【正文】 我愛這美麗的春天 ! 。 春天來了，小燕子從南方飛回來了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學期的旅程。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。雖說一下起來就淅淅瀝瀝，沒完沒了。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點頭，吹得楊柳跳舞。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無際的麥田，麥田泛起層層綠浪。春天真像一個大花園?？晒珗@里的小草早已長得綠綠的，像涂了一層油漆似的。 冬去春來，楊柳吐綠，我盼望已久的 春天來到了，我不禁欣喜若狂。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細，打在臉上，心里癢癢的。 我最喜歡的就是春天的雨了。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點點金波。 春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上 !花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭奇斗艷，好象在比美似的。 春天來了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來，在大地媽媽的懷抱中成長。風，這個慈祥的伯伯，拂過過樹丫，夸獎著，即使它不如花的嬌艷，不如草的綠，不如泥土的芬芳，可它是獨一無二的，默默的無聞的奉獻，為樹奉獻自己的所有。隨意摘下一朵艷麗的小白花，嫩嫩 的小花瓣顫抖著，等著春這個母親的救贖。嬌嫩的花朵爭奇斗艷，就像一群討好的孩子，等著春這個母親的夸獎。春，恰是不同，它不似冬的寒，不似秋的涼，不似夏的熱，是陽光普照的世界。真希望春天快點來臨啊！??！我愛你這令我陶醉的春天！啊！我愛這美麗的大自然。一場小雨過后，萬物變得更加生機勃勃，充滿活力了。這時，一陣春風吹來，拂過我的臉頰，那春風輕輕柔柔的，好像母親溫暖的手撫摸著我的臉頰，使我陶醉其中。小鳥們也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在四處給人們報道春天到來的 `消息。 從遠處又飛來了幾只蝴蝶，構成了一幅生機勃勃的動態(tài)美景圖。遠遠望去，草坪上有幾點彩色，為碧綠的地毯更添幾分美麗。小草偷偷地從土里探出它們嫩綠的腦袋，好奇地張望著世界。 冬天剛過，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄無聲息地來到人間。 描寫春天的作文 600 字篇 3 春天像一首歌，使我心情舒暢；春天像一處美景，令我心曠神怡；春天像一幅畫，使我陶醉其中。應該讓自己像春天一樣青春，像春天一樣清純美麗。我也急忙地往家跑?！? 突然，頭上落下了一陣毛毛細雨。被人們看得一清二楚，突然，它們磚到石頭邊，好像正害羞著我 在觀看它們，嘻嘻。隨手撥弄一把，可涼爽，就像母親的手撫摸在我臉上，好溫暖。眼前的一切，真把自己陶醉了呀。春姑娘也為他送來一絲微風，隨風而靡，那可真美麗。春姑娘為 她床上了不一樣的衣服，又紅的，又黃的，各式各樣，真實一種新玩意?；▋阂猜冻鲎顮N爛的微笑。地上的小草偷偷地露出了頭兒。再用耳朵去傾聽一下，我聽到了鳥兒微微的鳴叫聲，看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。走到窗前，看一看外面的萬物已經(jīng)喚起的單純的氣息。美美地把自己陶醉其中 早上起床，總覺得有一番涼意在身上穿梭。只剩下現(xiàn)在眼前 最美的綠意。春姑娘已經(jīng)偷偷來到人間了、她早已經(jīng)開始裝點一切萬物了。一切隨緣，就好似牽搭在一起的兩根絲線，又待誰來系緊。你是我的天使嗎？ 桃花又開，雨露還在，可唯獨少了你，誰來填補那缺失的空白？我在世間彷徨，尋找你所在的天堂。這時你臉上的纖細的絨毛都看的清清楚楚。陽光鉆過窗縫兒溜到了你的臉上，投下了片片光影。路旁的桃花上的雨珠兒晶瑩剔透，附著在桃花瓣上，順著花瓣兒緩緩滾落進花蕊中消失不見。下雨天，更是難走。你把我拉到你身邊，叫我靠著你點，我淚水又不爭氣的流了出來：“可是那樣我很重??！”你朝我一吼：“知道還說！以后少吃點啦！” 你把頭一揚：“如果真想幫我減輕點兒重量，那就扶著點欄桿?！蹦阋慌淖约旱念~頭，大嘆：“我怎么就攤上了你這么一個傻瓜？”你向我伸出了手：“算，我自認倒霉，帶你去醫(yī)務室！”我點點頭，你一把拉起我，一步步攙著我向醫(yī)務室走去。我撐著地，幾次想爬起來，可是腳腕處的陣陣劇痛好像在提醒我：“別白費力了！” 我頹唐的坐在地上，豆大的淚珠滾落下來，不知是痛還是委屈。 老毛病又犯了，我發(fā)著呆，左一腳右一腳的在長廊上滑著，呆呆的望著前方，口中念念有詞。 剛剛進入春天，天氣還是冰涼涼的，那綿綿不斷的細雨一陣緊隨一陣，天氣又悶又涼，人心中自然十分不適。