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優(yōu)秀讀后感合集匯集[大全](參考版)

2025-05-01 15:06本頁(yè)面
  

【正文】 歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)公司檢查指導(dǎo)工作,謝謝大家 ! 。 當(dāng)然,一個(gè)成熟的物流園區(qū),置身于市場(chǎng)需求,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,涉及面廣,政策性強(qiáng),更離不開(kāi)政府的大力支持。另一方面,我們不斷做好業(yè)務(wù)推廣和運(yùn)營(yíng),把鋼鐵物流服務(wù)的新概念、新思想不斷引入、推廣,做到“別人沒(méi)有我們有,大家都有我做精”。 XX 年,一方面我們將繼續(xù)完善配套設(shè)施建設(shè),確保商務(wù)辦公區(qū)、零散 交易區(qū)以及剩余吊裝、加工設(shè)備盡早投入使用,加快經(jīng)營(yíng)發(fā)展。到 XX 年年底,全年共完成倉(cāng)儲(chǔ)下站量 60 多萬(wàn)噸,鋼材開(kāi)平加工 5 萬(wàn)多噸,隨著配套設(shè)施陸續(xù)投入使用,現(xiàn)代化管理和服務(wù)理念到位,整個(gè)物流中心初具規(guī)模,行業(yè)美譽(yù)度和社會(huì)知名度良好,為下一步快速發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。項(xiàng)目建成后,預(yù)計(jì)吸引入駐客戶 500 多家,實(shí)現(xiàn)鋼材年流通量 400 多萬(wàn)噸,加工量 150 萬(wàn)噸,提供就業(yè)崗位 3000 多個(gè),擁有良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益, XX 年列入山東省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目, XX 年列入山東省服務(wù)業(yè)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目,同時(shí)還是國(guó)家行業(yè)協(xié)會(huì)理事會(huì) 員單位,國(guó)家 AAA 級(jí)物流企業(yè),也是我市鋼鐵物流行業(yè)中唯一的AAA 級(jí)物流企業(yè)。 山東世達(dá)物流于 20XX 年下半年開(kāi)工建設(shè),項(xiàng)目總投資億元,規(guī)劃占地面積 1000 畝,經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)包括倉(cāng)儲(chǔ)下站、剪切加工、質(zhì)押監(jiān)管、零散交易、電子交易、行業(yè)資訊和商務(wù)辦公等。 數(shù)字圖書(shū)館產(chǎn)品對(duì)操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)依賴性較大,對(duì)新同事的輔導(dǎo)還包括操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù) sqlserver 的基本操作和故障排除。要想詳細(xì)了解產(chǎn)品的功能,并且要能獨(dú)立解決處理出現(xiàn)的問(wèn)題,還需要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。第二步是基礎(chǔ)產(chǎn)品培訓(xùn),第三步是數(shù)字圖書(shū)館專用產(chǎn)品培訓(xùn)。 培訓(xùn)主要分三個(gè)方面,一般要 1 個(gè)月時(shí)間,才能基本掌握。 2,產(chǎn)品培訓(xùn) 我在數(shù)字內(nèi)容事業(yè)部客戶服務(wù)中心,主要是對(duì)數(shù)字圖書(shū)館、電子書(shū)業(yè)務(wù)提供技術(shù)服務(wù),這部分軟件版本多,環(huán)境復(fù)雜,所以在新員工指導(dǎo)中,主要就是產(chǎn)品培訓(xùn)工作。