學(xué)院路需求調(diào)研報告(參考版)
2025-04-30 11:07本頁面
【正文】 中共 XXX縣委組織部 。 在水利建設(shè)方面，我縣急需水利、水保、水產(chǎn)工程規(guī)劃設(shè)計技術(shù)人員；請專家來我縣培訓(xùn)水利、水保、水產(chǎn)工程規(guī)劃設(shè)計技術(shù)人員百名左右；派 10名專業(yè)人員前往中科院培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。讓蔬菜花卉、植物保護和利用開發(fā)技術(shù)類人員前往中科院培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，我縣急需項目管理、網(wǎng)站建設(shè)、無公害產(chǎn)品檢驗檢測類人才各 1 人 。在我縣源源不斷向城市輸出人才的同時，城鄉(xiāng)差異不斷擴大，我縣人才隊伍面臨著補充少和流失大的雙重制約，總量不足、學(xué)科不全、結(jié)構(gòu)不夠合理、特別是經(jīng)濟建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面人才青黃不接。此外，由于國家現(xiàn)行的技術(shù)職務(wù)晉升、科技成果評選、優(yōu)秀人才的選拔，依然比較重視學(xué)歷、理論、論文等，因此縣域內(nèi)人才獲獎難、晉升難。近年來，中省市出臺了一系列鼓勵人才到基層工作、支持 貧困地區(qū)人才發(fā)展的政策，取得了一定的成效。突出表現(xiàn)在近年來我縣大學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)的比例持續(xù)下降，加之 1999 年以后大中專學(xué)生不分配，縣內(nèi)補充較少，無論在年齡、文化上都出現(xiàn)了斷茬、斷檔局面。 現(xiàn)行分配制度的影響。 二、存在問題 人才外流較大。改變以往培訓(xùn)專題零散、不系統(tǒng)的專題設(shè)置，體現(xiàn)課程針對性、層次性、系統(tǒng)性。 將幼兒教師關(guān)注的內(nèi)容進行整理，開設(shè)培訓(xùn)項目。因此，多開展參與式、對話式、觀摩式等形式的培訓(xùn)。 五、建議與對策 （一）創(chuàng)新培訓(xùn)模式，實現(xiàn)個性化引領(lǐng)是幼兒教師對培訓(xùn)的期望。同樣，孩子心理健康也引起社會的重視。如：“信息技術(shù)能力提高的培訓(xùn)”，目前教師普遍能熟練的將信息 技術(shù)手段輔助到教學(xué)中，如 PPT 的使用非常廣泛，但在實際工作中，更多的教師不滿足簡單的操作技術(shù)，通過系統(tǒng)、規(guī)范、實用的培訓(xùn)提高信息技術(shù)能力。 （二）教師對培訓(xùn)的期望呈現(xiàn)多元化的趨勢。 四、分析與思考 （一）教師專業(yè)化發(fā)展和教學(xué)實踐能力的提高是當(dāng)前教師關(guān)注的焦點。可見，開放性、參與式、主體性的培訓(xùn)方式更受歡迎。 （二）在培訓(xùn)形式方面 目前培訓(xùn)形式較單一，主要體現(xiàn)在幼兒教師一言堂現(xiàn)象嚴重。 “術(shù)科培訓(xùn)” 目前我們的培訓(xùn)主要集中在主課方面，對術(shù)科及幼兒 教師培訓(xùn)重視不夠，培訓(xùn)力度也不大，他們呼吁增加學(xué)習(xí)的機會。 “學(xué)歷提高培訓(xùn)” 主要對象來自幼兒教師群體。 三、幼兒教師反映的主要問題 （一）在培訓(xùn)內(nèi)容方面 “提高教學(xué)技能、技巧的培訓(xùn)” 多數(shù)幼兒教師十分重視基本的教學(xué)技能的提升。 （二）觀察：看幼兒教師教育教學(xué)活動。 二、調(diào)研方法 本次調(diào)研具體采用方法有：訪談、觀察、參與式調(diào)查。 本調(diào)研于 2021 年 6 月 4 日至 6 日進行，調(diào)研范圍覆蓋 22 多所幼兒園，調(diào)研對象來自不同幼兒園、不同地域、不同年齡、不同崗位、不同性別，共有 280 位教師代表參加了本次調(diào)研。 7 附錄 包括過于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容，包括調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結(jié)果、表格、制圖等 第四篇：培訓(xùn)需求調(diào)研報告 教師培訓(xùn)需求調(diào)研報告 一、概述 為切實做好 2021 年幼兒教師培訓(xùn)工作，搞好幼兒教師培訓(xùn)管理，增強幼兒教師培訓(xùn)工作的科學(xué)性和實效性，促進我區(qū)幼兒教師繼續(xù)教育的規(guī)范性。 調(diào)研內(nèi)容 列出本次調(diào)研的主要內(nèi)容，以下章節(jié)根據(jù)實際內(nèi)容撰寫。 調(diào)研方法 調(diào)研的方式方法。 2 任務(wù)概述 任務(wù)目標 敘述該調(diào)研主題的意圖、應(yīng)用目標、作用范圍以及其他有關(guān)背景材料。 參考資料 列出編寫本報告時參考的文件 (如經(jīng)核準的計劃任務(wù)書或合同、上級機關(guān)的批文等 )、資料、技術(shù)標準等。 第三篇：需求調(diào)研報告 文檔編號： XXXXXXXXXX/XX(XXXX)XXXXX XXXXXXXX 科技工程項目 XXXXXXXXXXXX 研發(fā)工程 需求調(diào)研報告 項目包名稱： 項目編號 /包號： 項目承擔(dān)形式： 項目單位（甲方）： XXXXXXXXXXXXXXXXGXTCCZ1015004/13 聯(lián)合承擔(dān) XXXXXXXXXXXXXXXX 項目承擔(dān)單位（乙方）： 責(zé)任承擔(dān)單位： 合作承擔(dān)單位： 項 目 起 止 年 限 ： 需求分析報告 2/5 目錄 1 引言 ...........................1 編寫目的 .........................1
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1