【摘要】包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)管理辦法畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中綜合性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、提高學(xué)生的綜合崗位能力的良好途經(jīng)。通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生與職業(yè)崗位零距離接觸,牢固樹立職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過硬的職業(yè)技能。為加強(qiáng)校外頂崗實(shí)習(xí)的組織管理,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法。第一章
2024-09-11 14:16
2025-07-20 20:05
【摘要】#######職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法1.主題內(nèi)容與適用范圍本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了頂崗實(shí)習(xí)的原則、教學(xué)要求、組織和管理、職責(zé)與要求、考核與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。本標(biāo)準(zhǔn)適用職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理。2內(nèi)容為了進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)要求,充分發(fā)揮我院企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),實(shí)施工學(xué)結(jié)合的“2+1”人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生能夠
2025-04-11 02:38
【摘要】第一篇:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法第一章總則 第一條學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)模式改革的關(guān)鍵性教學(xué)環(huán)節(jié),也是人才培養(yǎng)方案中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)...
2024-10-28 17:06
【摘要】第一篇:郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法 郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院文件 郴職院字[2009]79號(hào) 關(guān)于印發(fā)《郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理 辦法》的通知 各系部、處室: 現(xiàn)將《郴州職業(yè)技術(shù)...
2024-10-29 06:02
【摘要】包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核與管理辦法(2010修訂)課程考核是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),抓好這一環(huán)節(jié),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)有著重要意義。依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(國(guó)家教育部令2005第21號(hào))有關(guān)條款,結(jié)合我院實(shí)際,作如下規(guī)定。一、課程考核的范圍和方式(包括實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、專用周、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練或論文等),開設(shè)學(xué)期均要進(jìn)行考核??己朔譃?/span>
2025-04-20 07:54
【摘要】第一篇:亳州職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法(試行) 亳州職業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法(試行) 頂崗實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),是體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德...
2024-10-20 21:42
【摘要】包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案課程高等數(shù)學(xué)授課班級(jí)周次課次日期課題導(dǎo)數(shù)與微分教學(xué)目的1)理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念,了解導(dǎo)數(shù)的幾何意義及函數(shù)可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;2)熟悉導(dǎo)數(shù)和微分的運(yùn)算法則以及導(dǎo)數(shù)的基本形式;3)了解高階導(dǎo)數(shù)的概念;能熟練的求初等函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù),掌握隱函數(shù)的一階導(dǎo)數(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)1)導(dǎo)數(shù)與微分的概念
2024-08-15 14:06
【摘要】職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定總則第一條安排畢業(yè)班學(xué)生到用人單位參加頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。為了規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)行為,保護(hù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》和國(guó)家有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合學(xué)院的實(shí)際,制定本辦法。
2024-11-13 10:13
【摘要】WORD資料可編輯。包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史今天是一個(gè)令人激動(dòng)的一天,今天是一天值得慶祝的一天,今天將迎來(lái)我校五十五周年——包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、車輛工程系和基礎(chǔ)部四個(gè)系部,現(xiàn)開設(shè)普通高中畢業(yè)后三年制、中職畢業(yè)后三年制、初
2025-08-02 05:41
【摘要】包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書姓名:班級(jí):專業(yè):指導(dǎo)教師:教學(xué)單位:二○年月1包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)須知一、頂崗實(shí)習(xí)
2025-02-08 06:02
【摘要】包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院品牌專業(yè)建設(shè)管理辦法(試行)根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)的有關(guān)文件和自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)工作的通知》(內(nèi)教高函[2005]15號(hào))精神,結(jié)合《包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》,為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)科專業(yè)建設(shè),特制定本管理辦法。一、品牌專業(yè)建設(shè)原則品牌專業(yè)分為院級(jí)、自治區(qū)級(jí)和國(guó)家級(jí)三個(gè)級(jí)別。學(xué)院品牌專業(yè)建設(shè)工作要遵循“以評(píng)促建
2025-04-10 20:40
【摘要】廣東省理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師班主任
2025-05-17 14:14
【摘要】第一篇:江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法 江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理辦法 一、管理機(jī)構(gòu) 團(tuán)委社團(tuán)部是學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的日常管理機(jī)構(gòu),代表團(tuán)委對(duì)全院學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行管理,社團(tuán)部設(shè)部長(zhǎng)一名,副部長(zhǎng)2—3名...
2024-10-29 05:23
【摘要】溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué)生姓名所在系部專業(yè)班級(jí)畢業(yè)屆別指導(dǎo)教師
2025-01-11 09:48