【正文】 在報名期間，老師認真檢查了學生們的讀書筆記，多數(shù)孩子都很認真，他們以多形式進行讀書記錄、摘抄等閱讀日記。 讀書活動總結篇 2 按照“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣有效途徑的實踐研究”課 題活動的相關要求，我們班在 20xx 年寒假，繼續(xù)開展“師生共讀”活動。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。 我?！笆澜缱x書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。 讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧！她的父母說：愛是人間永遠的話題，應該學會愛和學會感受被愛都是 人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎？從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是 應該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂。同學們不僅認真撰寫讀后感，還精心設計頁面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。 與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學校新購入的 186 本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看。愛戴本系列等十二大系列叢書。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動，同學們積極響應推薦了大量好書名。 在 4 月 23 日“世界讀書日”當天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學都來讀好書。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。我校圖書室通過積極有效的探索實踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。一個孩子的健康成長，離不開學校、家庭、社會的共同努力。你想知道活動總結怎么寫嗎？以下是為大家收集的讀書活動總結 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 (3)響應市局號召，舉辦了東洲中學第一屆讀書節(jié)，把 4 月份定為“讀書月”，圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。 (2)舉行讀書小報評比 配合語文教學專題活動，學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期至少出一期讀書手抄報。 ，督促帶動，激勵學生多讀書。 (2)教師要加強閱讀指導，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣。 (1)學校每天開設一節(jié)閱讀課，午間休息時間為學生讀書時間，教師要嚴格控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設一個寬松的閱讀環(huán)境，以保證學生每天一小時的讀書時間，輪到到閱覽室閱覽的班級，語文老師要到場指導。 (4)利用學校廣播站，搞好“好書我推薦”活動。 (3)不斷加強學校圖書室建設，不斷充實學校圖書室。 (2)鼓勵學生購買自己喜歡的書籍，自己閱讀后與同學交換閱讀，培養(yǎng)學生閱讀習慣，構建學校讀書氛圍。 ，廣開渠道，讓學生有書讀。第二、要讀好書，讀名家名人，讀名作名篇 。各個班級開辟富有特色的讀書心得交流欄，學校宣傳欄也定期更換讀書方法指導。 (2)在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。本在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作： ，營造氛圍，切實落實讀書計劃。 讀書活動總結篇 5 為了提高學生語文素養(yǎng)，建設書香校園，引導學生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底蘊。 讀書活動管理辦法： (1)推薦責任心強、能為班級服務的圖書管理員 2 名，專門負責圖書的借閱工作。 建立讀書成長冊： (1)每個學生都建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等記錄下來。 （ 2）積極參加學校有關的讀書活動。 （ 2）同學與同學之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。 （ 2）由同學自愿捐贈，班級建立起班級圖書角。 建立小書庫： （ 1）讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。 出讀書小報： （ 1）學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出版一期讀書小小報。 舉辦讀書博覽會： （ 1）每個學生每學期要讀 5 本書以上，并精讀其中 5 篇文章。 （ 2）結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書計劃。 我班的具體做法是： 制定讀書計劃書： （ 1）每個學生結合個人實際，制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“與書籍為伴，與智慧同行”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生 都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，校首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。只有不斷適應新形勢，堅持新穎性、增強針對性、突出實效性，才能真正做好企業(yè)思想政治工作，為建設和諧企業(yè)、和諧社會提供強有力地保障。思路一變，天地寬。公司工會以讀書活動促職工思想政治工作的形式，突出了新、巧、實 ，職工易于接受，效果自然好，而且花費少。不少人都感嘆，現(xiàn)在的企業(yè)思想政治工作真難做。該公司也先后被授予全國安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)、全國群眾體育先進單位、省 文明單位、省五一勞動獎狀、公司安全生產(chǎn)先進單位、省公司文明單位、省創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工先進單位等眾多榮譽稱號，企業(yè)的影響力和美譽度大幅提升?！笆濉币詠?，該公司售電量由 200*年的增至 200*年的億千瓦時，凈增億千瓦時，年均增長。三是“讀”出了發(fā)展。多種形式轉變觀念，穩(wěn)定思想，使 班成為一個團結和諧上進的大家庭， 200*年獲全國學習型班組稱號。