【正文】 。 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，做一個(gè)真真正正，懂禮貌，知禮儀的人。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先你自己先得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從自我做起，從現(xiàn)在做起?? 文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是＂尊重為本＂?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。還有比如著裝得體，儀表規(guī)范；同學(xué)間互相理解、寬容待人；課間不喧嘩、走路靠右行，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好；服從值周學(xué)生的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育；得到幫助，主動(dòng) 真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感等等。咱們個(gè)人文明的一小步，就是人類(lèi)文明的一大步。可是看到校園中那些隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，這些，姚老師跟我們班同學(xué)一起撿垃圾的時(shí)候能看到。同學(xué)請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，就能體現(xiàn)民族精神，以小見(jiàn)大，我們的民族精神豈止這些呢？ 我們首先要做到舉止端莊，言行文明。作為具有5000 年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。文明禮儀不僅是一個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，還是城市的臉面，是國(guó)家的臉面，更是學(xué)校的臉面。 第五篇：國(guó)旗下講話(huà) 禮儀教育 做文明小學(xué)生 國(guó)旗下講話(huà) 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 《講文明禮儀，做文明學(xué)生》 大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明禮儀，做文明學(xué)生》。 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，做一個(gè)真真 正正，懂禮貌，知禮儀的人。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先你自己先得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從自我 做起，從現(xiàn)在做起?? 文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是＂尊重為本＂。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。還有比如著裝得體，儀表規(guī)范；同學(xué)間互相理解、寬容待人；課間不喧嘩、走路靠右行，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好；服從值周學(xué)生的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育；得到幫助，主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感等等。咱們個(gè)人文明的一小步，就是人類(lèi)文明的一大步?？墒强吹叫@中那些隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，這些，姚老師跟我們班同學(xué)一起撿垃圾的時(shí)候能看到。同 學(xué)請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，就能體現(xiàn)民族精神，以小見(jiàn)大，我們的民族精神豈止這些呢？ 我們首先要做到舉止端莊，言行文明。作為具有 5000 年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。文明禮儀不僅是一個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，還是城市的臉面，是國(guó)家的臉面，更是學(xué)校的臉面。 第四篇：國(guó)旗 下講話(huà) _禮儀教育 _做文明小學(xué)生 國(guó)旗下講話(huà) 值周老師：姚淑敏陳貴兵敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明禮儀，做文明學(xué)生》。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．師長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà)，臺(tái)下靜，任意 一名同學(xué)在臺(tái)上講話(huà)，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無(wú)聲．因?yàn)?，他所說(shuō)的，是他真正思考過(guò)的，也許就是他親身經(jīng)歷過(guò)的．學(xué)會(huì)聽(tīng)別人講話(huà)，可以少走許多彎路，終有一天，你會(huì)按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺(tái)下走到臺(tái)上，相信自己是一個(gè)有目標(biāo)的人，會(huì)思考的人． 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于我們東方小學(xué)。同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。著裝得體，儀表規(guī)范；同學(xué)間互相理解、寬容待人；課間不喧嘩、走 路靠右行，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好；服從文明監(jiān)督員的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育；得到幫助，主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝、學(xué)會(huì)感恩、有責(zé)任感等等。我們要著裝得體，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng) 的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。 《禮儀教育，做文明小學(xué)生》 2021年 6 月 11 日 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 大家上午好！我是五四班的今天，我國(guó)旗下 講話(huà)的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先就得尊 敬人．師長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà)，臺(tái)下靜，任 意一名同學(xué)在臺(tái)上講話(huà)，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無(wú)聲．因?yàn)?，他所說(shuō)的，是他真正思考過(guò)的，也許就是他親身經(jīng)歷過(guò)的．學(xué)會(huì)聽(tīng)別人講話(huà)，可以少走許多彎路，終有一天，你會(huì)按捺不住內(nèi)心的澎湃，從臺(tái)下走到臺(tái)上，相信自己是一個(gè)有目標(biāo)的人，會(huì)思考的人． 同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于我們西單小學(xué)。同學(xué)們，何不從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生的基本禮儀要求。 著裝得體，儀表規(guī)范；同學(xué)間互相理解、寬容待人；課間不喧嘩、走路靠右行，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好；服從值周學(xué)生的管理，接受老師、家長(zhǎng)的正確教育；得到幫助，主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝、學(xué)會(huì) 感恩、有責(zé) 任感等等。我們要著裝得體，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一 看便知道你的修養(yǎng)。也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng) 的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。 讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小 學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。 做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是小華名族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀 的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。 同學(xué)們，你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。 所以我希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭(zhēng)每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。因此，從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞， 學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見(jiàn) 。近幾年來(lái)，我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了