情況下，要盡量及時滿足需求。 (責任領導： xx，責任科室：秘書股 ) （四）增強服務意識，提高服務水平。建立健全局機關和局屬二層機構(gòu)主要工作績效考評機制，年底綜合考評。樹立昂揚向上的精神面貌，銳意創(chuàng)新的工作 熱情，認真負責的工作態(tài)度，勤勤懇懇地做事，踏踏實實地做人。針對我局個別干部存在作風渙散、紀律松馳、意志衰退、安于現(xiàn)狀、不思進取、只求過得去、不求過得硬的現(xiàn)象，重申工作紀律，落實上班考勤制度，工作人員不得無故遲到早退，脫崗串崗、聊天嬉鬧、上網(wǎng)玩游戲等。嚴禁以各種理由拖延不辦和辦理延誤又不說明原因的情況。 （一）加大落實力度，認真執(zhí)行自治縣 黨委、政府的重大決策部署。進一步細化、量化落實“五大工程”的目標任務，切實做到“五入”，完善各項措施，狠抓落實確保各項工作上檔進位。 二、整改重點 局機關科室、局屬二層機構(gòu)、個人對照《自治縣干部執(zhí)行力提升工程方案》和《自治縣 xx 局 20xx 年局機關和直屬單位主要工 作績效考評辦法》開展自查自糾，并向服務對象和干部職工廣泛征求意見。 一、目標要求 以科學發(fā)展觀為指導，以人民群眾關注的共性和熱點問題為切入點，切實解決干部執(zhí)行力提升方面存在的突出問題。在衣食住行等生活待遇方面嚴格按標準執(zhí)行，自覺用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，保持高尚的 【篇二】 為進一步加強管理，提升干部執(zhí)行力，促進工作全面“上檔進位”，強力推進“五大工程”的深入實施。 二是在工作中，凡是要求黨員職工不做的事，自己首先帶頭不做。 三是努力增強工作事業(yè)心責任感，提高工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。 1勇于擔當?shù)膶嵏删褡龅貌粔? 整改措施：一是提高認識，切實轉(zhuǎn)變觀念，努力解決求穩(wěn)怕亂思想。 （三）享樂主義方面問題的整改 1有安于現(xiàn)狀的思想 整改措施：一是堅持經(jīng)常自省、自勵，不斷振奮精神，提高工作熱情。 二是做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。 三是學會換位思考，強化工作均衡性、全面性。 工作擺布不均衡，存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象 整改措施：一是加強對工作的動態(tài)管理，狠抓工作落實。 三是進一步解放思想，更新觀念。 創(chuàng)新精神不夠，開拓意識不強 整改措施：一是牢固樹立創(chuàng)新思維理念，不斷增強開拓創(chuàng)新意識。 二是認真對待任何事情，不報應付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。 二是拓寬同群眾聯(lián)系的渠道，及時了解和掌握群 眾的所思所想，耐心細致地解決群眾需求，讓群眾感受到黨和政府的溫暖。 公仆意識有些淡薄，群眾感情也有些冷漠 整改措施：一是站穩(wěn)群眾立場。及時幫助他們解決解決工作上存在的問題、生活上遇到的困難。 群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠 整改措施：一是加強社會主義核心價值體系及黨的十八大和 十八屆三中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。 三是開展調(diào)研時，做到全面、系統(tǒng)、扎實、到位，防止走過場現(xiàn)象發(fā)生。 （二）官僚主義方面問題的整改 調(diào)查研究工作做得不夠 整改措施：一是堅持經(jīng)常深入基層，廣泛深入開展調(diào)研工作。在制度執(zhí)行方面，指定專門責任人，負責長期狠抓制度執(zhí)行。 工作中檢查落實和精細化管理不到位 整改措施：加強工作檢查與督促，強化效能考核和職能督察，努力消減各類形式性事務，增強工作實效。 三是是正確處理好學習和工作兩者的關系，做到學習與工作兩手抓、兩促進、兩不誤。 二是制定學習計劃，堅持學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。 