【正文】 設(shè)計(jì)好自己的生活，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間。 讀了《烏塔》我的感觸很深，她那種自主自立的精神太值得我去學(xué)習(xí)了。 和烏塔相比，我們之間差的不是幾歲了，而像是幾十歲的差別了。而中國的父母卻把我們看為掌上明珠，像小皇帝、小公主一樣，不讓我們自己出家門；在學(xué)校也沒幾個(gè)同學(xué)敢獨(dú)自一個(gè)人去上學(xué)，大多數(shù)都靠爸爸媽媽來接送我們?nèi)ド?學(xué)、放學(xué)。我想這就是烏塔敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的原因吧。烏塔能獨(dú)自一人游歐洲是因?yàn)闉跛昧巳甑臅r(shí)間準(zhǔn)備了這一次旅行。爸爸媽媽，難道你們沒有聽說過“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”嗎？ 學(xué)了這篇課文，我認(rèn)識(shí)到：我們不應(yīng)該做溫室里的花朵，我們應(yīng)該出去闖蕩，做自立自強(qiáng)的孩子！ 第五篇：烏塔小學(xué)生讀后感 500 字 最近我學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，文章中的小主人公烏塔讓我深感震撼，這篇文章也讓我受益無窮。烏塔呢，則是一只翱翔在天空的雛鷹，正在熟悉遼闊的天空。旅游途中她還不忘每到一處就給家人寫信或及明信片報(bào)個(gè)平安。于是她在這三年里為了掙旅費(fèi)，幫餐廳或超級市場發(fā)廣告單，假期里還陪別人家的孩子玩。 烏塔讀后感 500 字范文 10 前幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我的心里十分難過，因?yàn)樵趪?，那些孩子的父母都?huì)放手，讓他們自己去干自己喜歡的事情，而我們呢？父母既不會(huì)放手，自己又過分依賴父母。 我們都要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，我們也許不能獨(dú)自游歐洲，但平時(shí)幫助做做家務(wù)，多看一些圖書，和時(shí)間賽跑。陽光總在風(fēng) 雨后，翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼，奮力一拼才能成為天空之王嗎？烏云上也是有晴空的。烏塔的準(zhǔn)備是多么齊全，不像我們不是忘帶這就是忘帶那，讓家長忙前忙后還是死活不改。 烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來的，而我們卻有時(shí)做一個(gè)家務(wù)活也叫苦連天。相比之下，我和烏塔的自 立意識(shí)，實(shí)在是天壤之別。 烏塔，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要再接再勵(lì)，趕上你，和你一樣優(yōu)秀！ 烏塔讀后感 500 字范文 9 今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，文章主要講的是 14 歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。5，結(jié)果得了 99 分，如果不是我把題抄錯(cuò)了，會(huì)考 100 分，我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉，做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)的 ，我寫作業(yè)時(shí)老是粗心，有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，要抄黑板上的題，把 1。我的勇敢和烏塔是可以比一比的；我覺得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包，總是丟三落四，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。以前我覺得我的自主能力差不多，因 為我敢一個(gè)人待在家里，寫作業(yè)也不需要媽媽催，寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。而且是自己去的，沒有家人的陪伴，也沒有人的保護(hù)，從這一點(diǎn)，我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。唉，看來我還得多多向?yàn)跛陌职謰寢屨埥萄剑? 烏塔讀后感 500 字范文 8 學(xué)了烏塔一課，我覺得烏塔非常棒，可以自己一個(gè)人出去旅游，甚至可以一個(gè)人出國旅行，還會(huì)把自己打理的很好，計(jì)劃的很周全。我真羨慕烏塔有朋友式的家長，他們給了孩子那么自由的空間，不像我的家長，總是不準(zhǔn)這個(gè)不準(zhǔn)那個(gè)，從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來，沒有我希望得到的快樂空間。烏塔既要學(xué)習(xí)，又要掙旅費(fèi)，她不累么？當(dāng)然，她很累，但她為了告訴別人她已經(jīng)長大了 與烏塔的獨(dú)立生活能力相比，我大不她；與烏塔的熱愛生活的思想相比，我更不如她。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張名姓片。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了很多地方。這使我非常驚訝，才十四歲的姑娘竟獨(dú)自一人游歐洲，要是我？唉，肯定不會(huì)那么勇敢的。讓我們的孩子離開溫室大棚吧，經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵才會(huì)更燦爛鮮艷。 現(xiàn)在的孩子不太做家務(wù)，習(xí)慣了父母的呵護(hù)與照顧。還有一個(gè) 9 歲的孩子，完成了全程，雙腳布滿了水泡，但孩子沒有流淚，挑破水泡時(shí)眼睛里也是堅(jiān)毅。