桃樹兒冒出了花苞，數(shù)天便開滿 了嬌艷的桃花。那要怎么寫好作文呢？以下是幫大家整理的描寫春天的作文 600 字 5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。是我經(jīng)?？此木壒??它也像孔雀一樣來炫耀自己的美麗 ?我知道，窗外這場春雨過后。好一場及時的春雨啊 !一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它開始變得柔軟。仿佛又重新回到了它母親的腳下。 又有一片樹葉經(jīng)不起雨水的拍打，從樹干上飄落下來??那是一片枯黃了的、飽經(jīng)滄桑的老樹葉。嘩啦嘩啦??頭頂?shù)挠辏_下的水，讓人覺得是那么的愜意與美好，嘩啦嘩啦??還記得有一次我摔了一 跤，水把我的拖鞋沖跑了，沒辦法，我只好拎著另一只，拖著濕漉漉的衣服回家。漣漪就那樣一圈圈蕩漾開在水面上??啊 !不禁又讓我回憶起了那時、那事、那地，那細雨飄飄灑灑。雨水還是不住的打在上面，激起一千朵、一萬朵美麗的雪蓮花。呵，嘴邊又多了那一團團白色的精靈，地面也由干燥變得濕潤起來。那是雨水親吻樹枝上的聲音，在屋頂上跳舞的聲音，問候大地母親的聲音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的聲音，也是清爽人心的聲音。深深地呼吸，青草夾雜著泥土的涼味沁入心脾。雨水帶走了空氣中的雜質(zhì)，還我們一方晴空。 這是春天里的第一場雨，一場讓生命復蘇的雨。領略了當初隋煬帝楊廣為什么開出堪稱世界奇跡的京杭大運河的原因。讓我們開闊了視野，增長了見識。 ) 緊接著老師又安排我們參加了在瘦西湖舉行的“蘇、浙、魯、豫、皖” (這地方用頓號，不用逗號。就這樣我們感動著﹑開心著走出了何園。原來何園是一位名人為了母親而建造的，讓我們感受到一位孝子的偉大作為，里面許多的樓宇長庭都有何園主人以及他母親的照片，許許多多的晚清物品真的得很漂亮。何園的門口有著其他省市的小記者們，可熱鬧啦！在何園的門口有這幾這個大字“晚清第一園”。俗話說“煙花三月下?lián)P州”，在花紅柳綠的春天，揚州有著不一樣獨特之美！而恰恰我們“淮海晚報的小記者”們就在這美妙的日子里去游覽了揚州，去感受了揚州的不一樣的春天！ (散文筆法，很老道，看來董萌同學平時閱讀不少哦。結(jié)束語：春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，一個辭舊迎新的季節(jié)，一個播種希望的季節(jié)，一個鳥語花香的季節(jié)。 古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 四、誦春 全班齊聲朗誦描繪春天的詩歌（課件展示） 清明時節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂。 請以“家鄉(xiāng)春天的美，你看，”的句式說說家 鄉(xiāng)春天的美。要求學生每人寫出形容春天的句子。交流后選出好的作品，在全班進行交流，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的感情。 二、走進家鄉(xiāng)的春天 師：請同學們說說你從剛才的視聽中感受到了什么？生自由發(fā)言。 【教學過程】 一、賞春導入 欣賞春天的美景。 關注學生的情感體驗，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。 【教學目標】 學會觀察，初步認識大自然的生命在春天里成長變化。 ??！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。春天剛來，桃樹上掛滿了花骨朵，羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯、羞澀的小姑娘，誰也不敢第一個咧開嘴。我愛春天，愛它的姹紫嫣紅，愛它的生機勃勃！ 啊！春天，綠色的春天，可愛的春天，迷人的春天，我想留住你！ 描 寫春天的作文 600 字篇 4 我的家鄉(xiāng)是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。當你來到野外時，花香隨著一陣陣微風吹來，沁人心脾。 春姑娘又像一位技術高超的魔術師。她來到公園里，將公園變成了一個綠色的童話世界。一陣春風吹來，吹暖了他們的心窩。它來到田野上，將正在冬眠的禾苗喚醒了，吹綠了，它們迎著 春風微笑，享受著春天的恩賜。春天的綠，綠得純正，綠得深湛，也綠得溫柔恬雅，那一望無際的田野，就像是一片茫茫的綠色的海洋。春姑娘步履輕盈的來到這個世界上了，她讓一切生機勃勃；她讓一切五顏六色；她讓一切精神喚發(fā)?? 春天就像一個綠色的童話世界。我將從此開始新的征程。既然我無法逃避，倒不如讓我向冬發(fā)起新的挑戰(zhàn)，使自己在那冬天里燃燒激情、釋放活力、煥發(fā)青春。也許我明白了：沒有冬天的苦難，有怎會有春日的美麗與生機那？也許正因那可怕冬的存在，春才得以變得如此令人神往。