【正文】 在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位 ，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。 以上所述材料，事實清楚、效果顯著、理由充分，符合申報中學(xué)高級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。 2021 年交流的論文《淺談學(xué)生厭體育課的歸因及對策》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎。 1998 年交流的論文《初探籃球游戲在體育教學(xué)中的多項運用》獲佛山市南海區(qū)優(yōu)秀論文二等獎。 1997 年至 2021 年的幾年中指導(dǎo)體育生高考上 線率達(dá) 85 以上的教學(xué)成果。 2021 年被評為 推進(jìn)信息技術(shù)教育先進(jìn)分子 。 1996 年、 1997 年所任教的女子籃球隊代表省參加 省、港、澳、榕 中學(xué)生埠際籃球賽獲第一名。同時多次被評為優(yōu)秀班級。多年來被學(xué)校評為先進(jìn)集體。經(jīng)過幾年辛苦努力，他們?nèi)靠歼M(jìn)理想大學(xué)。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦，肝膽相照。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。 為了掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，把電化教育應(yīng)用到體育教學(xué)中，我制作的體育課件《跨欄跑的技術(shù)分析》、《側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)原理》、《奧運會與中國體育》、《展望 2021 北京奧運會》等，運用到實際教學(xué)中，使我校體育推上新臺階做出了貢獻(xiàn)。訂閱了大量有關(guān)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。本人教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有機結(jié)合教材內(nèi)容，寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學(xué)和訓(xùn)練中，做到教書同時又育人。多年來都任高三級體育教學(xué)與術(shù)科高考訓(xùn)練的備課組長工作。本人具有較強的指導(dǎo)中專畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)實踐的能力，分別帶體育運動學(xué)校的學(xué)生到中小學(xué)實習(xí)。 本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進(jìn)，管教 管導(dǎo)，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。 本人多次市級、校級、科組教學(xué)公開課，獲得了聽課老師們的好評。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。 教育教學(xué)水平高，能力強，勝任高中至大學(xué)及運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。從教以來，不斷自我進(jìn)修參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨 三個代表 思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表， 10 年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。由于本人有強烈的責(zé)任感和事 業(yè)心及強硬的教學(xué)能力，多年來一直擔(dān)任高三級體育教學(xué)工作，并主要負(fù)責(zé)體育類高考學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。 1993 年剛畢業(yè)第二年就教高三，是當(dāng)年高三級最年輕的教師。從教 10 年中，一直工作在教育工作的第一線；擔(dān)任班主任工作 7 年， 1998 年被評為中學(xué)體育一級教師，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職稱。 第五篇：高級教師述職報告 高級教師述職報告 楊楊，男， 1968 年 10 月出生， 1993 年本科畢業(yè)于大學(xué)體育學(xué)系的體育教育專業(yè)，獲教育學(xué)士學(xué)位。談起教育教學(xué)，在座的各位都是行家里手。我也堅信我的付出會有收獲。 在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取 、加強學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。 愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生： 師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。 教法新穎活潑，課堂充分活力： 課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。 我雖然是個老教師但 是我從不服老。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。 現(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下： 一、教師職業(yè)道德方面 本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。 教師高級述職報告 6 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。尊重學(xué)生的個性，但管制他們的任性；抓好班干部隊伍建設(shè)以及班。 三、今后的工作計劃 教學(xué)方面，繼續(xù)提高教學(xué)能力，不斷更新知識體系，改進(jìn)工作方法，努力做到給學(xué)生一杯水之前，保證自己有一桶水。 二、班主任工作方面 新生入校，對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的的特點不了解，沒有真實感受，需要前輩的指導(dǎo)和幫助，讓他們順利的進(jìn)入大學(xué)生這一角色。外語方面的能力拓展。強調(diào)二外學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效果。 英語專業(yè)的二外，作為必修課，每周平均 3 課時，但是在語言學(xué)習(xí)的初級階段，課堂上的三個課時是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要學(xué)生在課下做大量的基礎(chǔ)訓(xùn)練。現(xiàn)述職如下： 一、教學(xué)科研方面 日企實務(wù)這個課程有很強的實用性，學(xué)生如果能在畢業(yè)之前，就能夠了解和學(xué)習(xí)到日本企業(yè)的基本運作方式和管理特點，以及國際貿(mào)易的一般常識，這對他們畢業(yè)后迅速融入企業(yè)有很大幫助。順利的開始了學(xué)習(xí)和工作。現(xiàn)就職于華南農(nóng)大珠江學(xué)院翻譯系，教授日語 。 成績屬于過去，教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，在這次晉申小學(xué)高級教師職改中，不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè)，努力工作，奉獻(xiàn)我的青春，為教育事業(yè)添磚鋪瓦。并多次在市各類教師基本功競賽中獲獎。 xxxx、 xxxx、 xxxx 學(xué)均被評為“句容市實驗小學(xué)先進(jìn)教育工作者”。 在從教的 8 年中，我熱愛我的教育事業(yè)，堅持出滿勤，做到早到校，晚離校。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。 三、做一個理念新的教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，多次上公開課，并獲得聽課老師一致好評。 二、爭取做一個科研型教師。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度?；仡欉^去的 8 年，主要工作總結(jié)如下： 一、做一個富有愛心的教師。工作中我能始終嚴(yán)格要求自己，做一個合格的人民教師！積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，為人師表，熱愛學(xué)生，讓每個學(xué)生都得到發(fā)展。 20xx 年 7 月獲教師資格證書，參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級甲等。 教師高級述職報告 4 本人 20xx 年 6 月畢業(yè)于丹陽師范學(xué)校，同年 8 月參加工作。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性，加強理論修養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受學(xué)校的工作安排，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè)，精心安排教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。 教育教學(xué)雙管齊下 在教育教學(xué)中，從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理。利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作，積極開展多媒體教學(xué)，努力提高教學(xué)效果 。積極參加馬林名師工作室活動，并在附中上《正態(tài)分布》公開課。 刻苦鉆研增強教科研能力 我深知業(yè)務(wù)水平的高低，教學(xué)基本功的扎實與否對教師的重要性。定期召開學(xué)生座談會，主動聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議，與學(xué)生保持人格上的平等。 關(guān)心學(xué)生發(fā)揚民主