中學(xué)教師任職發(fā)言稿[五篇模版](參考版)
2025-04-29 21:16本頁面
【正文】 無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)本人思想品德良好，教育教學(xué)理念與時俱進，課堂教學(xué)獨具風(fēng)格，教學(xué)質(zhì)量和管理質(zhì)量顯著，教育科研工作突出，是一位優(yōu)秀的人民教師 。 為了不斷地提高教育教學(xué)水平，在工作之余，我還積極參加繼續(xù)教育活動，利用課余時間認真學(xué)習(xí)相關(guān)科目知識，寫好讀書學(xué)習(xí)心得，自 覺完成業(yè)余培訓(xùn)任務(wù)，認真填寫繼續(xù)教育登記冊，使自己的業(yè)務(wù)能力精益求精。另外， 2021 年 5 月，我還作為主要參加者參加了欽州教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《提高課堂教學(xué)實效性的教學(xué)策略研究》的研究工作，現(xiàn)已結(jié)題，課題成果榮獲市級三等獎。為了更好地開展教研工作，我通書刊及網(wǎng)絡(luò)及時了解最新的教學(xué)動態(tài)，研究新的教學(xué)理論，教改信息，以致更好地指導(dǎo)東部中心教研活動，指導(dǎo)好每年的中考備考工作。 四、積極參與教科研工作，科研成果豐碩 積極參與教育科研工作，努力提升教學(xué)水平。 三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，形成良好的校風(fēng) 2021 年 9 月起擔(dān)任分管德育工作的副校長后，本人堅持 以人為本，全面發(fā)展 的教育要求，注重德育工作的創(chuàng)新，加強德育隊伍的建設(shè)與管理，推進德育課程改革，提高學(xué)科德育功能，行為常規(guī)管理抓重點、突出思想道德教育特色，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促使學(xué)校形成一個良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。認真執(zhí)行落實學(xué)校的各項要求，抓好班級日常管理工作，注意培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和自我管理能力。 、二堅持以學(xué)生為本，班級管理特出 不讓每一個學(xué)生失望 是我的座右銘。對學(xué)生我從不放松，做到言傳身教，訓(xùn)練做到因人而異，收到了良好的效果。為了上好每一節(jié)課而花費大量 的時間去編寫教案，力求向課堂四十五分鐘內(nèi)要質(zhì)量，布置作業(yè)適當(dāng)，每道作業(yè)都精心設(shè)計，既有基礎(chǔ)知識，又有綜合知識，擴充內(nèi)容適中；對于基礎(chǔ)差的學(xué)生，課余時間見縫插針逐個為他們查漏補缺，認真輔導(dǎo)。在日常的課堂教學(xué)上，本人盡職盡責(zé)，可以說做到既教書又育人，積極實施素質(zhì)教育，積極探索教改，根據(jù)新課程標準的要求，做好教師角色的轉(zhuǎn)換，優(yōu)化課堂教學(xué)。 一、專業(yè)知識扎實，教學(xué)成績顯著通過學(xué)習(xí)與實踐，本人擁有了較高的教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，積累了豐富的經(jīng)驗和做法。任現(xiàn)職以來，多年擔(dān)任畢業(yè)班的語文科教學(xué)兼班主任工作，教學(xué)中能獨立自主，博采眾長，團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，積極實施素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，深受師生好評，取得比較優(yōu)異的教育教學(xué)成績。 第五篇：中學(xué)一級教師任職工作總結(jié) 我叫 ，男，漢族， 1974 年 11 月出生，中共黨員， 1998 年 6 月畢業(yè)于廣西廣播電視大學(xué)，同年 7 月分配于 工作至今。 近年來雖然自己去的了一定成績，但由于自己比較年輕，仍然還存在許多問題，例如 :對從事教育工作的實際經(jīng)驗缺乏 ，常常會因為遇到許多難題而陷入困境。不僅如此在學(xué)習(xí)的同時我還大膽改革，不斷推陳出新，積極投身科研，結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫了教
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