我變得有些惶恐，冬日的 種種苦難在我腦海中閃現(xiàn)；狂風、暴雪以及嚴寒，這些目空一切冬的怪物，我有希望戰(zhàn)勝它們嗎？看著這美麗的環(huán)境變成冬天那死寂的世界，那將可怕多么可怕！不！我不要死寂的冬來取代這充滿生機的春。然而死機交替卻又無法控制，因此，我終將離開春天，面對春天，面對寒冬。我怕出去這春，或者說我怕再遇那冬。我因這美而感動，我因這生而歡樂，我因這春而喜悅。昆蟲開始忙碌；鳥兒開始歌唱；野獸開始咆哮。 于是，那厚厚的積雪開始融化；暴躁的狂風變得溫順，一切都變得如此 美好。終于，在不斷的逃避與無盡的懼怕中，冬的 39。所有的生物都失去了活力，整日躲在小小的巢穴中消沉度日，在恍惚中期盼春天。是被人們忽視的小草默默地孕育著。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中 的彩筆勤奮地揮動著 。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風 箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊 !春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎 ? 但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。 再看看春天的天空吧。人們面對這藍的、紅的、黃的??氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。 風和雨總是結(jié)伴而來的。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地 ? 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。那要怎么寫好作文呢？以下是精心整理的描寫春天的作文600 字 6 篇，希望對大家有所幫助。此時，我會用眼觀注春天的腳步，我會用心傾聽春天的聲音，我會用嘴唱出春天的贊歌：悄無聲息，默默無聞，與世無爭。你給廣袤的大地帶來了無限的生機，讓萬物生靈散發(fā)出誘人的芳香，沁人心脾，使人心曠神怡，流連忘返。細雨夾著柔和的微風輕輕地飄到窗前，它們順著玻璃迅速地滑落下來，聚合在窗臺上，一滴一滴附著墻壁流入了干涸的泥土中，無聲無息地滋潤著饑渴的禾苗。辛勤勞動的蜜蜂也在嗡嗡地鬧著，它們飛來飛 去，好像在與春姑娘招手，好像在舉行盛大的舞會，歡迎春天使者的到來。 春姑娘悄然無聲地來到了河岸邊，她為寬寬的河岸鋪上毛茸茸的綠毯，并在綠毯上繡上星星點點的野花，金黃的，雪白的，淡紅的，紫色的??五顏六色，姹紫嫣紅。它們?yōu)榇禾鞄砹司G色，帶來了生機，帶來了活力。它們也都爭先恐后地開滿了花，趕趟兒；都想早一點看到這美麗的春天。 春天來了，萬物復蘇。 描寫春天的作文 600 字篇 5 清晨，我推開窗戶，清新的空氣中飄逸著一股沁人心脾的芳香。 今年的春天過后，我們將升入初中，可 能大家很難再見面了，心中不覺漸生失落之意。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱，卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝；“朗朗書聲”做春歌。操場在冷寂了一個寒假后也被春感召，“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。 今年的春天，我攀到了小學的最高峰 —— 畢業(yè)班，度過這一學期，恐怕就很難再與全班其余的 75 個同學重聚了。 描寫春天的作文 600 字篇 3 春天是無處不在的 ,然而最美的春天確實在農(nóng)村 . 蔚藍的天空中 ,相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵 .它們沒有線條 ,就像只用顏料渲染一般 ,相互混合著 .在微風的吹拂下 ,有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰 ,灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛 ,那威嚴的態(tài)度 ,那驚人的速度 ,那驚心動魄的吼叫聲 ,令人心神未定 !在遙遠之處 ,隱隱約約可見一座座青山 .它們連綿不斷 ,猶如一個個青少年手牽著手 ,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛 ! 在微風中 ,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機 .那灼灼入伙、皚皚 如雪的花兒競相開放 ,散發(fā)出陣陣芳香 .青青的小草 ,隨著風的吹拂 ,拉著手 ,也為春天歌唱 .這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草 ,一歲一枯榮 .”這更是顯示出了青草的生機 .還有那