【正文】 2021年 10 月 25日 。在活 動前教育幼兒保持園內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑。 義賣活動過程中，準(zhǔn)備廣告宣傳語，由貌海蓮老師負(fù)責(zé)。（由霍老師負(fù)責(zé)） 五、注意事項(xiàng)： 義賣活動要注意各班之間的交流，不能局限在本班。 班主任第二天負(fù)責(zé)組織幼兒，小結(jié)本次活動。 下午 4： 00— 5： 00 為義賣時間，期間由配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理義賣場，營造歡快、活潑、文明、安全的 義賣環(huán)境。（由曾麗平負(fù)責(zé)提前向樂從慈善基金會借好捐款箱） 五、活動程序 下午 16： 00 前各班布置好義賣場，由各班老師和幼兒把自己班級收集書籍?dāng)[放整齊。 每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的售貨員、收銀員等等，并對這些工作人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。 幫助孩子在每本書的封面上貼上標(biāo)價。 活動時間： 2021 年 10 月 31 日下午 4:00—— 5:00 活動地點(diǎn)：幼兒園大廣場 活動對象：全體師生及家長 活動前具體工作安排： 活動的策劃、總負(fù)責(zé)（負(fù)責(zé)人：劉園長、吳老師、蘇老師） 活動拍照（負(fù)責(zé)人：白老師、貌老師） 活動放音樂（負(fù)責(zé)人：霍老師） 活動的各班展臺（負(fù)責(zé)人：各班老師） 四、活動要求： （一）家長和幼兒方面： 各班班主任向家長和幼兒做好宣傳工作，讓家長和 幼兒了解本次活動的意義和目的，家長配合幼兒園鼓勵幼兒積極參加。 活動內(nèi)容：義賣圖書 參加者：全體幼兒 (二 )前期材料準(zhǔn)備： 分班準(zhǔn)備：各班發(fā)動幼兒準(zhǔn)備好義賣的圖書。 二、活動主題：買一本圖書，長一分知識，獻(xiàn)一份愛心 三、活動準(zhǔn)備： (一 )前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 談話活動《圖書義賣》，教師教育幼兒要文明買賣、不哄搶，鼓勵幼兒積極多捐好書。我們拿著買來的書，高高興興地回教室去了。呀，太棒了，抽 到了一個三等獎：獎勵一元。他們那里正好搞買一送一，還有抽獎的活動。 我也在買書的行列之中。果然，有一位同學(xué)過來了，問他“這些書要多少錢呀？”張銘軒高興地回答：“很便宜的，兩元錢一本。 “快來買，兩元一本！”咦，這是誰在喊呢？原來這是我們班張銘軒在作宣傳。走廊上的人漸漸多了起來，整個走廊里人頭攢動、摩肩接踵。 義賣活動開始了！同學(xué)們把一些桌子挪到走廊上，并把自己帶的書放上去。 第四篇：圖書義賣活動 圖書義賣活動 “大甩賣！大甩賣！圖書只要二元，買完還有抽獎，百分百中獎哦！”如果你聽到了，可千萬不要以為學(xué)校新開了一個小賣部 —— 那是我們在舉辦圖書義賣活動；伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，一陣陣 叫賣聲從我們四年級的走廊里傳出 —— 那是我們在舉辦義賣活動。 5．班主任要關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。 3．要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。 七、活動提示及說明： 1．每位學(xué)生當(dāng)天可帶 10元以下現(xiàn)金，參加愛心義賣活動。（ 3）活動結(jié)束后，各班統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款，并將錢款包入信封，注明班級和數(shù)目，投入“愛心基金捐款箱”。） 2．活動階段：（ 1）班主任向?qū)W生講清活動要求，要求學(xué)生注意安全，做文明顧客，積極參加活動。 （ 6）各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。2 名秩序維持人員，要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度親切。標(biāo)簽可自制，也可到總務(wù)處領(lǐng)取。 （ 3）在每本書的封面上貼上標(biāo)簽，注明班級和標(biāo)價，標(biāo)價不宜過高，一般控制在 5 元以下，盡量不要超過 10 元。 六、活動程序： ： （ 1）各班班主任向?qū)W生做好發(fā)動宣傳工作，讓學(xué)生了解本次活動的意義和目的，鼓勵學(xué)生積極參加。 二、活動時間： 2021年 12 月 31日 三、參加對象： 三～六年級學(xué)生，一二年級可參加購買。 ，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。 第三篇：圖書義賣活動 沌口小學(xué)志愿者愛心義賣活動 一、活動目的： ，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié) 約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。分分角角雖少，蘊(yùn)含的是一份愛心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。售貨員蒲文軒也不閑著，左手拿著收到的錢，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢給，還向后邊記賬的同學(xué)報著數(shù)目：“謝謝您的惠顧！ yes， 10 元！” 就在，我也開始了大搜索，“嗯 先從自家店鋪搜起！”我自言自語道。進(jìn)貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購精美的物品，在操場上 一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學(xué)習(xí)用品的，有賣飾品的，還有賣叫不上名來的小玩意的?? 大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學(xué)們搖身一變，一下子了經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷員，“你們的愛心，的誠心，超值抽獎活動開始啦！”操場上的吆喝聲不絕于耳。 等啊，盼??！終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。 這次書本義賣活動既有趣又有意義，我們既獻(xiàn)了愛心，又永遠(yuǎn)地把棒棒糖的甜蜜留在了心中。我們又想出了一個主意，那就是：獻(xiàn)愛心送棒棒糖！因?yàn)橥瑢W(xué)們喜歡吃棒棒糖，所以糖也是轉(zhuǎn)眼就沒了。 義賣的時候，我們從袋子里拿出幾個棒棒糖，高舉著糖，使勁搖晃著，扯著嗓子大聲喊：“買書有糖送！”“買書有糖送！”這些棒棒糖真夠厲害，很 多同學(xué)都擠過來買書，我們二年 2 班的攤位前擠得水泄不通。 擺好桌椅、桌布和書之后，我們想：要是有一些什么小玩意兒來吸引大家的話就更好了。 1 級的大地震，所以我們要捐款幫助災(zāi)民們。 以圖書義賣活動總結(jié) 7 今天，學(xué)校舉行了一次別開生面的 書本義賣活動。我們班雖然只賺了 300 元！但同學(xué)們還是很開心。想不到朱歆怡挺會做買賣的嘛，更讓人佩服的是她竟然說服那哥哥買一送一！買完書，我們便迫不及待地躲在陰涼的地方看起書來。誰知朱歆怡不甘心，又還了一次價：“大哥哥，你再便宜點(diǎn)，八元賣給我算了?！庇谑俏液退忠黄鹑チ肆硪粋€攤位。我高興地摸出五元買下