【正文】 社團(tuán)聯(lián)是在。受學(xué)校分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的部門。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造 __鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色，提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。 通過社團(tuán)活動(dòng)的開展，學(xué)生明確了行為規(guī)范，形成了 環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，提高了法制觀念。健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈 。籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體 。美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng)，為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù) 。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲 。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持詞。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比 賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收?；@球社團(tuán)可組織一場表演賽。 再次，為有效的開展社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。每周三 開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。本學(xué)期我校成立了書法 ,美術(shù)，武術(shù) ,葫蘆絲 ,籃球 ,科普 ,手工制作 ,攝影攝像 ,英語口語，乒乓球 ,花樣跳繩 ,呼拉圈，健美操，腰鼓， 棋類共 15個(gè)社團(tuán) .社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì)，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃，讓活動(dòng)有章可尋。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提 供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。 ，以避免社聯(lián)找我們的麻煩； 備注： ，對(duì)遲到及未到者進(jìn)行當(dāng)面批評(píng)和懲罰，如早操集體活動(dòng)結(jié)束后，組織遲到者做俯臥撐，并提出批評(píng)，督促其做自我批評(píng)； ，只有我們知道了我們當(dāng)前工作的意義，我們才能知道怎樣工作才能更加有效，才能更加投入； 的交流； 第五篇： 2020 高校社團(tuán)社長工作總結(jié)優(yōu)秀 寫工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)，各位社團(tuán)的社長也要寫好 工作總結(jié)，對(duì)于不足的地方要及時(shí)反思。 ，當(dāng)前就必須對(duì)不同社團(tuán)有所選擇地加強(qiáng)或減少聯(lián)系； ，注意對(duì)參加人員的甄別，進(jìn)行一定的了解以發(fā)現(xiàn)同志加強(qiáng)交流；參 加對(duì)外交流活動(dòng)時(shí)，注意深入對(duì)原來確定對(duì)象的交流，了解其思想及工作狀況； 好友，經(jīng)常性地將我們的主張通過推薦文章、視頻、書籍及網(wǎng)站的方法向其闡述； ，鼓勵(lì)其參加本校社團(tuán)工作； 文體部 負(fù)責(zé)每天的晨練活動(dòng)；負(fù)責(zé)每學(xué)年上學(xué)期組織一次秋游，下學(xué)期組織一次騎行。 ： ①每次學(xué)習(xí)，確保記錄各參加人員 姓名、時(shí)間、學(xué)習(xí)主題及主講人； ②新會(huì)員學(xué)習(xí)討論時(shí)，各小組須安排主持人和記錄人，一般由老會(huì)員負(fù)責(zé)，也可酌情安排新會(huì)員做記錄； ③新會(huì)員學(xué)習(xí)著重記錄新會(huì)員討論時(shí)的發(fā)言，老會(huì)員的發(fā)言做簡單概括；記錄發(fā)言人的班級(jí)和籍貫； ④各小組在記錄時(shí)，要抓住每個(gè)人發(fā)言的關(guān)鍵內(nèi)容； ： ①明確各項(xiàng)事務(wù)開展的的時(shí)間及責(zé)任人； 、材料的整理要點(diǎn) ①個(gè)人物品不宜在活動(dòng)室尤其在桌面及抽屜內(nèi)長期擺放，否則堆置角落；②每期刊物及時(shí)發(fā)給新老會(huì)員，避免閑置在 活動(dòng)室； ③對(duì)借閱書籍超期，需要追回的由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)； ①每次新老會(huì)員學(xué)習(xí)及理事會(huì)議記錄，由負(fù)責(zé)人歸檔； ②每期刊物要保留一份； 編輯部 負(fù)責(zé)每學(xué)期兩期，每學(xué)年四期的會(huì)刊編輯工作。 ，確定本學(xué)期新老生學(xué)習(xí)安排（主題、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等），實(shí)行分工負(fù)責(zé)，具體到人； ，使新會(huì)員對(duì)學(xué)習(xí)主題有所了解； 實(shí)踐部 負(fù)責(zé)每學(xué)年寒暑假的實(shí)踐活動(dòng)及安排每學(xué)期兩次左右的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。 2021高校普法工作總結(jié) 第四篇：高校社團(tuán)部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 高校社團(tuán)部門工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)模板 根據(jù)社團(tuán)當(dāng)前具體工作近期暫成立以下部門并作出如下職責(zé)說明及工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以順利進(jìn)行社團(tuán)各項(xiàng)工作。 ，建立后進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對(duì)子，做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。 通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂 法、用法。 《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。 、紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng) 要充分利用“ 3?15”消費(fèi)者權(quán)益日、“ 6?26”國際禁毒日、“ 12?4”全國法制宣傳日等現(xiàn)有中國 傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日，開展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。 少先隊(duì)積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供有意義的法制教育活動(dòng)，使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則，每個(gè)集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則，要在享有法定權(quán)利的同時(shí)履行應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。 (三 )課外活動(dòng) 課外活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。要從學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)興趣、思想認(rèn)識(shí)、行為表現(xiàn)和社會(huì)實(shí)際出發(fā)，開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。各相關(guān)學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透法制教育，要充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例，學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源，利用多種手段和方法開展法制教育活動(dòng)。科學(xué)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育 。相關(guān)教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘法制教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。 《品德與社會(huì)》：在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識(shí)教育，理解法律在社會(huì)生活中的意義，認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)思考和分析一些簡單的社會(huì)生活現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為，從小做一個(gè)知法守法的公民。