【正文】 但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師！ 老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！ 謝謝大家！ 。 下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！ 用優(yōu)異的成績(jī)，用驕傲的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分 開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師? 謝謝大家！ 感恩節(jié)主題演講稿 5 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是六年級(jí)的。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。 尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班 還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的 39。對(duì)他們感恩的方式 ，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。 同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨，我們有些孩子卻無動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意? 今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)尊重》。秋天是收獲的季節(jié)。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。我們的校長(zhǎng)愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。 我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚?、關(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。我想，這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛 護(hù)環(huán)境，這些都是感恩，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師是多么偉大！ “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。 謝謝大家！ 感恩節(jié)主題演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是 xx 年級(jí) xx 班的 xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。 感恩 ，是我們生活中永恒的話題。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。 常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。 感恩是禮貌。 感恩是樂觀。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。他們感謝天神，感謝主。 感恩節(jié)主題演講稿 1 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩 。 除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來的協(xié)作和支持！ 感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖； 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容 ! 值此感恩節(jié)之際，送上我 最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！ 第五篇：關(guān)于感恩節(jié)主題演講稿（通用） 關(guān)于感恩節(jié)主題演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境 。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。 讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧 —— 讓我們回報(bào)父母 。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪??。 我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。 我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。我們知識(shí)能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的?！翱蓱z天下父母心 !”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無私的愛呢 ?因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛 ! 我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。 我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。 為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。 有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者 ! 感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人， 要珍惜這份友情 。 同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?。我們要感恩老師。我們要感恩父母。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。 首先，我們要感恩時(shí)代。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任?！案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容 ! 謝謝大家 ! 感恩節(jié)主題演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。 讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。 “心存感恩，與愛同行” !讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧 ! 讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對(duì)，一切 將變得那么美好 !學(xué)會(huì)感恩，讓你對(duì)生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。 讓我們感激在我們成長(zhǎng)的路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激伴我們成長(zhǎng)的所有人。 讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。 全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心 。懂得感恩的人受人們歡迎，人們?cè)敢飧献?，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越 來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支撐。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。生活中，感恩無邊：一句話語，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)感恩之心。莊稼享受陽光，回報(bào)給人們的是一年的 .收獲 !感恩是人與社會(huì)、人與他人和諧相處的要求，感恩還是人自身成長(zhǎng)的需要?！案卸鞴?jié)”是美國(guó)的，但感恩卻不分國(guó)度。 在這里，我請(qǐng)求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)你們家長(zhǎng)的問候和祝福，也請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患拢枰员磉_(dá)這份誠(chéng)摯的感恩的心！繼而在未來的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在 行動(dòng)在，讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中！我還要請(qǐng)求平時(shí)總愛犯錯(cuò)誤、管不住自己的孩子們，你們今天試著管住自己不犯錯(cuò)誤，看看行不行，其實(shí)這就是感恩，一種最直接最簡(jiǎn)單的形式！ 老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)不常有，一年一次，感恩的心卻常在！讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學(xué)習(xí)生活，樂趣就在其中！ 臨近期末，祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲！ 再一次謝謝大家！ 感恩節(jié)主題演講稿 2 親愛的老師們、同學(xué)們： 今天是 11 月 25 日，今天也是美國(guó)的一個(gè)古老節(jié)日 — 感恩節(jié) 。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是整理的感恩節(jié)主題演講稿（通用 5 篇），歡迎大家分享。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛！ 謝謝大家。 歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記 黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，關(guān)鍵時(shí)刻用自己的生命來回報(bào)社會(huì)。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下蚊帳，讓父親睡在涼爽的席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。 翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它也成為我們生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。 學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)?