【正文】 雖然勞動人民非常的貧窮，但是他們的道德情操卻高尚淳樸。女鄰居西蒙死時對孩子的牽掛使我感動。 我還從桑娜的心理活動中，體會到了真實生活對桑娜的壓力和寧愿自己受苦，也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的善良的高尚品質(zhì)：桑娜臉色蒼白，神情激動。孩子的呼吸均勻而平靜，睡的正香甜。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，卷縮 著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時，發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了，她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個孩子，她的內(nèi)心忐忑不安，漁夫回來后主動提出收養(yǎng)女鄰居的兩個孩子，是桑娜的心情豁然開朗這樣的一件事，反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂于助人的高尚品質(zhì)。 我想，每一個人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。見到一片廢紙主動撿起 。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個精神的富有者 ! 比如，我們可以在公交車上給老人讓座 。盡 管生活不富裕，但是他們的精神是富有的 ,他們擁有一顆愛心，一顆純樸善良的心，富有同情心 !有這些就足夠了。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個孩子，西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧窮，堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子 !這個故事十分令我感動。 《窮人》 讀后感 最近我讀了一篇俄國著名作家列夫 但是，我覺得漁夫一家并不窮?，F(xiàn)在，我要向桑娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的美好品質(zhì)。 跟桑娜相比，我感到慚愧。但出于對鄰居小孩的同情與憐憫，她寧可自己讓丈夫揍一頓，也要收養(yǎng)孤兒。 這是一篇十分感人的文章，文章中有一段描寫讓我久久不能忘懷： “ ......他會揍我的 !那也活該，我自作自受 ......嗯，揍我一頓也好 !” 這就是桑娜，一個善良的人。 。 文章主要講述了這樣一個故事：在一個夜晚，海上起著風(fēng)暴，漁夫出海打魚還沒回來。 讀《窮人》有感 讀了一篇感人 至深的文章 —— 《窮人》。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孩子的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。托爾斯泰的作品。所以他們活的多姿 多彩，有滋有味。 這兩夫婦窮在從早到晚的干活也掙不了多少錢，每餐飯只有黑面包和魚，有時連魚也沒得吃。但《窮人》那一課讓我難以忘懷?？心崮取?、《復(fù)活》 amp。托爾斯泰寫的，我讀過他寫的許多文章，如：《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜 amp。 第五篇：窮人讀后感 400 字 窮人讀后感 400 字 篇一：《窮人》的讀后感作文 300 字 昨天我學(xué)了《窮人》那一課，這篇文章是列夫 amp。 這篇文章告訴了我：人與人之間永遠(yuǎn)有愛心在不斷閃現(xiàn)，人們只有互相幫助，互相扶持，才能創(chuàng)造出堅固的友誼，創(chuàng)造出人們的和諧生活。 文中的桑娜是一個善良、有愛心、勤勞、愛家人的人，而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責(zé)任感、能吃苦耐勞。但是，她還是很擔(dān)心丈夫，擔(dān)心他回不來，覺得對不起丈夫，家里已經(jīng)有五個孩子了，再多兩個一定會造成負(fù)擔(dān)的。 這篇文章主要講了：漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚的這段時間去看望生病的西蒙，沒想到，西蒙已經(jīng)死了！而西蒙的兩個孩子也已經(jīng)奄奄一息了，于是，桑娜決定把孩子抱回家，可不知該怎么對丈夫說，怕給丈夫帶來負(fù)擔(dān)，可后來，丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個孩子。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德 潤人心映著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個又一個學(xué)習(xí)的高峰。有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐??”一個微笑，一個手勢，一件舉手之勞的小事，足以讓人心里灑滿陽光。他們用行動說明了什么才是真、善、美。如果每個人都懷有一顆美好的心靈，人人都獻(xiàn) 出一點(diǎn)愛，那么，世界將會變得更美好。”這段話從動作、神態(tài)和語言方面細(xì)致地描寫了漁夫做出決定的前后過程，說明了他與桑娜一樣都具有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“不，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？??如今叫我怎么對他說呢？??”桑娜沉思著，久久地坐在床前。她忐忑不安的想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來啦？??不，還沒來！??為什么把他們抱過來啊？??他會揍我的！那我也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。書中一個個生動的情節(jié)，一個個懸念讓我難以忘懷。選入我國小學(xué)語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。 《窮人》一文的作者是俄國作家列夫托爾斯泰， 17 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初俄國偉大的文學(xué)家，也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一?！? 窮人讀后感 600 字 4 書，是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，任小鳥自由自在地飛翔，讓小鳥快樂的成長；書，是溫暖舒適的搖籃，讓嬰兒進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)；書，是廣闊無垠的田野，讓我們在上面盡情地尋找知識的寶藏；書，是洶涌澎湃的大海，時時刻刻拍擊著海岸，讓你永遠(yuǎn)前進(jìn)；多看課外書，多寫作，是我們走向成功道路的基石。著許許多多的人都像漁夫夫婦一樣富有同情心，他們都平凡卻偉大。許多解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險，不顧一切地救人，自己卻顧不得苦、顧不得累 。一位年輕的女教師，張開雙臂讓學(xué)生躲在自己的身下，讓磚塊砸在自己的后背上，她用自己的生命保護(hù)了學(xué)生。我想，這些大學(xué)生也像課文中的漁夫夫婦一樣充滿愛心，令人敬佩。爸爸說：“有的學(xué)生家里并不富裕，從不吃好菜，還要出去打工。他們勤勞、善良、關(guān)心他人，雖然自己的生活已經(jīng)十分困苦了，但為了撫養(yǎng)鄰居的孩子，寧愿付出更多的辛勞、寧愿過更艱苦的日子，他們富有同情心和愛心，他們的行為是高尚的、是值得我們尊重的。但是當(dāng)漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)，疲憊地回到家中，知道鄰居的情況后，也毫不猶豫地決定收養(yǎng)這兩個孩子。桑娜心里矛盾，自己家已經(jīng)有五個孩子了，丈夫已經(jīng)夠受的了。 窮人讀后感 600 字 3 《窮人》這篇課文講了漁夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚，他的妻子桑娜也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子，他們一家吃的是黑面包，菜只有魚，他家的五個孩子沒有鞋穿，無論冬夏都光著腳跑來跑去。我現(xiàn)在感到無話可說了。我明白了，給予是快樂的。如果我們給他們錢，他們會保佑我們。一個人必須具有很多的德行。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。 窮人擁有無私的愛，溫暖的家，善良的心，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一 樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！我讀