【正文】 學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)行知樓電子屏天天滾動播放，教學(xué)教研手冊前面每本都印，都是 真正記住并理解的人又多少呢，我們每個人都是在這些內(nèi)容中被裹挾著行動的啊。 20xx 年 6 月 17日， xx 召開“新時期 xx 精神發(fā)布會”，正式公布新時期 xx 精神為：崇文尚德，務(wù)實圖強。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。 老師是先進(jìn)文化的傳承者，更是主流價值觀的踐行者，必須了解這些內(nèi)容。 加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生、升學(xué)數(shù)字，是學(xué)校的招牌，學(xué)生的天安門，德育處關(guān)注后 進(jìn)生和問題學(xué)生更多一點，是學(xué)校的面子，學(xué)生的派出所。 二、工作措施 (一 )加強教師隊伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè)，樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。 備注說明： 全體會議重點傳達(dá)第一個話題，第二三個話題只做簡要概述。 (二 )提高班主任專業(yè)工作水平和紀(jì)律規(guī)范意識，培育優(yōu)良的德育隊伍。 工作安排： 九月份 制定學(xué)校德育工作計劃、少先隊活動計劃、家長學(xué)校工作計劃、心理健康教育工作計劃、班級工作規(guī)劃等 德育課程教師完成品德與生活 (社會 )，心理健康教育，研究性學(xué)習(xí)、法制安全、健康教育工作計劃 策劃“開學(xué)第一課”活動 (開學(xué)典禮 ) 班主任培訓(xùn) 舉辦第一輪家長學(xué)?；顒? 設(shè)計并完成學(xué)校、班級的環(huán)境文化布置 入學(xué)儀式 (小牛訓(xùn)練營成果展 )、開學(xué)典禮 慶祝教師節(jié)活動 開展家訪活動 安全疏散演習(xí) 暑期三會實踐成果展 暑期三會小牛人評比 七彩假日優(yōu)秀活動項目申報 四月份 班主任 工作培訓(xùn) 慶祝建隊日活動 家長半日開放活動 一 ~六年級秋季社會實踐活動 安全疏散演習(xí) 心理節(jié) 開展家訪活動 十一月份 班主任工作培訓(xùn) 期中調(diào)研后家長學(xué)?；顒? 三年級“成童禮” 安全疏散演習(xí) 家長半日開放活動 十二月份 班主任培訓(xùn) 家長半日開放活動 安全疏散演習(xí) 辭舊迎新活動 開展家訪活動 元月 牛牛小鎮(zhèn)：元旦迎新暨社團(tuán)活動成果展示 安全疏散演習(xí) 開展家訪活動 評選三好生、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀 策劃休業(yè)式活動 寒假生活指導(dǎo) 完成各條線總結(jié) 2020學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期 (四 ) 新學(xué)年新起點，繼續(xù)落實學(xué)校第二個三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，是質(zhì)量之年，管理之年，建一流學(xué)校，創(chuàng)一流業(yè)績，抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作，提高學(xué)校文化軟實力和社會美譽度，從規(guī)范走向成熟。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會、關(guān)工委、德育基地等組織，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合，組織豐富多樣的主題活動。利用好《蘇州市家庭教育》讀本，組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗談體會，寫收獲，分享學(xué)習(xí)成果。 五、依托德育課題研究，打造重點項目 作為蘇州市家庭教育課程化項目學(xué)校，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于 家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個案研究》、太倉市重點規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實踐研究》為抓手，結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用，探索新時代、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法，積極參與各級各類評比，擴(kuò)大影響?！坝巫鎳敝饕Y(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實踐活動開展，培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛祖國的情感，啟迪學(xué)生豐富的生活想象力，在實踐中不斷突破自己，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。 牛牛成長 儀式 十歲是人生中一個重要的階段，是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致，意味著他們真正的長大了，要承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)校以“小牛人加油站”為主題，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，精心組織開展寓意深刻、莊重的成長禮儀式教育。 四、提升牛牛成長課程，彰顯德育品牌 學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)，扎實推進(jìn)“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。 結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育，利用國旗下講話、主題班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報、宣傳欄等教育陣地，結(jié)合各個活動進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實踐者，讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育，努力創(chuàng)建“平安校園”，結(jié)合 憲法日開展系列法治主題活動。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動，營造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo)，做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作 。同時，醫(yī)務(wù)室實行日報制 度。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動，在體育課之外，豐富大課間及體活課運動項目與器材 。 將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同“八禮四儀”教育，以及核心價值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。 三、豐富德育主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng) 德育處將設(shè)計生動的情景，豐富的活動內(nèi)容。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的， 讓鮮明的班級特色扮靚校園。 ：提能力 大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長的意識，讓每個孩子在校園中都有自己的崗位，讓孩子的崗位執(zhí)行中，深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛，讓每個孩子都能在責(zé)任中成長。同時，德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其次，德育處將加強新老班主任結(jié)對工作，充分發(fā)揮骨干班主任的作用，以老帶新。 ：有層次 班主任隊伍是德育工作的主力軍，結(jié)合我校 30 個班，近一半是新班主任的情況，對新老班主任分層培訓(xùn)，提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 ：有體系 以“德育處 —— 年級組長 —— 班主任”的模式管理團(tuán)隊，各塊分工合作，促進(jìn)條線與個人、團(tuán)隊及集體之間的磨合與共生，建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊伍，構(gòu)成德育工作體系，創(chuàng)造性地開展各類德育工作。