很多新員工都北大方正是全球知名的大公司,他們是慕名而來(lái),當(dāng)然對(duì)方正也充滿了期待。 公司員工座談會(huì)發(fā)言稿 今天主要從對(duì)新員工指導(dǎo)和培訓(xùn)上談?wù)撘?些。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來(lái)不得半點(diǎn)疏忽,哪怕是一個(gè)符號(hào)、一個(gè)字,一點(diǎn)點(diǎn)的疏漏都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。因此辦公室里必然是人才濟(jì)濟(jì),加之今年辦公室要招進(jìn)幾名博士生和碩士生,從知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上他們都優(yōu)秀于我們,這對(duì)于我們剛走出象牙塔的學(xué)子來(lái)說(shuō)產(chǎn)生了極大的壓力。地委辦公室是地委的“心臟”和“窗口”,是溝通上下級(jí)的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”。這許許多多的巨大改變都讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以適應(yīng)。全新的崗位上,我們的定位由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?。全新的環(huán)境里嚴(yán)格的規(guī)章制度代替了大學(xué)的自由隨意 。 其次,對(duì)工作的不適應(yīng)性。從報(bào)名的那天開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)們就以一種隨和,耐心,熱情的態(tài)度接納了我們,這更加堅(jiān)定了我要考上地委辦的決心。今天我們有幸走進(jìn)這座莊嚴(yán)而神圣的大樓,更加榮幸能夠來(lái)到地委辦這個(gè)大家庭里工作,一種自豪感油然而生。 首先,體會(huì)最深刻的就是自豪與幸福。對(duì)于我們這些剛走出大學(xué)校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何盡快的融入到新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好地發(fā)揮到工作實(shí)踐中,都是我們需要思考和決的問(wèn)題。分公司能知道下面員工的心聲 ,能初步了解和考察到每個(gè)人。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性 ,人盡其長(zhǎng) ,人盡其責(zé) ,知人善用不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單的 ,所以有人說(shuō)中國(guó)最難學(xué)最深?yuàn)W的就是人際交流學(xué)。但與人交流的技巧是累積不到總結(jié)不來(lái)的 ,這個(gè)全靠個(gè)人的領(lǐng)悟和修煉。 再談?wù)勄嗄陠T工的不足 ,剛才也說(shuō)到了 ,一個(gè)是缺乏經(jīng)驗(yàn) ,一個(gè)是缺乏與周圍人交流的技巧。對(duì)學(xué)生的教育 ,我們教師首先要端正思想 ,要真正認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是一塊玉 ,我們要使其成器 ,就必須去琢 ,人常說(shuō) ,山也 ,佛也 ,佛者山也 ,把不是佛的部分削掉之后 ,剩下的才是佛。 關(guān)于展望 ,我相信同志們和我是一樣的 ,我們對(duì)未來(lái)充滿希望 ,因?yàn)槲覀兊臉腔褕?jiān)如磐石 ,但要建起大廈 ,還需同志們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。天下為公 ,日月同心 ,智者興國(guó) ,仁者澤民。如果讓一個(gè)新人去做他可能做的更好 ,因?yàn)樗袥_勁 ,他會(huì)想方設(shè)法的嘗試能不能做的比前任做的更好 ,除去年輕人的沖勁和激情之外 ,我想最主要的是年輕人都迫切希望證明自己 . 關(guān)于我自己 ,我認(rèn)為 ,行止無(wú)愧天地 ,褒貶自有春秋。