公司工會得知情況后特意將《你在為誰工作》等書籍送給班和閱讀，引導他轉變思想，同時也使大家明白工作是一個施展自己才能的舞臺，是一個人生命內在的需要，工作的質量決定生活的質量；使大家明白為他人工作的同時，也在為自己工作，調整好心態(tài)，帶著愛去工作，去體會工作中的樂趣和快感。因為父親長年患病臥床不起、孩子年幼需要他的照顧， 工作和生活矛盾的突顯給他帶來了思想情緒的變化。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊，使一些同志一時不能適應。公司調度班由 13人組成，擔負著組織、指揮、協(xié)調濟源電網(wǎng)的安全、優(yōu)質、經(jīng)濟運行的重要責任。對企業(yè)發(fā)展和公司領導層的決策有了充分的理解和支持，以前思想不穩(wěn)的情況得到了消除，形成了公司上下團結一心干實事，全心全意謀發(fā)展的良好局面。一是“讀”出了穩(wěn)定。同時，他們還通過舉辦讀書演講比賽、有獎知識問答等形式進行學習交流，并不定期組織部門、班組內學習尖子對其他職工進行授課，結合自身情況講授學習方法、學習心得，引導和幫助其他職工加強讀書和學習。四是強化交流，實現(xiàn)共進。為保證讀書活動取得實效，該公司工會專門制定讀書活動考核辦法，規(guī)定每位中層干部要結合所讀書目每月撰寫一篇讀書心得，每位職工每季度撰寫一篇讀書心得，各基層分會每季度在初評、獎勵的基礎上上報公司工會 5 篇優(yōu)秀學習心得，工會每半年組織對職工優(yōu)秀學習心得進行再評比、再獎勵，有效提升職工的學習興趣，培養(yǎng)終身學習意識。幾年來，該公司共購買下發(fā)書籍 26 冊，投入資金 32 萬余元。該公司籌集建立了職工閱覽室，購置了一大批管理、業(yè)務、法律等方面的書籍。二是加大投入，形成氛圍。為開展好讀書活動，工會專門成立了讀書活動領導小組，由工會主席擔任組長，親自抓讀書活動，領導小組下設立讀書活動辦 公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動。 做法： 200*年以來，該公司工會堅持不懈組織職工開展讀書活動。這些問題不但影響到公司的穩(wěn)定，而且直接威脅公司正常的生產(chǎn)安全。二是團結意識受到?jīng)_擊。 背景： 199*年該公司由地方農(nóng)電企業(yè)上劃省電力公司管理，同時這一時期，電力體制改革不斷深入，廣大職工切身利益和思想觀念受到很大沖擊，各種不穩(wěn)定因素也隨之出現(xiàn)，表現(xiàn)在：一是職工思想不穩(wěn)。 200*年以來，位于 *西北故里的 —— 公司在構建“學習型企業(yè) ”活動中，公司工會堅持以在職工中開展讀書活動為載體，通過一年閱讀幾本書，一年提升一個層次的讀書活動，使職工的思想政治素質、業(yè)務素質、心理素質逐步得到升華，有效地化解了企業(yè)在改革發(fā)展、崗位競聘、職工子女就業(yè)、多經(jīng)企業(yè)收入不平衡等方面所引發(fā)的矛盾。 個人活動：全校學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。其次，因為學生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書，并利用晨會 或班會等時間請他們談談自己的收獲。如一、二年級推薦的分別是適合低年級兒童閱讀的注音版《小豬唏哩呼?！泛汀缎∧九计嬗鲇洝愤@兩本書；而高年級教師主要是針對學生的閱讀興趣向學生推薦了離學生比較近的《大林和小林》、《馬小跳系列》、《窗邊的小豆豆》、《第七條獵狗》等，目的是先引起學生的興趣。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。 二、精心策劃，全體學生積極投身讀書活動中 經(jīng)學校研究決定：每周拿出兩個自習師生共讀一本書，間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實。 一、加強組織領導，確保讀書活動順利開展 為了確保讀書活動的順利開展，學校成立了讀書活動領導小組，校長親自掛帥。 讀書活動總結篇 2 讓學生的小手牽著老師和家長的大手一同幸福在共讀時光，通過師生和家長共讀 活動，使我校讀書活動有了一定的成就。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭自己還沒想到更好的解決方法。要求學生通過讀書長智，通過讀書明理。讓學生在這些活動中，不但展示自己的才華，而且能與他人交流讀書之樂。 5。 4。 3。 2。 二、開展讀書活動的措施： 1。如今，以讀書活動為例，召開家長會，這樣大大調動了家長的 積極性，家長們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動方法以及教子經(jīng)驗，大家都認為這樣的家長會開得好，不但能讓家長與家長之間互相溝通，而且還能讓家長與家長之間互相取長補短。讓家長顯風采。這些活動不但為學生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境，把我班的讀書活動推上新的臺階。三年級讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，繼續(xù)讀《安徒生童話》、《寓言故事》、《成語故事》等為此我班開展了師生同臺誦讀比賽，更是點燃了全班師生誦讀的熱情。 在讀書活動中，我班組織學生開展一系列相應的活動?，F(xiàn)將我班學生讀書活動總結如下： 一、展現(xiàn)的風采 1。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是為大家整理的讀書活動總結 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。 軍訓磨練 了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。 我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。 因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。 我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。 他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。 如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。 如果沒有這種訓練，我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。 每次的堅持到底 都會讓我超越自己的感受。 我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。 雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。 有一句話說的好，有難同當，有福同享，所以在難見真情在這里艱難的訓練大家都咬著牙保持下來，在這里我想向大家說聲： 我們是最棒的，以后