【正文】 音樂區(qū)：播放歌曲《理發(fā)店》 三、幼兒自選區(qū)角游戲，教師巡回指導(dǎo)。 音樂區(qū)：歌曲《理 發(fā)店》磁帶 活動過程 : 一、導(dǎo)入活動 播放歌曲《理發(fā)店》，小朋友這首歌曲的名字叫什么？ 你們想不想當(dāng)小小理發(fā)師，給大家理發(fā)呢？ 二、介紹區(qū)角活動材料和要求 角色區(qū)：這里是美羊羊理發(fā)店，誰想當(dāng)理發(fā)店里的理發(fā)師呢？理發(fā)師要干些什么？理發(fā)店里除了理發(fā)師還有誰？他們要做些什么事呢？等會兒請小朋友戴上理發(fā)師的牌子扮演理發(fā)師，服務(wù)員戴上服務(wù)員的牌子，要熱情地為顧客服務(wù)。 活動難點： 通過角色游戲《理發(fā)店》，提高幼兒的社會交往能力。 在美工區(qū)設(shè)計發(fā)型提升幼兒的審美能力。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助 ,形成了良好的班級風(fēng)氣。經(jīng)過近一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活 ,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外 ,在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。我擔(dān)任語言、音樂、美術(shù)、 男孩子 13 人 ,女孩 7 人。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。 促進了家園合作，為孩 子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。 (3 到 5 分鐘 ) 大班家長會游戲活動方案 5 一、家長互動，活動引出 二、介紹中班孩 子年齡發(fā)展特點 能獨立表述生活中的各種事物 游戲中表征水平提高 具有豐富、生動的想象力 有意行為的發(fā)展 在活動中學(xué)會交往 活潑好動，積極動用感官 對事物的理解力逐漸增強 通過手、口、動作、表情進行表現(xiàn)表達與創(chuàng)造 三、第二學(xué)期班級工作重點 繼續(xù)開展班級的語言特色活動 —— 親子閱讀共享站 開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展 家園共育的新措施，以提高幼 兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣 四、注意事項 接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓 樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服 離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全 不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品 如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量 注意幼兒的個人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病 及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、 的動態(tài) 家園合作一致，改善幼兒不良習(xí)慣 大班家長會游戲活動方案 第四篇：大班家長會活動方案大全 大班家長會活動方案 一、活動時間： 二、活動地址：大一班教室 三、活動目標： 為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。 )就普遍問題達到共識。 )(8 到 10 分鐘 ) 家長代表發(fā)言 (分享家長的教育經(jīng)驗 )(3 到 5 分鐘 ) 班主任：介紹我們在做什么 ?為什么要這樣做 ?需要家長配合及安全知識。 (20 到 30 分鐘 )要求：老師示范，引導(dǎo)，包括音樂、兒歌，帶動作，個別出色的可以單獨展示 (1 到 3 分鐘 ) 班主任發(fā)言、配班老師發(fā)言、保育老師發(fā)言。 (2 到 3 分鐘 ) 園長發(fā)言介紹園所情況、教育理念、主要活動等。 四、活動形式： 以班級為單位召開家長會。 會前負責(zé)通知到每位家長，要求每位家長參加。 希望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的效果。 二、活動目標 讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。幼兒教育是件復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。結(jié)果怎么樣呢 ?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童 。 大班家長會游戲活動方案 4 一、指導(dǎo)思想 幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。 要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。 活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間 。 班級 環(huán)境 —— 負責(zé)：各班級 衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊 。 五、環(huán)境要求 幼兒園整體環(huán)境 —— 負責(zé)：園長室、總務(wù)處、教務(wù)處 家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。 如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫。 班主任接待家長主持會議 。 召開家長會時全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?；铡? 在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。 《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí) (家長間的教育經(jīng)驗 )。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排： 一、會議時間與內(nèi)容： 二、會議前的準備 各班家長會發(fā)言稿的準備并上交教務(wù)處 (10 月 18 日上午 10：00 前 )—— 負責(zé)：各班班主任、教務(wù)處 年段家長會發(fā)言稿的交流 (10 月 21 日 )—— 負責(zé)：各年段組長 家長會通知、簽到表的準備 (10 月 21 日 )—— 負責(zé)：教務(wù)處 年段與班級家長會方案的制定 (10 月 22 日 )—— 負責(zé)：各年段組長、各班班主任 “幼小銜接報告”老師 (小學(xué)部張霞平老師 )的聯(lián)系 —— 負責(zé)：園長室 各會場布置情況的檢查 (10 月 25 日、 27 日 )—— 負責(zé)：園長室、教務(wù)處 三、班級家長會內(nèi)容： 家長會，是“告知”與“聆聽” !是與家長攜手，以期做得更好 !在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么 ?我們?yōu)槭裁匆@樣做 ?我們希望您怎樣配合 ?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助 ???我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑 ?在家庭教育中，家長最感困難的是什么 ?最希望我們在哪些方面提供幫助 ??? 介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況 (要求能每個孩子都點到一下 )。同時，根據(jù)班 級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。 下午 1:302:10 是接待幼兒和午寫時間來得特別早，值得表揚，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點東西， (語文就寫寫拼音，練練字。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫 ,還有一些畫如 :簡筆畫、剪紙、毛線圖、樹葉拼圖等，有時需要家長在家一同與孩子完成 . 在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園，上午三節(jié)課下午三節(jié)課，每節(jié)課是 30 分鐘 .具體安排如下 : 上午 7:308： 20區(qū)域活動時間 8： 208:30 下課活動 ,準備 第一節(jié)課， 8:309:00 第一節(jié)課 (有的孩子總愛遲到，那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了，一些古詩、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上，希望家長準時送孩子入園。希望家長平時多留意以便配合。首先我們在園進行教育，同時把評選條件發(fā)給家長，家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好 ,老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出 此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒。這些之星包括：九月禮儀之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成長星、三月文明守紀星、四月衛(wèi)生寶寶、五月環(huán)保之星、六月藝