至于年輕人的沖勁和闖勁我也不詳細(xì)敘述 ,我只打一個(gè)比方。經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái) ?大部分是從失敗和坎坷中來(lái)。 接下來(lái)我作為一名青年員工也可以說(shuō)是 80 后談?wù)勛约汗ぷ魃系捏w會(huì) ,我覺(jué)得青年員工最大的特點(diǎn)是應(yīng)該有沖勁有闖勁 ,不怕失敗 ,敢于承擔(dān)責(zé)任。會(huì)影響公司的人才儲(chǔ)備 ,人才流失以至人才匱乏。 企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿 首先我對(duì)于分公司能組織這樣一個(gè)活動(dòng) ,提供這樣一個(gè)平臺(tái)表示感謝和贊揚(yáng) ,我上班六年在我們局幾個(gè)公司都干過(guò) ,在別的地方都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣形式的座談會(huì)。 以上是我們對(duì)大家在中小業(yè)務(wù)上經(jīng)驗(yàn)上的一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),詳細(xì)的材料都在我們給大家準(zhǔn)備的光盤(pán)里,我剛才講的就算是拋磚引玉吧,下面,還是歡迎大家發(fā)表高見(jiàn)。 第四我們和金融時(shí)報(bào)以及新華社等新聞媒體都有很好的合作基礎(chǔ),大家都知道,金融時(shí)報(bào)跟人民銀行和銀監(jiān)會(huì)關(guān)系都比較密切。 二來(lái)呢,因?yàn)闅v史的原因,工經(jīng)聯(lián)和各地經(jīng)貿(mào)委、國(guó)資委有著密切的聯(lián)系與合作,這些機(jī)構(gòu)在組織當(dāng)?shù)仄髽I(yè)上也能起到一定的作用。同時(shí) 在批量客戶的組織和推介方面工經(jīng)聯(lián)也具有一定的優(yōu)勢(shì)。 第三,既然集團(tuán)開(kāi)發(fā)、批量開(kāi)發(fā)是做好中小客戶業(yè)務(wù)的關(guān)鍵,我們就應(yīng)該積極利用好有相關(guān)資源的中介機(jī)構(gòu)為銀行出謀劃策 ?比如說(shuō)像我們公司。二是有利,總行的參與能讓總行加強(qiáng)對(duì)分行的關(guān)注,自然而然地會(huì)給與更多支持,比如說(shuō)特殊優(yōu)待政策、額外的資金額度和新產(chǎn)品支持等。 第二是積極動(dòng)員總行力量。 首先來(lái)說(shuō),就是要立足本行,按照“向心”的思路,確定幾個(gè)備選方案,對(duì)行內(nèi)對(duì)應(yīng)的“人脈”資源進(jìn)行仔細(xì)的梳理和分工,根據(jù)第一階段的聯(lián)系情況,找到突破口。大家可以想想,按照這個(gè)模式搞的話是不是就能實(shí)現(xiàn)一種多贏與長(zhǎng)效的工作局面 ? 如果說(shuō)大家對(duì)平臺(tái)和模式的問(wèn)題認(rèn)同,馬上就有一個(gè)問(wèn)題,單靠銀行自己的力量目前來(lái)看好像還不太夠,好像條件還不太充分。這個(gè)模式產(chǎn)生的基礎(chǔ)除了一般策劃的原理,比如說(shuō):創(chuàng)新原理、人文原理和造勢(shì)原理等之外,就是我們提出的“向心理論”與“共振原理”。第三是作為向地方政府要好處的理由,通過(guò)改善地區(qū)金融生態(tài)和環(huán)境來(lái)體 現(xiàn)地方政績(jī),主要是做好品牌和政府關(guān)系。當(dāng)時(shí)我們和西部某行討論的結(jié)果是:主要的突破方向除了傳統(tǒng)對(duì)公業(yè)務(wù)外,第一是從三農(nóng)問(wèn)題和建設(shè)和諧社會(huì)的角度出發(fā),借助公司加農(nóng)戶的方式,做好中小企業(yè)信貸 。 從剛才咱們說(shuō)到的正反兩方面的情況,大家可以看出總結(jié)模式和搭建平臺(tái)是做中小客戶業(yè)務(wù)的兩個(gè)關(guān)鍵。