二、問題和措施 （一）、形式主義方面問題的整方面問題的整改 理論知識不充足，知識構(gòu)架不完整 整改措施：一是加強學習的主動性，認真按照我局制定的各項學習制度，積極參加我局組織的集中學習，細化學習任務，長期堅持學習。按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、 洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習教育、查擺問題，進行了一次深刻的自我認識與評判。 第四篇：深入調(diào)研不夠整改措施 深入調(diào)研不夠整改措施 【篇一】 一、目標和任務 根據(jù)中央的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決“四風”問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。 學生作業(yè)應付差事，有抄襲現(xiàn)象。學生不注重記筆記，記筆記反應 慢，書寫速度慢。 學生學習習慣差學，課前準備做的差，課堂聽講不認真，說話分心等不聽講的同學天天都有，以至有時得停下來組織課堂紀律。多數(shù)學生沒有明確的學習目標，沒有動力，缺乏學習興趣和整體好學氛圍。 .(四 )學生方面文科 學生學習缺乏自覺性，不愿意積累記憶，沒有筆記的習慣，沒有梳理知識的習慣，知識遺忘性很大，不預習，不復習，作業(yè)還存在抄襲或者不完成現(xiàn)象。 .有時沒有給學生施加壓力，及時督促學生完成學習任務 .有時輔導學生不到位，布臵的作業(yè)檢查有時不落實不及時、訓練題的針對性不強，不能起到鞏固知識的作用。 .備課不備學生，不了解學生具體情況。我有時講課時，還采用了灌的方式，當學生半天想不出 來的時候，我就著急，怕教學任務完不成，我就把所有的步驟、思路都講出來了，這樣不利于培養(yǎng)學生動腦動手的習慣，久而久之學生自己動腦就越來越少了，他們想的是老師總是要講的。 對待問題學生缺乏耐心，教育方式簡單不夠耐心細致。 教學方法不靈活，課堂上老是不敢放手讓學生自己探究，生怕學生不會。 特殊學生的關注和輔導沒有到位。英語組 工作中缺少了思考，盡管是在努力的工作著，只是這里面缺少了思考，缺少了用心。 也有的教師雖然工作扎實，卻不能很好的組織教學，管理好學生，有對學生只嚴不親的，有對學生只親不嚴的，有對學生不管不問的，這樣造成教師與學生兩張皮，只能是事售功半，出力不討好。 對小組合作學習這種新的教學方式仍把握不好，在教學過程中，講的仍過多，留給學生的時間過少，也就是對不生不放心，該“放”的沒有“放”。無能優(yōu)等生還是中等生，特別是對學困生的關注度不夠，這就直接導致了一方面低分人數(shù)不能得到有效控制，另一方面原本徘徊在及格線上的學生由于得不到教師的重視和幫助而致使成績進一步下滑，是低分人數(shù)不減反增； 自身的責任心不夠，還存在懈怠心理。 沒能認真多關注學生，沒有多花時間走近學生和學生平等交流，鼓勵學生學習的信心沒能多和學生一起探討學習的方法和建議。 對小組合作學習這種新的教學方式仍把握不好，在教學過程中，講的仍過多，留給學生的時間過少，也就是對不生不放心，該“放”的沒有“放”。缺乏活力、缺乏激情、缺乏效率。有提問技巧的問題，但也有學生學習態(tài)度也是一個原因。課堂教學缺乏一定激情，課堂教學氣氛有些沉悶，在教學過程中曾試圖加入更多的教學互動環(huán)節(jié)，但感覺效果不理想，多次課堂上提問都沒有學生響應。 (三 )教師 自身的原因語文組 在有些教學內(nèi)容把握上有待提高，用活用好新教材，用最易懂的方式、方法使學生學到知識，同時又突出重、難點，抓住考點。 有個別班主任與科任教師溝通不夠，沒有擰成團，整體戰(zhàn)斗力不高。 （二）班級管理方面出現(xiàn)的問題： 有個別班主任到崗不及時，關鍵時間點缺少經(jīng)驗。 面情觀點重，對看到的違紀違規(guī)教師放任自流，沒能嚴格履行自己的職責。 思想上有惰性，工作沒多動腦筋，少了一股沖勁。為進一步做好下半個學期的教學工作，每一位學科教師對自己所任教的學科及所帶的班級從主客做了剖析，在這里我就個人的觀察和各學科的反思做以下總結(jié)：一分析原因 （一）教師管理方面，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：