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點，以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機，以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道，堅持“全員德育、全程德育、全面德育”，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，努力提高德育工作 的針對性和實效性。 2020學(xué)校德育工作計劃第一學(xué)期 (三 ) 以新時代中 國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校、依法治教，落實《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求，以《 xx 市 20xx 年德育工作意見》為指導(dǎo) 。 檢查驗收班主任班級工作以及考核工作。 做好“五一”假期的安全、文明教育 召開第一屆班主任工作經(jīng)驗交流會。 各班召開以“勞動創(chuàng)造一切”為主題的班會。 召開第班主任會議，提高班主任的管理能力。 分段召開家長會 四月份： 組織師生祭掃烈士陵園，緬懷先烈系列活動 各班召開以“振興中華是我們的責(zé)任”為主題召開班會。 開展“植樹節(jié)”演講、征文系列活動，加強 學(xué)生的環(huán)保教育。 三月份： 開展學(xué)雷鋒月活動。 召開本學(xué)期第一次值周生會議并對上學(xué)期的優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰。 印制班主任班級工作表格并填寫新學(xué)期班主任班級工作計劃。 進(jìn)行新學(xué)期第一次隆重的升旗儀式。評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步生、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。這學(xué)期加強家長會及家訪的力度，特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。充分利用家校聯(lián)系的功能。 積極拓展、整 合、利用社會教育資源。各班精心設(shè)計活動方案，通過主題班會、隊會、演講比賽、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。學(xué)校將對各班實施常規(guī)情況進(jìn)行隨機檢查。 其七，堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。通過開展多種形式的活動，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。 其四，加強心理健康教育，開展心理健康咨詢，班內(nèi)定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。要組織學(xué)生參加社會實踐活動，使他們在社會實踐中體驗法制的作用，樹立法制觀念。 其三，以“走出去，請進(jìn)來”為模式，進(jìn)行法制教育。堅持每周一次升降旗儀式 。方法： 其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式，如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習(xí)方式，使思 想道德教育入腦入心。 健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評比。抽查一次班隊會記錄 。班主任用“三心”和“四勤”來抓班級管理，班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任 群體的有效途徑。 加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè)。所有教師都要樹立尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，把切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的問題提高到師德師風(fēng)的高度來認(rèn)識，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。 ②加強教師職業(yè)道德考核。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。少先隊雜志要進(jìn)一步提高質(zhì)量，定期出版。 不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上 。 營造良好的育人氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型師生隊伍。 規(guī)范常規(guī)工作，努力爭創(chuàng)德育特色。 三、工作目標(biāo) 進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識。 定期召班干部、值周生、學(xué)困生、畢業(yè)學(xué)生座談會，了解來自各方面的聲音，使每一個學(xué)生成功。 督查師生的課堂行為，全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 鞏固常規(guī)活動，加強特色活動，結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活，做至“月月有活動，活動有主題”的目標(biāo)。 二、工作重點 繼續(xù)提高全體師生的思想道德素質(zhì)，全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。 尋求兩個突破：深入教師工作的層面和增強各種制度的執(zhí)行力。 抓住兩條主線：思想道德教育和開展豐富多彩的活動。以貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際為原則，以全面提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo)，通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源，整體構(gòu)架符我校實際 的德育體系，把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度，提升學(xué)校教導(dǎo)工作實效性，使我校教導(dǎo)工作再上新臺階。通過家長會、家校聯(lián)系、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，促進(jìn)良好的教育與生活環(huán)境，為學(xué)生健康成長、快樂成長創(chuàng)造良好氛圍。 加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。不斷創(chuàng)新德育工作方式，努力建立適合我校實際的德育特色化管理體系，在以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以政教處、團(tuán)委為推動，以班主任為骨干的學(xué)校德育團(tuán)體共同努力下，推進(jìn)德育工作有效開展。以杜絕不安全隱患。 充分落實安全教育 學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的 重點。心理健康教育通過各種方式，多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育，逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì)，糾正不良心理。引導(dǎo)學(xué)生深化對愛國、友善、孝敬、勤儉等中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)識，增 強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知、認(rèn)同和自信心。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量。 中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無處藏身。 第二，抓好學(xué)校常規(guī)禮 儀，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。 抓好文明禮儀教育 第一，繼續(xù)加強以“良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。 20xx 年是香港回歸 xx 周年，全民族抗戰(zhàn) xx 周年，我校將繼續(xù)堅持以往作風(fēng)，以重大節(jié)慶日、紀(jì)念日為契機，積極開網(wǎng)