第三呢,咱們現(xiàn)有的人才肯定是不 夠的,說(shuō)到這想到劉主席說(shuō)的,一缺數(shù)據(jù),二缺人才,今天咱們?nèi)接懻摰搅?。從這里可以看出,平臺(tái)和模式的問(wèn)題,其實(shí)是非常重要的問(wèn)題,這就好比當(dāng)年共產(chǎn)黨從農(nóng)村走向城市后必須要面對(duì)的重大轉(zhuǎn)變,中間有一個(gè)工作重心轉(zhuǎn)移的問(wèn)題。 如果是宣傳和探索,這么做深化了我們?cè)谔剿麟A段的研究深度,研究成果做出來(lái)了,也是一種進(jìn)展,這個(gè)時(shí)候做經(jīng)驗(yàn)總結(jié)肯定好,有特點(diǎn),有內(nèi)容,有新意,跟原來(lái)咱們做官樣文章是不是就差別很大了 ?有共性和概括性 如果真做的話,前面說(shuō)的這些就是基礎(chǔ)和平臺(tái),但是不是有這些就夠了呢 ?我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上主要應(yīng)該做什么工作呢 ?有一個(gè)行在做供應(yīng)鏈金融的時(shí)候就提過(guò)一做模式,二做平臺(tái)的概念,客戶經(jīng)理有了模式和平臺(tái)的支撐,工作就 比較容易發(fā)揮,因此上來(lái)說(shuō)這個(gè)概念比較成功。這些都是基礎(chǔ)工作。 做到這,基本工作就都做完了。如果 像現(xiàn)在這么做的話,你知道北京市各個(gè)行業(yè)的利息收入、客戶類型和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)了,再結(jié)合自己豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),想沒(méi)點(diǎn)心得,沒(méi)點(diǎn)想法,想不做出計(jì)劃來(lái)都難啊,這個(gè)時(shí)候做起來(lái)應(yīng)該是“猶如滔滔江水,連綿不絕”。 外部分析完了以后,就要結(jié)合行里的實(shí)際做計(jì)劃。比如說(shuō),是不是應(yīng)該分析一下各個(gè)行業(yè)的利息收入情況怎么樣呢 ?推而廣之像貸款投放量、手續(xù)費(fèi)收入、應(yīng)收賬款等情況是不是也應(yīng)該分析出來(lái)呢 ?從這個(gè)角度來(lái)把握行業(yè)是不是和銀行關(guān)系更近 ?至少來(lái)說(shuō)也是不可或缺吧 ? 每個(gè)行業(yè)都是多種指標(biāo) 共存,比例不同形成類型,針對(duì)不同類型就應(yīng)該是不同的行業(yè)有不同的屬性,不同屬性的行業(yè)要搭配不同的產(chǎn)品和模式,我們姑且把他命名為業(yè)務(wù)集合的概念。 行業(yè)選擇完了之后,作為銀行,要對(duì)選擇的行業(yè)進(jìn)行投貸,獲取利息收入。成功的關(guān)鍵在于批量開(kāi)發(fā),這樣才能收到規(guī)模經(jīng)濟(jì)、利潤(rùn)覆蓋風(fēng)險(xiǎn)的效果。這些努力都是好的。北京民生則從資本關(guān)聯(lián)入手進(jìn)行中小企業(yè)客戶選擇。杭州商行提出過(guò)在行業(yè)細(xì)分的基礎(chǔ)上,再在區(qū)域和規(guī)模層面進(jìn)行二次細(xì)分。隱型冠軍法和產(chǎn)業(yè)集群的計(jì)算方法就是他們提出來(lái)的。最初貴州工行就提出了從一般的行業(yè)分析、企業(yè)分析轉(zhuǎn)變到業(yè)務(wù)突破口的選擇和分析上。但是用這種評(píng)先進(jìn)的方法做貸款行不行呢 ?后來(lái)各家行都做了一些改進(jìn),我們也參與了其中的部分工作,主要是做財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析,四個(gè)能力、 12 個(gè)指標(biāo),這么做有一定啟發(fā),但這種方法一是涉及到數(shù)據(jù)可不可靠的問(wèn)題,二是即便數(shù)據(jù)可靠了也沒(méi)有用,因?yàn)槠髽I(yè)太小了,根本沒(méi)有能力做抵押擔(dān)保,解決不了信用缺失的問(wèn)題。 首先來(lái)說(shuō)數(shù)據(jù),咱們各家行可能都有一些數(shù)據(jù),但是數(shù)據(jù)比較分散、比較孤立,這應(yīng)該是申報(bào)的時(shí)候留下來(lái)的吧 ?