【正文】 如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線 陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么?? 。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。我會(huì)在 糧食的脫氧核糖核酸（也就是 dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來 30 倍產(chǎn)量。 現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。 理想就像階梯， 它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。 在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎（ sars），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考 驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方??非典一線隔離區(qū)。 白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻 說：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù) 69 個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。 演講人：七年級(jí)（ 1）班杜玉榮 第五篇：以理想為題的演講稿 理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情 ,友情的人， 一個(gè)生 活快樂 .幸福的人！ 最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉： 常懷一顆感恩之心 ,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣； 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。我們這群花朵，在母校一天天悉心滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。母校，為我們營(yíng)造出優(yōu)美的書香環(huán)境 。 同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你；如果你心存感?,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩 ,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解 ，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩 ,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。感謝老師對(duì)我們思想的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩 ,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候 ,盡孝心、重人倫、報(bào) 親情。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得的每一份榮譽(yù)和成功。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感謝時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì)。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來 的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。 感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。站在青春的尾端，我會(huì)更加珍惜生活賜予我的一切，我會(huì)一直這樣走下去，在這茫茫的大草原，心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛！深情緬懷我的青春歲月！謝謝！ 第四篇：以感恩為題的演講稿 以“感恩”為話題的演講稿 尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)：大家好！我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》 有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視 之。青春的故事里有責(zé)任的演唱，有信念的伴奏，這樣的青春才會(huì)精彩，才會(huì)無悔！青春的天空應(yīng)該遼闊無邊，青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著，青春 的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。在青春美好的季節(jié)里，責(zé)任對(duì)我來說就像一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我，教會(huì)我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西，感恩一切美好的東西，教會(huì)我做人的道理，告訴我解決困難的方法?！眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話，并一直不斷地努力， 他們長(zhǎng)大以后果然飛起來了。牧羊人說，讓我飛給你們看，于是他飛了兩下，也沒飛起來?！? 兩個(gè)兒子試了試，沒有飛起來?！毙鹤右矊?duì)父親說：“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好啊！那樣就不用放羊了，可以飛到自己想去的地方。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說： “要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。一天，他們趕著羊來到一個(gè)山坡。望著那似乎觸手可及的天空，我第一次覺得自己離云那么的近，近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音，一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想！ 堅(jiān)定信念 .懷揣夢(mèng)想 ,我開始了自己新的人生，站在青春的尾端，自己的人生似乎是變得有 些匆忙，有過的彷徨已不敢再重復(fù) ,有過的苦悶已不敢再言語，每天帶給自己最多的希望，每天讓自己的心過的坦蕩?；疖囻傔^的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷 ,就這么走過我過去陌生現(xiàn)在依舊陌 生的地方 ,我知道我的路在何方 ,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么 .青春的最后一個(gè)十字路就這么簡(jiǎn)單的被我走過 — 惆悵夾雜著緊張 ,開往青春終點(diǎn)的汽車淋著大雨 ,沐著陽光 ,一路不停的到達(dá)目的地 .青春終點(diǎn)不是一切的結(jié)束，是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開始。 青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長(zhǎng)的足跡，回頭看以前走過的路，有過迷途，有過幸福；青春就是激情的吶喊，然后平靜的成長(zhǎng)，仰望未來飛翔的天，廣袤無邊，夢(mèng)想蔚藍(lán)。 站在青春的尾端，我知道自己已不再年輕，親人的囑咐依然謹(jǐn)記，只是多了份責(zé)任、朋友的想念依然 珍惜，只是多了份感恩。青春是一首充滿情感的歌，它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅，站在青春的終點(diǎn)站，揮手告別昨天的自己。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡， 也將會(huì)是最豪邁的歌唱！篇三：青春主題