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容，分層次、分階段，適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。要重視整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實(shí)效。 掌握初步的自我保護(hù)方法，知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護(hù)，了解尋求法律保護(hù)的渠道。 了解憲法是國家的根本大法，是制定其他法律的依據(jù)，具有最高的法律效力，初步建立憲法意識(shí)。 了解自己依法享有的權(quán)利，任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律規(guī)定人們?cè)谌粘Ｉ詈透鞣N特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。 二、法制教育的內(nèi)容 進(jìn)行初步的法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育，使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。與必要的專項(xiàng)教育相結(jié)合，形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中 。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會(huì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握法律知識(shí)，領(lǐng)會(huì)法治理念，提高法律素質(zhì)。既要遵 循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn)，適應(yīng)小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力，積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式，采用通俗鮮活的語言、生動(dòng)的典型事例，體現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。 高校普法工作總結(jié) 5 一、總體要求、 基本原則和主要任務(wù) (一 )總體要求 以各級(jí)相關(guān)文件重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于全面提高小學(xué)生法律素質(zhì)的總要求，結(jié)合小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際和生理、心理特點(diǎn)，堅(jiān)持法制教育與學(xué)科教育、課堂教育與課外教育、專題教育與滲透教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，努力形成多角度、寬領(lǐng)域、全方位的法制教育新格局，不斷提高全校小學(xué)生的法律知識(shí)水平，把其培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。組織“爭當(dāng)守法小公民”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 十月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》，鼓勵(lì)單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。 九月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》，開展尊師愛學(xué)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。 六月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動(dòng)。 五月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競賽 。 三月份：組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”和“爭做小雷鋒使者活動(dòng)”同時(shí)學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》，并組織考試。 二月份：組織發(fā)動(dòng)全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動(dòng)。利用學(xué)校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育。 形成法制宣傳教育的合力。第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實(shí)現(xiàn)師生零犯罪行為。 “六五”普法以來，為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，首先要強(qiáng)化和提高校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識(shí)和能力 。 加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。明確教師的人生目標(biāo)。 學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對(duì)師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí)，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣，教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會(huì)責(zé)任感，成為知法、守法的小公民。 高校普法工作總結(jié) 4 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn)，構(gòu)筑社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心 小學(xué)生健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò) 。 規(guī)范集體活動(dòng)申報(bào)制度。經(jīng)常性檢查電路 線路、校舍、基本配套設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)并落實(shí)整改。寒暑長假對(duì)學(xué)生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長，使學(xué)校的安全法制教育形成內(nèi)外強(qiáng)大合力，上下齊抓共管，共筑安全提防，完善安全法制教育網(wǎng)絡(luò)。組織開展消防逃生演練，讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會(huì)自救互救。 做好學(xué)生的消防安全教育。 做好學(xué)生心理健康教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動(dòng)。要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)，深入解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。 全面推進(jìn)“依法治?！惫ぷ?。 開展教職員工安全法制教育培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)安全法制教育和監(jiān)管力度，形成全員齊抓共管的教育格局。 三、具體措施 重視整個(gè)教職工隊(duì)伍的法制教育工作。加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育和師德教育，依法執(zhí)教 。 二、總體目標(biāo) 廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長 。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì) 。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強(qiáng)喜歡爭強(qiáng)好勝針對(duì)這些特 點(diǎn)，我校法制教育有針對(duì)性地開展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。 緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。 在普法過程中，我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè)，堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容，政治教師負(fù)責(zé)上課 。普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合 。我校在教育方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合 。再如組織全校學(xué)生家長做了題為“創(chuàng)造良好的 家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制教育，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》、《反邪教宣傳工作 安排意見》等等。 以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。實(shí)踐證明，這種