另外,各行通過(guò)各種渠道也都搜集了一些數(shù)據(jù)。但不管是真做還是假做,我們都應(yīng)該把前期準(zhǔn)備工作做好。 在中小客戶業(yè)務(wù)這件事情上,從某種意義上來(lái)說(shuō),目前咱們大多數(shù)銀行還處于探索甚至是應(yīng)付的階段,我想這點(diǎn)大家應(yīng)該不會(huì)反對(duì)吧 ?但即便是做應(yīng)付,也要有個(gè)章法,也有個(gè)三六九等的問(wèn)題,應(yīng)付也有應(yīng)付 出成績(jī)來(lái)的嘛 !說(shuō)到這可能我們有些同志就不同意了,說(shuō)我們行就不是在應(yīng)付,是真干。有些什么工作呢 ?以下是品才網(wǎng)整理的企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀范文匯集,歡迎閱讀參考! 企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿 大家好。 —— 四( 3)班畢彥君 第五篇:企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀匯集 企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀匯集 導(dǎo)語(yǔ):對(duì)于中小企業(yè),大家有個(gè)共識(shí),就是中小企業(yè)資信比較差,開(kāi)發(fā)沒(méi)有效率,風(fēng)險(xiǎn)大,找不到解決問(wèn)題的 關(guān)鍵點(diǎn),所以才“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”,只能停留在宣傳探索甚至有些應(yīng)付的層面上。 —— 五( 2)班孟慶麗 45.和諧發(fā)展迎奧運(yùn),文明禮儀伴我行。 —— 二( 4)班李雯雨 43.今天老師教育我,明天我將教育人。 —— 五( 5)班原鴦鴦 41.愛(ài)護(hù)一草一木,注意一言一行。 —— 三( 3)班石微微 39.好習(xí)慣,終受益,決定性格與命運(yùn); 少時(shí)養(yǎng),終生用,成功得來(lái)很容易。 —— 六( 5)班張東亮 ,打造人文二小。 —— 六( 4)班王麗芳 ,一舉一動(dòng)鑄文明;時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保,綠色家園更美好。 —— 六( 2)班郝棒 ,樹(shù)新風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)泰山移。 —— 六( 1)班張鈺婕 ,校園更美麗。 —— 四( 6)班關(guān)晨 ,勤儉節(jié)約最光榮。 —— 四( 5)班蘇楠 ,大大方方說(shuō),工工整整寫(xiě),端端正正坐,平平穩(wěn)穩(wěn)走。 —— 四( 2)班 ,卻能贏得全世界。 —— 三( 1)班陳靜 ,習(xí)慣給我力量。 —— 二( 3)班閆晴兒 , 健康快樂(lè)人人夸。 —— 二( 2)班茹晴偉 ,我添彩,文明校園更精彩。 —— 二( 1)班張馨月 ,快樂(lè)生活常相伴。 —— 五( 6)班張靖煜 15.點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。 —— 五( 2)班孟慶麗 ,明天我將教育人。 —— 五( 2)班趙媛媛 11.鳥(niǎo)要高飛先震翅,人要進(jìn)步先讀書(shū)。 —— 五( 3)班張鈞 9.校園文明靠大家,眾手澆開(kāi)文明花。 —— 五( 3)班梁友 7.養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂(lè)伴我行。 —— 四( 3)班畢彥君 5.今天養(yǎng)成勤勞習(xí)慣,明天建造五彩世界。 —— 三( 4)班原梓奧 3.講文明,懂禮貌,爭(zhēng)做國(guó)家小公民。 第四篇:養(yǎng)成教育優(yōu)秀口號(hào)匯集 養(yǎng)成教育優(yōu)秀口號(hào)匯集
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