面對在戈壁中幾十公里的路途，剛開始他們恐懼、害怕，繼而怯懦、找理由不愿前行，最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有埋怨，也有喜悅。即使孩子有這樣的想法，我們的家長會(huì)放手嗎？敢放手嗎？ 同樣是家里的寶貝，同樣獲得父母的愛，但做法卻是如此的不同。從她做的每件事我們不僅看到了烏塔思想上的獨(dú)立，更重要的是她做事有經(jīng)驗(yàn)、從容不迫。從文中我們發(fā)現(xiàn)為了旅行，她不但自己掙路費(fèi)，還閱讀了大量的書籍。 烏塔讀后感 500 字范文 6 《烏塔》這篇課文講的是：一個(gè)年僅 14 歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。這些愛卻大部分是溺愛。 在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎？”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎？”等之類的話語。 課文以記述與對話的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有 14 歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 我們這一代是祖國的未來，將來要擔(dān)負(fù)國家的興旺與發(fā)展，只有從小培養(yǎng)獨(dú)立的能力，將來才能在面對困難時(shí)不低頭，我有理由相信，只要我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，我們一定能克服困難，把自己培養(yǎng)成一個(gè)對國家有用的人才。只會(huì)一個(gè)人趴在床上，一邊吃糖，一邊看厚厚的書。再說歐洲有十幾個(gè)國家，好幾種不同的語言，但烏塔呢，一點(diǎn)也不感到害怕，照樣一個(gè)人去旅行。她為了這次旅行用了整整三年的時(shí)間設(shè)計(jì)了旅行路線，還看了有關(guān)這些國家的資料。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我放學(xué)只要晚回家一小會(huì)，爸爸媽媽就一定會(huì)急得不得了。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了大量有關(guān)書籍，為了掙旅費(fèi)，烏塔早出晚歸，十分辛苦，因?yàn)椋瑸跛蚰繕?biāo)奮斗！ 我們中國的孩子跟烏塔的生活相比，是那么平淡無奇，我們就好比是那溫室里的小草，雖在幸福之中，卻失去自由。 烏塔在旅行時(shí)，為了保證自己的安全，每到一地就先查一下警察局的電話號(hào)碼，以便在遇到危險(xiǎn)時(shí)保證自己的安全。我認(rèn)為，這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。 那時(shí)，我就會(huì)覺得：學(xué)會(huì)自立，就是學(xué)會(huì)了生活。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。 然后，我就 可以向?yàn)跛粯訏赍X。日積月累，這都會(huì)被我認(rèn)為：這都是很平常的事啦！沒什么可驚訝的，我本來就應(yīng)該這樣做嘛。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起?？磥碚娴南胱粤ⅲ瑢W(xué)會(huì)自立，真正自立還是有點(diǎn)難的。這么說來說去，用的還是自家錢，當(dāng)然，這并不關(guān)錢不錢的事。 烏塔讀后感 500 字范文 2 這篇文章，再結(jié)合我平常的生活，真覺得有點(diǎn)不好意思 —— 我們的差距太大了！烏塔可以自己掙旅費(fèi)，還不用爸媽幫忙，并且只用了三年時(shí)間，就有足夠的錢去游歷歐洲。但是，他們卻因缺乏對生活的歷練，過多地對父母的依賴，只能在現(xiàn)實(shí)社會(huì) 中掙扎著、呼喊著，但都只是徒勞！相反，只要根據(jù)孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力，孩子就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！ 很多家長都把孩子視為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，不讓他受到一點(diǎn)傷害。從小就嬌慣孩子，讓孩子“吃飽喝足，衣食無憂”。在中國，我們孩子從來都是“衣來伸手，飯來張口”。她畢竟才十幾歲呀！讀完這個(gè)故事，我才明白了這是千真萬確的。 我要對中國的父母說，給孩子們撐起一片藍(lán)天，讓孩子們在廣闊的天空中自由飛翔！讓愛更完美！ 第四篇：烏塔讀后感 500 字烏塔讀后感 500 字范文 1 《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲，竟為之準(zhǔn)備了三年之久，并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。我說我也想刷碗，媽媽不同意，還是讓我去背英語單詞。無論是整理房間、還是洗洗刷刷，都是媽 媽一人承包。我從電視上經(jīng)常看見意大利，但只有親自來到這里，它的美才深深感動(dòng)了我。她閱讀了大量有關(guān)的書籍，她在雙休日也去掙錢。父母的溺愛讓我們失去自由。我們就像一群渴望自由，去窗外飛翔的小鳥。翻到了《烏塔》這一課。 (5)簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點(diǎn)介紹，偏離主題。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。 (4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(diǎn) (即中心論點(diǎn) )的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在